• Conducta
    Proceso sensoperceptivo y conducta perceptiva Sensación Fase fisiológica del proceso perceptivo en la que un receptor es estimulado Condiciones fisiológicas Son aquellas condiciones que se tienen que cumplir para dar una sensación. Estas condiciones son: • Estimulo: proporciona la energía...
    1567 Palabras 7 Páginas
  • Sensopercepciones
    infantes. Sobre la base de lo expresado en párrafos anteriores, surgen las siguientes interrogantes. Planeación de las acciones para resolver el problema sociopedagógico identificado Interrogantes del Proyecto ¿Qué características del proceso sensoperceptivo, se observan en los niños de 3 a 4...
    10119 Palabras 41 Páginas
  • Procesos sensoriales conducta perceptiva
    al individuo a experiencias posteriores y conocimientos acerca de ese hecho particular. Responde según criterios pasados y dan base positiva 8estimulante) o negativa (inhibidoras). Ejemplo: cuando una persona se quema al tocar una olla, sabe que para la próxima no lo toca porque puede estar caliente...
    1568 Palabras 7 Páginas
  • La Laringe
    un proceso de aprendizaje sustentado por la actividad cortical y porque son imprescindibles para otros aprendizajes 2, 7. Es decir, que el enfoque propuesto se basa en esta orientación teórica que considera a las funciones cerebrales superiores como al producto de procesos de aprendizaje. Este se...
    4095 Palabras 17 Páginas
  • Informe Psicopedagógico
    . Puede limitarse además a ciertas habilidades psicolinguíaticas como las consideradas en el BEVTA. Debe usar su criterio técnico para profundizar más aun si está proyectando una dificultad de aprendizaje con base psicolingüística. Debe incluir , los aspectos que se mencionan en el apartado...
    531 Palabras 3 Páginas
  • Las miserias del proceso penal
    síntesis: hablar de ajedrez escolar querrá decir preparase para asumir un proceso de aprendizaje- enseñanza capaz de ofrecer a los | |alumnos una preparación sistémica para emplear los recursos intelectuales (habilidades y...
    2595 Palabras 11 Páginas
  • La música como herramienta terapeutica
    sensoperceptivos debemos tener en cuenta que son procesos de aprendizaje, teniendo en cuenta que el Sistema Nervioso Central tiene la capacidad de diferenciar unos estímulos de otros , estos pueden combinarse entre si en síntesis complejas las cuales son denominadas “gnosias”. Pero …..que es una gnosia...
    1194 Palabras 5 Páginas
  • Ensayos
    INVESTIGACIÓN LA PAPIROFLEXIA COMO HERRAMIENTA ÚTIL PARA EL APRENDIZAJE EN NIÑOS: A PROPÓSITO DE UNA EXPERIENCIA. RESUMEN para evaluar la influencia del trabajo con papiroflexia sobre habilidades y destrezas motoras, sensoperceptivas, cognitivas, psicológicas y sociales, se seleccionaron en...
    7250 Palabras 29 Páginas
  • Dispositivos basicos del aprendizaje
    supone su par, no menos mecanicista, de “respuesta”, por la noción de información. Se vio también que el aprendizaje daba acceso a procesos psicológicamente centrales como el de la cognición y la formación de conceptos y que era posible, utilizando esa base Conceptual, abordar las modalidades más...
    6851 Palabras 28 Páginas
  • actividad sensoperceptiva
    directo para separar o definir los estímulos. Conclusión La actividad sensoperceptiva es un proceso de conocer el entorno que nos rodea y pienso que lo hacemos minuto a minuto por que es en base a nuestros sentidos. Los sentidos actúan como interpretes de objetos y formas que nos rodean después los...
    964 Palabras 4 Páginas
  • Proyecto De Agedres
    | |convertirse en aprendizajes sustantivos. | |En síntesis, hablar de ajedrez escolar querrá decir preparase para asumir un proceso de aprendizaje- enseñanza capaz de | |ofrecer a los alumnos una preparación sistémica para...
    2261 Palabras 10 Páginas
  • Funciones Superiores
    en humanos (en estos últimos casos justificados por epilepsia incontrolable). En estas curiosas experiencias, los sujetos son sometidos a investigación sensoperceptiva y a procesos de aprendizaje con cada uno de los hemisferios por separado, utilizando para esos efectos dispositivos que...
    7554 Palabras 31 Páginas
  • Investigación De Las Funciones Cerebrales Superiores
    , delimita estos tres aspectos: y Azcoaga 1) Son exclusivas del hombre y no pueden ser descriptas en los animales; 2) Son el producto del aprendizaje durante la vida individual; 3) Por su parte, constituyen algo indispensable para otros procesos de aprendizaje. El primer punto no requiere...
    7309 Palabras 30 Páginas
  • Campo Psico-Fisico
    sensoperceptivo es “puro”, pero en los adultos no porque éstos tiene conocimientos del entorno. Factores funcionales Experiencias pasadas. Sensibilizar el organismo de forma que responde al estímulo, se convierte en un factor de aprendizaje que influirá en la percepción de experiencias positivas...
    360 Palabras 2 Páginas
  • Teorias
    filosófica la que estudia el conocimiento, proceso intelectual y sensoperceptivo entre otros temas enfocados al ser humano. Las ciencias de la educación buscan los saberes acerca del estudio, la técnica, el arte de educar. Por ello es muy importante relacionar ambos temas para poder comprender cada...
    1000 Palabras 4 Páginas
  • Neuropsicologia
    que es un vaso por mas que cambie su forma. Son resultados de procesos de aprendizaje sensoperceptivo, de modo que hay una gnosia para cada canal sensoperceptivo (auditivo, etc) Pueden ser simples o complejas, las simples requieren una sola estructura funcional y las compleas requieren mas de una...
    1521 Palabras 7 Páginas
  • Maltrato Infantil Tesis
    individuo. Los procesos sensoperceptivos son procesos de aprendizaje. Desarrollar habilidades para procesar la información a través de los diferentes canales sensoriales e integrarla para informar imágenes mentales. El reconocimiento de los referentes concretos (gnosias) se debe partir a través de...
    3316 Palabras 14 Páginas
  • Gnosias Tactil
    con las gnosias la condición de organizarse mediante el aprendizaje fisiológico, también cuentan para ello con unidades funcionales en su punto de partida, en este caso, para el reconocimiento sensoperceptivo. Puede decirse que se ha adquirido una gnosia cuando es posible acceder al reconocimiento...
    4032 Palabras 17 Páginas
  • El lenguaje el docente y el niño o la niña
    . Eficacia en proceso inicial [en el uso del lenguaje como medio para aprender]: cuando las respuestas del niño pusieran de manifiesto una relación independiente entre el lenguaje y el contexto sensoperceptivo en uno de los aspectos investigados.Eficacia en proceso avanzado [en el uso del lenguaje como...
    6202 Palabras 25 Páginas
  • Sensopercepcion
    información e integrarla de manera adecuada. La importancia del desarrollo de las actividades sensoperceptivas radica, también, en que permiten potenciar las capacidades de observación, exploración y experimentación lo que es esencial para la maduración y el aprendizaje. Se trata de conseguir que el...
    2218 Palabras 9 Páginas