• la imaginacion poetica
    los alumnos. Ya que muchas personas no le toman importancia la enseñanza de las artes, muchos creen que es fácil pero realmente la enseñanza de las artes es igual que todas las demás materias, tiene sus dificultades pero al no enseñarlas o ponerle la atención adecuada puede ser un gran daño para el niño...
    1496 Palabras 6 Páginas
  • Matematicas
    de exploración, reflexión y compromiso, de manera individual y colectiva, que se proyectan en la búsqueda de una mayor calidad en la relación entre arte y vida. En este sentido, no podemos olvidar la ampliación de contextos en los que act ualmente la educación artística está tomando una importante...
    3853 Palabras 16 Páginas
  • Musica
    formativo con el que concluye la educación básica o como una etapa escolar comprendida entre el término de la educación primaria y la iniciación de la enseñanza superior; bajo esta última concepción la secundaria vendría a ser el “ciclo básico” de la educación media y el bachillerato el “segundo ciclo”. En...
    7688 Palabras 31 Páginas
  • Fundamentacion de las artes
    formativo con el que concluye la educación básica o como una etapa escolar comprendida entre el término de la educación primaria y la iniciación de la enseñanza superior; bajo esta última concepción la secundaria vendría a ser el “ciclo básico” de la educación media y el bachillerato el “segundo ciclo”. ...
    7703 Palabras 31 Páginas
  • Disenio Curricular
    humana. Más bien es un modo de organizar una serie de prácticas educativas…” (Grundy, 1987) Al decir de Aisenstein, todas las tareas de enseñar y aprender en la escuela parten de la localización de los cuerpos, el reglamento abunda de indicaciones sobre el uso del tiempo y el espacio en relación...
    8203 Palabras 33 Páginas
  • ritmo y seduccion
    Aportes de ELLIOT EISNER a la educación artística ELLIOT EISNER Eisner en el libro Educar la visión artística - capítulo 4: CÓMO SE PRODUCE EL APRENDIZAJE ARTÍSTICO. En este texto Eisner intenta establecer como se produce el aprendizaje en artes y empieza a desplegar una serie de cuestiones...
    749 Palabras 3 Páginas
  • Funciones De Las Artes
    de exploración, reflexión y compromiso, de manera individual y colectiva, que se proyectan en la búsqueda de una mayor calidad en la relación entre arte y vida. En este sentido, no podemos olvidar la ampliación de contextos en los que actualmente la educación artística está tomando una importante relevancia...
    3841 Palabras 16 Páginas
  • Educacion artistica
    es y qué no es Educación artística? Introducción: El arte ha estado relacionado con el ser humano desde tiempos muy remotos. Le significó al hombre un modo de expresión y de comunicación, el cual se manifestó en todas sus actividades, porque fue utilizado invariablemente en distintas situaciones....
    1444 Palabras 6 Páginas
  • Educación artística
    tiempo que se rescataban las artes populares tradicionales como la música, la danza y las artesanías. Durante esta época de esplendor cultural, el arte fue significativo en la educación del pueblo posrevolucionario. Sólo basta echar una mirada a las obras de los tres grandes muralistas mexicanos, Orozco...
    3334 Palabras 14 Páginas
  • Modelos contemporáneos de evaluación
    se ha restringido de tal modo que, para la mayoría de los educadores e investigadores, se refiere simplemente al proceso de medida del éxito de la enseñanza en términos de las adquisiciones observables de los alumnos. Evaluar se ha hecho históricamente sinónimo de examinar, y el examen concierne casi exclusivamente...
    10163 Palabras 41 Páginas
  • hola
    REFLEXIÓN TEXTO: Cambios de perspectiva: Educación artística, creatividad y arte infantil. Nos explica Julio Romero, como la generalidad de educadores somos conscientes de que el área de educación artística se ve afectada por problemas que dificultan su efectividad, desarrollo y el papel que desempeña...
    1786 Palabras 8 Páginas
  • Enseñanza y cultura
    CULTURA y EDUCACIÓN. Una reflexión epistemológica Comentarios sobre las ideas de Elliot W.Eisner.(1) Prof. Mg. Luis Ordóñez C.) 1- Enseñanza y Cultura Las formas que utilizamos para representar lo que pensamos, es decir, el...
    1985 Palabras 8 Páginas
  • Aprender A Enseñar, Enseñando
    que cursa el cuarto semestre en la Licenciatura en Educación Primaria. Recibe el nombre de “Trabajo integrador”, porque en él se abordan las siete asignaturas de las cuales recibí su enseñanza como son: Ciencias Naturales, Geografía, Historia, Educación Artística, Temas Selectos de la Historia de la Pedagogía...
    5316 Palabras 22 Páginas
  • El Valor Educativo De La Expresión Plástica En La Educación Infantil.
    1: la materia no se puede enseñar ya que los niños aprenden espontáneamente. •Postura 2: Los pequeños necesitan orientación para poder aprender la plástica. •Postura 3: las dos posturas anteriores son acertadas. “LOS VALORES EDUCATIVOS PUEDEN SER MUCHOS…” Elliot Eisner: •Justificación contextualista:...
    860 Palabras 4 Páginas
  • La danza como herramienta pedagogica
    reflexión sobre una propuesta de educación por el arte 1.1. Antecedentes conceptuales: La importancia de la educación artística Varios autores coinciden al señalar que la educación artística, se entiende como un proceso de formación de sujetos mediante el arte, el cual conforma un campo de conocimiento distinto...
    2093 Palabras 9 Páginas
  • Evaluación en el Área de Educación Visual y Plástica en la ESO
    conjunto de los problemas inherentes al área, ya analizadas, y que se pueden resumir en dos apartados: 1. El arte se corresponde con una asunto del genio innato, por lo que el aprendizaje del arte tiene un resultado limitado. 2. Lo relacionado con la creación artística pertenece al ámbito subjetivo, por ...
    9743 Palabras 39 Páginas
  • Historia
    de lenguaje, donde puede comunicar no solo sus ideas sino también, sentimientos, pensamientos. Lo cual también se relaciona con la cultura, donde al arte también va a estar incluida en ella, que pueda haber una diversidad cultural. Además es importante que el niño conozca diferentes campos dentro de...
    1251 Palabras 6 Páginas
  • Eisner
    El autor (Elliot Eisner), refleja en este libro, la preocupación que tenía sobre la Educación artística dentro del círculo académico y estudiantil de enseñanza en los E.E.U.U., dando algunos antecedentes sobre el origen de la enseñanza artística en las escuelas, para luego en sus apartados, proponer...
    1145 Palabras 5 Páginas
  • Fomentar la capacidad critica de los estudiantes de la escuela técnica robinsoniana “simón bolívar” a través del análisis plástico de obras de arte
    PLÁSTICAS FOMENTAR LA CAPACIDAD CRITICA DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA TÉCNICA ROBINSONIANA “SIMÓN BOLÍVAR” A TRAVÉS DEL ANÁLISIS PLÁSTICO DE OBRAS DE ARTE AUTORES: RAQUEL NARANJO ...
    3992 Palabras 16 Páginas
  • Eisner
    obstáculo? Elliot W. Eisner Grupo de Análisis para el Desarrollo 2 ESTÁNDARES PARA LAS ESCUELAS NORTEAMERICANAS ¿AYUDA U OBSTÁCULO? Elliot W. Eisner Tomado y traducido de Phi Delta Kappan de junio de 1995: pp. 758-764, con autorización de los editores. El autor es profesor de educación y arte en la...
    6232 Palabras 25 Páginas