• Evaluacion en la planificacion
    , cuidadosamente planificada donde el papel del adulto y adulta es decisivo para que ocurran las interacciones de los niños y las niñas con sus pares, con los materiales y con las personas de su entorno, dentro de un sistema dinámico, democrático y humano, a través del cual cada elemento constituyente de...
    2197 Palabras 9 Páginas
  • tecnico
    comunidad de aprendizaje,cuidadosamente planificada donde el papel del adulto y adulta es decisivopara que ocurran las interacciones de los niños y las niñas con sus pares,con los materiales y con las personas de su entorno, dentro de un sistemadinámico, democrático y humano, a través del cual cada elemento...
    1777 Palabras 8 Páginas
  • Planificación y evaluación en Educación Inicial 2.docx
    y con las personas de su entorno, dentro de un sistema dinámico, democrático y humano, a través del cual cada elemento constituyente de este sistema es un participante activo que se nutre de esta relación (ME, 1986). AMBIENTE DE APRENDIZAJE Dra.: 4. AMBIENTE DE APRENDIZAJE ¿ CUÁNTOS Y CUALES...
    1807 Palabras 8 Páginas
  • Informe de pasatias
    hojas blancas con el dibujo de la figura humana para que los niños y niñas le colocaran las partes del cuerpo (cara, ojos, entre otras) El 3 de Marzo de 2010, se les dio la bienvenida a los niños y niñas, desayunaron y después de comer, se los llevo a cepillarse los dientes, luego se realizó la...
    9801 Palabras 40 Páginas
  • Diagnostico de una Institución
    , organizacional y funcional, en los cuales se sustenta la construcción curricular de este subsistema. En consecuencia, el preescolar provee al niño/a de actividades, experiencias de vida humana y de aprendizajes que dan lugar a su desarrollo integral. En líneas generales el diagnostico del salón es que...
    2423 Palabras 10 Páginas
  • Rol Del Dodente
    UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN ESCUELA DE EDUCACIÓN MENCIÓN PREESCOLAR MÉRIDA ESTADO MÉRIDA EL ROL DEL DOCENTE ÍNDICE Introducción………………………………………………………………………………………… Nivel De Formación Del Docente...
    4707 Palabras 19 Páginas
  • Proyecto final
    Parvularia? Luego señalen cómo esa finalidad se puede concretizar en la programación curricular de un nivel de preescolar. ……….…………………..6 2.4 Dibuje la estructura curricular de educación parvularia: ámbitos y núcleos. Luego diseñe una programación semanal usando esa estructura curricular...
    5640 Palabras 23 Páginas
  • Sistemas De Planificación En El Aula Venezolana
    , se utilizarán planes diarios y/o semanales, los cuales parten un diagnóstico producto de la observación diaria. El Nivel Preescolar, se planifica semanal o quincenalmente de acuerdo al diagnóstico, producto de las observaciones diarias; y a través de proyectos cuando exista un interés que...
    4362 Palabras 18 Páginas
  • Planificacion y Evaluacion En Educacion Inicial
    Nombra relación de peso Nombra números Nombra colores. -Emplea cuantificadores * Planifica juego de roles. Responde en forma coherente a preguntas que otros le * formulan. * Narra experiencias vividas 16. PLAN DIARIO, SEMANAL Y/O QUINCENAL Análisis Registros Dra.: Ninoska...
    1836 Palabras 8 Páginas
  • Temas Varios
    termino el viernes 23 de noviembre. Capítulo I Marco Teórico. En relación con el desarrollo psicológico, los estudios sobre el desarrollo humano nos muestran la gran importancia que en la construcción de la personalidad del niño adquiere el papel de la...
    6241 Palabras 25 Páginas
  • Taller pasado simple
    : La habilidad de percibir de manera exacta el mundo visual-espacial y ejecutar transformaciones sobre esa percepción. Inteligencia corporal Kinetica: La capacidad para usar todo el cuerpo para expresar ideas y sentimientos, como también la facilidad en el uso de las manos para producir o...
    4070 Palabras 17 Páginas
  • Gerencia Educativa
    modificación. Este tipo de planificaciones son semanales y trabajan con competencias e indicadores que les permite establecer si las metas son alcanzadas y que a su vez intentan desarrollar un clima de acción pedagógica entre los docentes, estudiantes y comunidad educativa. Algunas de estas...
    6709 Palabras 27 Páginas
  • psicopedagogia
    Vigotsky (1981), donde se enfatiza el lenguaje y las relaciones sociales son de gran importancia para el desarrollo de los seres humanos. La misma busca comprender e interpretar el desarrollo, además señala que las habilidades cognitivas tiene origen en las relaciones sociales y están inmersas en su...
    5413 Palabras 22 Páginas
  • La planificación en la educación párvularia
    es un proceso inherente y constitutivo del ser humano, en nuestra cotidianeidad realizamos planificaciones a cada minuto, es imposible no planificar, no elegir, no coordinar, no jerarquizar, no graduar nuestras acciones, pensamientos, decisiones y sentidos. Sin la planificación todo puede llegar a...
    3924 Palabras 16 Páginas
  • Lajdjfkf Cff
    algunas maestras no completen sus planificaciones a tiempo. | Creación de un horario semanal para cada grado y sección, donde las maestras deberán presentar su respectiva carpeta logrando así una mejor organización con la supervisión de las planificaciones. | Indagar sobre la toma de decisiones dentro...
    12985 Palabras 52 Páginas
  • Proyecto Metodologias De Trabajo Para Educación Parvularia
    Educativo, Plan General Común de los niveles, Plan General del curso o grupo, Planificaciones Semanales; Planificaciones Diarias. Primer nivel: Proyecto Educativo Institucional (P.E.I.) Se define como un instrumento dirigido particularmente a la gestión técnica-administrativa, donde se describe...
    5053 Palabras 21 Páginas
  • Gerencia educativa
    , por medio de diversos recursos, estrategias y técnicas. OBJETIVOS ESPECIFICOS Lograr que los niños y niñas conozcan sobre la importancia de las partes y hábitos de higiene y limpieza de su cuerpo, proporcionando así herramientas que ayuden al niño a valorarse con ser humano...
    4695 Palabras 19 Páginas
  • Sensopercepciones
    del ambiente. PLAN DE ACCION La realización de planificaciones (semanales) así como la aplicación de un proyecto para el grupo de iniciación al preescolar, permitió que el trabajo didáctico aplicado fuese más amplio en cuanto al objetivo planteado: Determinar la efectividad de las estrategias...
    10119 Palabras 41 Páginas
  • Plan anual sala cuna
    , reforzamiento afectivo y, por sobre todo, prevención de accidentes Durante este periodo de desarrollo de la inteligencia, la interacción con el medio ambiente juega un papel fundamental. La planificación educativa para este nivel está centrada en la exploración y el juego. | PLANIFICACIONES...
    10465 Palabras 42 Páginas
  • Proyecto integrador
    Francisco Jardín de niños Manuel Gutiérrez Nájera Nivel educativo en que labora: Primaria y preescolar Ciudad y Estado: Magdalena de Kino, Son. y Navojoa, Son. PROYECTO INTEGRADOR PRIMERA PARTE. PLANEACIÓN ESTRATÉGICA. Instrucciones: 1. Tomando en cuenta los contenidos que se han...
    2616 Palabras 11 Páginas