• El maltrato infantil es un grave problema social, con raíces culturales y psicológicas, que pueden producirse en familias de cualquier nivel socioeconómico
    República bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder popular para la defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Tutora: Lic. Blanca López Pasante: Ladera Deisy C.I: 20982976 ...
    569 Palabras 3 Páginas
  • Profesor
    BASICA SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE EDUACION PRIMARIA 3º Y 4º PROF. juan carlos balderas chan MODULO 2.- PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN PARA LOS CAMPOS DE FORMACIÓN: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, Y DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA. ESC. PRIM. “HEROES DE MEXICO”...
    1829 Palabras 8 Páginas
  • Informe De Practica Educativa
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA UNEFA ...
    16996 Palabras 68 Páginas
  • La Planificacocion
    Magisterio INAFOCAM PLANIFICACIÓN EFECTIVA DE LA LABOR DOCENTE MANUAL DEL DOCENTE Y LA DOCENTE Material para Capacitación Docente Elaborado por Larissa Pelletier Y Rosa Divina Oviedo Coordinado y revisado por: Nurys del Carmen González Título Original: Planificación Efectiva de la Labor Docente...
    12210 Palabras 49 Páginas
  • el cuestionario de todo el mundo
    plazo que se encuentra en el Plan de estudios 2011. Competencias para el aprendizaje permanente Competencias para el manejo de la información Competencias para el manejo de situaciones Competencias para la convivencia Competencias para la vida en sociedad 21 3. Los elementos del currículo en el contexto...
    4463 Palabras 18 Páginas
  • informe
    en la primera planta. El espacio está compartido para el área del aula integrada en el cual laboran tres docentes especialistas, y coordinación pedagógica. Cabe destacar que el espacio fue cedido los días lunes de 8 a 9am a la coordinación pedagógica para reunión con el equipo pedagógico del plantel; sin...
    3648 Palabras 15 Páginas
  • Planificacion
    de las clases y su relación con los Dominios, Criterios y Descriptores del Marco para la Buena Enseñanza. o Reconocer, diferenciar y analizar claramente tres momentos de clases: Inicio, Desarrollo y Cierre. 2. Inicio de clases: o A2 Conoce las características, conocimientos y experiencias de sus estudiantes ...
    5968 Palabras 24 Páginas
  • ensayo III
    estudiante desarrolle actividades que integren a todos los miembros del centro escolar y los grupos que conforman la comunidad circundante, en un intercambio de experiencias, de diálogo, de compromiso, de visión, de construcción de espacios que permitan el análisis y reflexión de todos para lograr consenso...
    1724 Palabras 7 Páginas
  • Rieb
    DE PLANIFICACIÓN Y DE APLICACIÓN. COMPLEMENTA O REELABORA LA SECUENCIA DIDÁCTICA ANALIZADA, INCORPORANDO LOS ASPECTOS DETECTADOS EN EL ANÁLISIS. ELABORA UN INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PARA LA SECUENCIA DIDÁCTICA ANALIZADA. 1) En equipo elijan una secuencia didáctica para tercero o cuarto grado de...
    2654 Palabras 11 Páginas
  • Modulo 2 Rieb 3° Y 4°
    PRODUCTO 4 Planifica una secuencia o proyecto para la atención de casos de violencia (bullying, violencia intrafamiliar, inseguridad, entre otros). CAMPO DE FORMACIÓN: Formación cívica y ética. COMPETENCIA A DESARROLLAR: Trabajo colaborativo. SITUACIÓN PROBLEMÁTICA: Burlarse de su apariencia física...
    4432 Palabras 18 Páginas
  • Fida
    Humanos con sentido Social, donde prevalezca el Respeto al Ciudadano, para lograr así el impulso transformador que nuestro País requiere. Resaltando Valores como la Tolerancia, la Solidaridad y el Respeto, vitales para el desarrollo armónico de nuestra Institución. VISIÓN La E.B.E “Carolina...
    3975 Palabras 16 Páginas
  • Producto 60
    propuesta considerando criterios metodológicos de planificación y de aplicación.  Complementa o reelabora la secuencia didáctica analizada, incorporando los aspectos detectados en el análisis.  Elabora un instrumento de evaluación para la secuencia didáctica analizada. 1)...
    2196 Palabras 9 Páginas
  • Proyecto De Aprendizaje Para 1Er Grado
    | DOCENTE: Félix Armando Mogollón M. GRADO Y SECCION: 1º “B” LAPSO: I DIAGNOSTICO: El 1º grado sección “B” está conformado por 15 hembras y 19 varones con edades comprendidas entre los 6 y 7 años de edad. Poseen un desarrollo pondoestatural acorde a su edad, controlan efínteres. La...
    3499 Palabras 14 Páginas
  • Cronograma de actividades
    Referencia al Día Internacional del Libro y del Idioma Inicio de la semana de la Educación Inicial Bolivariana. Palabras de Inicio de la semana de Educación Inicial Bolivariana. Charla: Importancia de la Educación Inicial Bolivariana en niños/as en edades de 3 a 5 años. Elaboración y Exposición del...
    4367 Palabras 18 Páginas
  • Tenencia De Tierras
    como eje central del desarrollo de la vida en sociedad El lenguaje artístico para el desarrollo de la expresión del mundo exterior. Comprensión de la realidad social a través del tiempo y el espacio. La educación física, el deporte y la recreación como medios para el desarrollo perceptivo, físico y socio-motriz...
    3512 Palabras 15 Páginas
  • Practica V
    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL GUÁRICO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INTEGRAL PRÁCTICA DOCENTE V (475) INSTRUCCIONES PARA ELABORAR INFORME DE PRÁCTICA DOCENTE V ASESOR ZAIDA HURTADO E-mail: zaidaa.hurtado@gmail.com 1. La ejecución de la Práctica Docente V (475) es individual y se defiende...
    7671 Palabras 31 Páginas
  • Formato
    otra o por traslado aun no aprobado (Omita si no es su caso). Cooperación Docente. Nombre del Profesor (a):_____________________________ Grado /Sección:_________ Proyecto de Aula:___________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ...
    1720 Palabras 7 Páginas
  • Informenes Completos
    y El Alumno En El Aula Fase I……………………………………………………………..32,33,34 Plan De Acción……………………………………………………………………….35 Objetivo General Desarrollar en los alumnos de 2do grado Sección “A” de la U.E.E “Santa Eduviges” la capacidad de comprender de una manera eficaz, lo que es adiciones, lecturas continuas,...
    5617 Palabras 23 Páginas
  • Pasantias
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA UNEFA NÚCLEO MIRANDA - SEDE LOS TEQUES CÁTEDRA: PRACTICAS EDUCATIVAS I [pic] Prof: Glenda Hernández ...
    3234 Palabras 13 Páginas
  • Análisis de secuencia didáctica
    Primaria / Cuarto grado b) Ejemplo y análisis de secuencia didáctica Bloque II EL EJERCICIO DE MI LIBERTAD Y EL RESPETO A LOS DERECHOS PROPIOS Y AJENOS Planificación: intención pedagógica En esta secuencia se fortalece la capacidad del alumnado para comprender que el ejercicio de la libertad está...
    2174 Palabras 9 Páginas