• Competencias en educacion
    I MARCO INTRODUCTORIO INTRODUCCIÓN TEMA: Receptividaddel Proceso Enseñanza-Aprendizaje de la lecto-escritura del idioma Guaraní. PROBLEMA: Los alumnos manifiestan escasa receptividad del proceso enseñanza-aprendizaje de la lecto-escritura del idioma guarani, ;esta actitud demuesta el desconoc
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  • Egocentrismo docente
    EGOCENTRISMO DOCENTE PROPUESTAS PARA EL DESARROLLO DE UNA COMPETENCIA BÁSICA EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA1 CONCEPTO DE EGOCENTRISMO. Derivado del griego Ego- yo. En Psicología, son las características que define a una persona para referirse a que sus propias opiniones e intereses son los mÃ
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  • Administracion de recursos
    DISEÑO DE UNA FORMACIÓN EN EMPRENDIMIENTO CON ENFOQUE TRANSVERSAL Y SEGUIMIENTO PARA ESTUDIANTES DE PREGRADO. CASO: FACULTAD DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS DE LA UNIVERSIDAD DE LA SALLE JOSÉ ERNESTO RIVERA RUEDA ÉRIKA MILENA SIACHOQUE SALAMANCA UNIVERSIDAD DE LA SALLE FACULTAD DE ADMINIS
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  • Programacion didactica
    PROGRAMACIÓN DIDACTICA Segundo ciclo (4º curso) JUSTIFICACIÓN ¿Para qué programar? Es indudable que nuestra sociedad no ha parado de evolucionar, y que las consecuencias de los cambios peoducidos en ella han afectado, entre muchos otros ámbitos, al de la educación. Pero no basta c
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  • Suplemento
    RankInG 2008 laS 30 ciendo sus prácticas de manejo del talento humano. El año pasado, los participantes de esta medición fueron solo 113 organizaciones, por lo que se confirma un mayor y progresivo interés de más empresas y líderes por manejar prácticas confiables y meritorias de gesti
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  • Elementos pedagogicos y metodologicos para inicar la implentacion de un trabajo por ciclos
    ELEMENTOS PEDAGOGICOS Y METODOLOGICOS PARA INICAR LA IMPLENTACION DE UN TRABAJO POR CICLOS CICLO EDUCATIVO Es el conjunto de condiciones y programas; de intensiones y estrategias, y de recursos y acciones pedagógicas y administrativas, integradas y articuladas entre sí, para desarrollar una unid
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  • La tesina
    ÍNDICE TEMA: “LA TESINA” INTRODUCCIÓN Capítulo I “LA TESINA” 1.- Explicación Preliminar 2.- Diferentes Conceptos sobre la Tesina 3.- ¿Qué es una Tesina? Nociones Imprescindibles 4.- Importancia de la Tesina ¿Por qué hacer una Tesina? 5.- ¿Yo puedo hacer una Tesina?
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  • Reforma
    PLAN DE ESTUDIOS 2009 Educación básica Primaria Plan de estudios 2009 educación básica Primaria SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA alonso lujambio irazábal SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA José Fernando González sánchez DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR leopold
    14258 Palabras 58 Páginas
  • Mejoramiento cintinuo
    Mejora continua. Una necesidad del nuevo mundo. L.I. Gilberto Ernesto Adame Hernández padmx@hotmail.com Hablar del Mejoramiento Continuo es hablar de calidad; y hablar de calidad es hablar de ciencia, educación y paradigmas o la de la forma que tenemos de ver las cosas. La ciencia ha sen
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  • La estimulacion del aprendizaje del alumno para mejorar el aprovechamiento escolar
    INTRODUCCION Con base en la realidad que se vive dentro del aula se ha elaborado un trabajo de investigación cuyo tema es: La estimulación del aprendizaje para mejorar el aprovechamiento escolar, el presente es un ensayo que describe las diferentes etapas que se siguieron para su realización
    4197 Palabras 17 Páginas
  • Psicopedagía
    II Reunión del Foro Hemisférico Educativo Brasilia, Brasil "Acceso, Permanencia, Progresión y desempeño de los alumnos: caso dominicano" Dr. Julio Valeirón Brasilia Junio, 2005 Julio Valeirón Página 1 9/4/2008 Introducción: Contexto socio - económico y pobreza. La R
    7149 Palabras 29 Páginas
  • Estatuto docente de bs. as.
    RESPUESTAS: A) El estatuto se identifica con la ley 10.579, que se promulga el 22 de Octubre de 1987. B) Estatuto Docente: Lo componen 171 artículos, y esta dividido en 26 capítulos. C) Revistan en situación docente a los efectos de este estatuto quienes habilitados por títulos compet
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  • Teoria z
    Dedicatoria Este trabajo va dedicado a Lic. Ana María Suarez Lopez, a nuestros compañeros del tercer ciclo de contabilidad y a todos lo empresarios que aun no tiene con conocimiento solido de lo que significa la teoria z. INTRODUCCION Después de la década de 1970 y la crisis energé
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  • Educacion a distancia
    FORMACIÓN A DISTANCIA: SIETE FÁBULAS PARA EVITAR UNA HISTORIA DE PESADILLA (Artículo publicado en Barcelona Management Review, primer trimestre 2001) Personalmente, creo que la formación en las empresas y la formación de adultos, en general, siempre ha sido un tema espinoso. En este país h
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  • Implantacion tablet pc aulas
    Cómo los TABLET Pc nos pueden ayudar a conseguir las Competencias Básicas: Orientaciones Metodológicas Cómo los TABLET PC nos pueden ayudar a conseguir las Competencias Básicas: Orientaciones Metodológicas Jesús Gil Alejandre CPR Calatayud Jesús Gil Alejandre. CPR de Calatayud 1
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  • Jovenes educacion media
    Monográfica Alumnos que ingresan a la educación superior 29 ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA: NI MEJoRES NI PEoRES, SÓLo DIFERENTES Los jóvenes que llegan a la educación superior tienen, por lo general, 18 años; por lo tanto, nacieron muy a fines de los 80. Han vivido prácticamente
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  • Psicologia
    Juegos y Dinámicas para Grupos Juveniles [pic] Pastoral Juvenil de Coyuca de Benitez www.pjc.turincon.com Material tomado del sitio de SEPAL: www.paralideres.org INDICE DINAMICAS Y JUEGOS DE PRESENTACIÓN 2 DINÁMICAS 2 JUEGOS 7 JUEGOS RECREATIVOS 15 DINÁMICAS VARIAS
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  • Estructura del plan y programas 2009 primaria
    REFORMA PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2009 |ASIGNATURA |CAMPO FORMATIVO |PROPÓSITO |ENFOQUE |ESTRUCTURA |COMPETENCIAS |EVALUACIÓN
    1144 Palabras 5 Páginas
  • Licenciada en enfermeria
    ÁREA TÉCNICA METODOLÓGICA 1 INVESTIGACIÓN Desde el punto de vista de su etimología, investigar proviene del latín in (en) y vestigare (hallar, inquirir, indagar, seguir vestigios) lo que conduce al concepto más elemental de descubrir o averiguar alguna cosa, seguir la huella de algo, ex
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  • Lenguaje matematico
    INSTITUTO TECNOLÓGICO DE COSTA RICA ESCUELA DE MATEMÁTICA APRENDIZAJE Y DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA EL PAPEL DEL LENGUAJE MATEMÁTICO EN LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO REALIZADO POR Jhonny Villalta Valladares 200119476 PROFESOR Alcides Astorga Setiembre, 2009 R
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