• El Estudiante Como Centro Del Proceso Educativo
    servicios educativos. La desigualdad también se refleja en que los mejores niveles de aprendizaje son sistemáticamente alcanzados por las escuelas urbanas y, dentro de éstas, por las escuelas privadas. De esta forma, los problemas de equidad no solo están vinculados al acceso de servicios educativos, sino...
    1347 Palabras 6 Páginas
  • El Estudiante Como Centro Del Proceso Educativo
    cual el estudiante es el principal protagonista. Tanto en la enseñanza como en el aprendizaje tienen que transformarse de acuerdo al contexto social. El quedarse rezagado en pensamientos donde el ambiente educativo se encuentra centrado solo en el profesor, no permitirá llevar este proceso a su termino...
    2362 Palabras 10 Páginas
  • El estudiante como centro del proceso educativo
    5º CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN EDUCAR ES EL CAMINO PONENCIA Por: L.E. y F. Wilberth Javier Poot Campos Tema: El estudiante como centro del proceso educativo. Subtema: ¿Qué le deben ofrecer al estudiante del siglo XXI la familia, la escuela, los medios de comunicación y la sociedad...
    1410 Palabras 6 Páginas
  • El Estudiante Como Centro Del Proceso Educativo
    EL ESTUDIANTE COMO CENTRO DEL PROCESO EDUCATIVO «El ser educado implica el dominio de ciertas prácticas; el conocimiento y la comprensión de principios. Para que este ideal se concrete, es necesario aprender una gran cantidad de cosas diferentes. En consecuencia, es lógico que comencemos a considerar...
    20108 Palabras 81 Páginas
  • El Estudiante Como Centro Del Proceso Educativo
    supuestos básicos. Los supuestos corresponden a que “la persona se debe estudiar como un todo” que el “centro de atención es la experiencia subjetiva del sujeto” y sobre todo se enfatiza en que “hay que estudiar al individuo como tal y no como promedio” para que así se pueda sacar lo mejor de este y se pueda...
    914 Palabras 4 Páginas
  • El estudiante como centro del proceso educativo
    EL ESTUDIANTE COMO CENTRO DEL PROCESO EDUCATIVO. ¿Cómo aprenden el niño y el joven de hoy? ¿Qué esperan y quieren de la escuela? ¿Qué clase de Ser Humano pretendemos desarrollar? Comenta Rogers que la mejor educación desarrollará una persona muy similar a aquella que produce la mejor terapia...
    2167 Palabras 9 Páginas
  • El estudiante de como centro del proceso educativo
    "EL ESTUDIANTE COMO CENTRO DEL PROCESO EDUCATIVO" AMIGOS BIENVENIDOS A ESTE NUEVO CICLO ESCOLAR, AHORA SI, EL TIEMPO HA LLEGADO, ESTE BLOG SE REACTIVA, COBRA VIDA E INICIAMOS CON LA OPINION DEL COMPAÑERO PROFR. JORGE JIMÉNEZ RONZÓN.... Ante los nuevos retos educativos que la sociedad demanda, referida...
    809 Palabras 4 Páginas
  • “El estudiante como centro del proceso educativo”
    Introducción El Estudiante como centro del proceso educativo. En la actualidad se puede observar que los niños diariamente están inmersos en una sociedad la cual está en constante contacto con instituciones educativas y sociales, las cuales juegan un rol importantísimo en la formación de estos jóvenes...
    2015 Palabras 9 Páginas
  • Como mejorar los centros educativos
    Antonio Bolívar. 1999. Cómo mejorar los centros educativos. Editorial Síntesis. Pilar Martín Cabrero “El centro escolar debe ser la unidad básica de formación e innovación, si el entorno y las relaciones de trabajo enseñan y la organización aprende a partir de su propia historia como institución” (Bolívar...
    1684 Palabras 7 Páginas
  • Como Mejorar Los Centros Educativos
    Cómo mejorar los centros educativos” se dedica al análisis de los métodos que promoverán un mejor funcionamiento de los centros escolares. Escogí este libro de entre los propuestos, porque considero que actualmente, queda mucho por hacer para mejorar el funcionamiento y la coordinación dentro de los...
    2573 Palabras 11 Páginas
  • ¿Como administrar un centro educativo?
    de evaluación para acompañar a un docente en su desempeño. Datos del centro. Año escolar: _________ Nivel: ___________ Centro educativo: ___________ Zona: __________ ...
    355 Palabras 2 Páginas
  • como mejorar tu centro educativo
     Rudduck J.; Flutter, J. Cómo mejorar tu centro escolar dando la voz al alumnado. Morata, Madrid, 2007. La idea fundamental en la que se sustenta este libro es la importancia de la voz de los alumnos para mejorar sus escuelas. Ya que los...
    1163 Palabras 5 Páginas
  • Administración Educativa como proceso
    Administración educativa es una técnica en las organizaciones y una ciencia social que se encarga  de la planificación, organización, dirección y control de todos los recursos existentes en las diversas instituciones, recursos que pueden ser humanos, financieros, materiales, tecnológicos y científicos...
    1005 Palabras 5 Páginas
  • La administración educativa como proceso
    LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA COMO PROCESO. Funciones de la Administración. El proceso administrativo, como tal proceso, puede descompensarse en una serie de funciones. Estas funciones suelen enumerarse en un orden secuencial, pero esto no explica necesariamente una neta diferenciación en el tiempo...
    16531 Palabras 67 Páginas
  • La acción educativa como un proceso
    LA ACCIÓN EDUCATIVA COMO PROCESO El autor N. Giné argumenta en su texto que los alumnos y alumnas, aprenden paso a paso, siguiendo un proceso para poder llegar al aprendizaje, dicho proceso debe de lograr cambios en las competencias de la persona, de lo contrario no se puede hablar de que exista un...
    314 Palabras 2 Páginas
  • La evaluación educativa como proceso
    EVALUACION EDUCATIVA COMO PROCESO PRESENTADO A Mg. FERNANDO GARZON VELASQUEZ PRESENTADO POR CHRISTIAN ALEXANDER CEBALLOS R. UNIVERSIDAD DE NARIÑO FACULTAD DE EDUCACION 4º PROMOCION SAN JUAN DE PASTO 2012 LA EVALUACION EDUCATIVA COMO PROCESO ...
    1128 Palabras 5 Páginas
  • El estudio del proceso educativo en la clase
    PROYECTO DE TESIS * Título de la Tesis EL ESTUDIO DEL PROCESO EDUCATIVO EN LA CLASE * Planteamiento y Justificación del Tema ¿Cuáles son las principales características del comportamiento de los estudiantes, como sujetos del proceso docente, que se manifiestan en las condiciones reales...
    818 Palabras 4 Páginas
  • La planificación y los procesos de gestión del aprendizaje en los centros los centros educativos.
    los procesos de gestión del aprendizaje en los centros los centros educativos. PRESENTADO POR: FECHA: Sábado 25 de Octubre del 2014. San Felipe de puerto plata, R.D. 0 MODULO DEL APRENDIZAJE La planificación y los procesos de gestión del aprendizaje en los Centros Educativos. ...
    10563 Palabras 43 Páginas
  • PROCESOS DE LAS ORGANIZACIONES EDUCATIVAS "CENTRO MILENIO"
    institución, etc.) necesitan de un proceso que los ayude a alcanzar sus objetivos. En este punto, la Administración general cuenta con una rama denominada Administración educativa, la cual imprime orden a las actividades que se realizan en las organizaciones educativas para el logro de sus objetivos y...
    7704 Palabras 31 Páginas
  • Como Hacer Una Evaluacion De Centros Educativos
    COMO HACER UNA EVALUACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS José María Ruiz Ruiz NOMBRE DEL MODELO: FORMATIVA- CRITERIAL Concepto: Esta evaluación permite evaluar la progresión de una persona comparándola consigo misma (toma la situación actual del alumno y las evaluaciones posteriores serán contrastadas...
    2046 Palabras 9 Páginas