• Políticas Públicas En Formación Docente Continua
    Bonorino Fecha: 7 de noviembre de 2012 LA POLÍTICA PÚBLICA de FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA y su implementación a través de los CENTROS DE INFORMACIÓN E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA (CIIEs) ÍNDICE PRESENTACIÓN…………………………………………………………….…….. 4.- INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………… 5...
    7089 Palabras 29 Páginas
  • Educación
    EL MEJORAMIENTO DE LA FORMACIÓN Y EL MEJORAMIENTO DOCENTE 1. ANÁLISIS Y PROYECCIONES DE LA FORMACIÓN DOCENTE 1.1. Situación y tendencias de la formación docente a nivel internacional Una mirada a las políticas educativas que se implementan en América Latina nos llevan a revisar los...
    6394 Palabras 26 Páginas
  • Pedagogia
    FORMACIÓN DOCENTE EN AMÉRICA LATINA. UNA PERSPECTIVA POLÍTICO-PEDAGÓGICA1 Jorge J. Cardelli* Miguel A. Duhalde** Consideramos que todo análisis acerca de la formación docente en América Latina, se debe realizar teniendo en cuenta las características de las políticas educativas neoliberales...
    3595 Palabras 15 Páginas
  • Optica Geometrica
    FORMACIÓN DOCENTE EN AMÉRICA LATINA. UNA PERSPECTIVA POLÍTICO-PEDAGÓGICA1 Jorge J. Cardelli* Miguel A. Duhalde** Consideramos que todo análisis acerca de la formación docente en América Latina, se debe realizar teniendo en cuenta las características de las políticas educativas neoliberales que...
    3595 Palabras 15 Páginas
  • licenciatura
    FORMACIÓN DOCENTE EN AMÉRICA LATINA. UNA PERSPECTIVA POLÍTICO-PEDAGÓGICA1 Jorge J. Cardelli* Miguel A. Duhalde** Consideramos que todo análisis acerca de la formación docente en América Latina, se debe realizar teniendo en cuenta las características de las políticas educativas neoliberales...
    3569 Palabras 15 Páginas
  • Argentina docente
    allí que muchas de esas políticas y estrategias se orientaran a la formación y capacitación docente−; en segundo lugar, a que se entendía a la capacitación como una herramienta privilegiada para la implementación de esa reforma educativa, en cuanto las políticas de capacitación constituyen la...
    27364 Palabras 110 Páginas
  • Aguerrondo, fomacion docente
    Formación docente: desafíos de la política educativa Inés Aguerrondo C D 8 Esta edición estuvo a cargo de la Dirección General de Normatividad, perteneciente a la Subsecretaría de Educación Básica y Normal. Serie Cuadernos de Discusión, con el título Formación docente: desafíos de...
    20561 Palabras 83 Páginas
  • La función de la docencia en l actualidad
    La función de la docencia en la actualidad Desafíos de la docencia y su acción de formar en los nuevos tiempos Desafíos que se presentan en la formación docente Los siguientes desafíos nos permitirán formar conclusiones sobre el sistema educativo. Estableciendo cuál es su perfil, cuáles son sus...
    2450 Palabras 10 Páginas
  • “Tendencias históricas de las políticas para la formación docente en argentina y la incidencia del discurso de la profesionalización docente”
    tenido los organismos multinacionales (UNESCO-CEPAL, Banco Mundial, OEI) en las reformas y la conceptualización del educador/a como un/a profesional y las consecuencias que ha tenido dicha conceptualización en la práctica docente. La historia de las políticas de formación docente: debates, sentidos...
    7818 Palabras 32 Páginas
  • Politicas educativas
    Políticas Educativas Políticas EDUCATIVAS, las demandas sociales y la formacion docente La indudablemente las políticas educativas pueden generar un cambio en el orden educativo, las demandas sociales generadas por la carencia de los diferentes rubros básico de nuestra sociedad son acentuados...
    2533 Palabras 11 Páginas
  • Formacion integral de la educacion
       Autor: Dr. Francisco Miranda López Artículo en Revista: Formación continua de Docentes Columna de la Reforma Educativa y las políticas de Estado en educación. Revista: az, Revista de educación y cultura. Reforma Integral de la Educación Básica docentes Formación continua de...
    1140 Palabras 5 Páginas
  • proyecto
    y en castellano DESARROLLO Política 5: Formación y desempeño docente en el marco de una carrera pública renovada DOCENTE GESTIÓN DE Política 6: Fortalecimiento de instituciones educativas en el marco de una gestión INSTITUCIONES descentralizadas, participativa, transparente y orientada a...
    4531 Palabras 19 Páginas
  • Ensayo
    como necesidad de homologar la formación inicial de los docentes de Lenguaje y Comunicación del país y el modo en que esta se implemente. En el caso de Chile las políticas educativas y la educación pública tomaron un rumbo muy diferente con la dictadura militar y un pequeño grupo económico y...
    1811 Palabras 8 Páginas
  • la avenida
    Reformas educativas o programas dirigidos a dicho fin, han analizado la situación presentándose distintas iniciativas frente al mejoramiento de las políticas de formación docente, señalando que el factor docente es clave. Sin embargo, los intentos no han sido del todo fructíferos y como lo señala Vezub...
    6057 Palabras 25 Páginas
  • Proyecto Educativo Nacional al 2021
    y en castellano DESARROLLO Política 5: Formación y desempeño docente en el marco de una carrera pública renovada DOCENTE GESTIÓN DE Política 6: Fortalecimiento de instituciones educativas en el marco de una gestión INSTITUCIONES descentralizadas, participativa, transparente y orientada a...
    4531 Palabras 19 Páginas
  • Resumen pfd
    Política Docente de mediano y largo plazo, enmarcada en los Lineamientos de Política Educativa 2005‐2008, es integral y sistémica. La propuesta abarca al ciclo completo del ejercicio profesional docente: desde el marco laboral, la formación inicial y en servicio (actualización y profesionalización...
    16252 Palabras 66 Páginas
  • Formaciom Docente
    debe ser la formación docente que Colombia necesita? Vinculando su origen y la trayectoria del docente, la profesionalización y la visión de aprendizaje. Por último las conclusiones desde una realidad educativa y la valoración personal. 1. POLITICAS Y EJECUCION DESDE LA...
    3777 Palabras 16 Páginas
  • bachiller
    Políticas Educativas en la formación Docente El Estado Docente se concreta en el proceso educativo, mediante la implementación de las políticas consignadas en la Constitución, la LOE, y los Reglamentos correspondientes, respetando los diferentes estamentos contemplados en el estado de...
    2404 Palabras 10 Páginas
  • IMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y LA CAPACITACIÓN CONSTANTE DEL DOCENTE PARA EL DESARROLLO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EL SIGLO XXI
    privadas, en el desarrollo del perfil profesional del educador. Además la formación continúa del docente para enfrentar el papel de la educación en el nuevo escenario mundial en el siglo XXI. Este ensayo pretende establecer algunas problemáticas que se desarrollan en las políticas de sistema...
    2540 Palabras 11 Páginas
  • Fuinciones De Formacion Docente
    (a) de los valores humanistas. ACTIVIDADES GENERALES QUE SE REALIZAN EN LA COORDINACIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE ➢ Garantizar y supervisar la implementación de las políticas educativas en materia de formaciòn permanente tanto del personal docente en servicio como el nuevo en los planteles y...
    1769 Palabras 8 Páginas