REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZAS ARMADAS
UNEFA
NÚCLEO MIRANDA – SEDE LOS TEQUES
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INTEGRAL.
FACILITADOR:
* Prof.-Milagros Arteaga de Ascanio.
El uso del portafolio reflexivo del profesor (PRP) para la autoevaluación en la formación continua Mª Vicenta González Argüello Joan-Tomàs Pujolà Font
Índice ¿Qué es el portafolio? La estructura del Portafolio Reflexivo del Profesor Plantillas guía para la elaboración del PRP Blog del P
UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
PORTAFOLIO
DANIEL ALEJANDRO CARDOZO HERRÃN
100250442012
Tabla de contenido
INTRODUCCIÃNâ¦â¦â¦â¦â¦â¦â¦â¦â¦â¦â¦â¦â¦â¦â¦â¦â¦â¦â¦â¦â¦â¦â¦â¦â¦â¦â¦â¦â¦.2
HOJA DE VIDAâ¦â¦â¦â
Diplomado “Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior”. Versión 2011
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS MODULO 2
ASESOR: Alfonso Javier Álvarez Ibarra
Nombre Completo: José Guadalupe de la Fuente Aguilar
CURP: FUAG561030HJCNGD04
IES Formadora:
Plantel donde labora: Escuela Preparatoria...
Taller Nº 4:
1.- Marco legal: El sistema de evaluación del desempeño profesional docente en chile, esta instaurado en tres leyes y un reglamento, que sustentan el funcionamiento de la misma.
3.-quienes se evalúan?
Los profesionales de la educación, que se desempeñen en, funciones de d
El Portafolio
¿Qué es?
Es una colección de trabajos y reflexiones de los estudiantes ordenados en forma cronológica, en una carpeta o fólder, que recopila información para monitorear el proceso de aprendizajes y que permite evaluar el progreso de los alumnos y alumnas.
¿Para qué se usa?
PORTAFOLIO DE REFLEXION
TEMA: Evaluación
¿Qué aprendí en esta clase?
La evaluación es un proceso permanente de información y reflexión que permite al docente conocer el nivel de logro de los estudiantes en función de las competencias, emitir un juicio valorativo, otorgar una califica
PANTALEÓN Y LAS VISITADORAS
PORTAFOLIO ETICA
JUAN MAURICIO PACHON CONEJO
GLORIA VALBUENA
Docente
CENTRO AGROEMPRESARIAL SENA
ETICA Y DESARROLLO DEL ENTORNO
TECNOLOGO EN CONTABILIDAD Y FINANZAS
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
CENTRO DE
NOMBRE DEL ALUMNO:
Guillermina Lomelí López
Grupo: 1º DERECHO
“HISTORIA DEL DERECHO”
Licenciatura en Derecho
Docente: M. en E. Walfre Jiménez Ponce
ÍNDICE ……………………………………………………………2
Introdu
SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA
PROGRAMA DE FORMACION DOCENTE
ASOCIACION NACIONAL DE UNIVERSIDADES E INSTITUCIONES DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR
INSTITUTO TECNOLOGICO DE SONORA
DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
MODULO 3
GESTIÓN INSTITUCIONAL PARA
El Portafolio. Se utiliza para guardar, todo tipo de información según sean los objetivos y necesidades al momento de seleccionar y ejecutar un proyecto.
Portafolio: Es un sistema de recopilación de evidencias de la generación de nuevos aprendizajes o saberes entre profesores y alumno
Portafolio de aula
Un portafolios es la colección de evidencias de todo tipo que permiten al docente y al alumno reflexionar sobre el proceso de aprendizaje,es una forma de evaluar principalmente los procesos y al alumno le sirve para autoregular su aprendizaje y al profesor para tomar decisiones
Los Instrumentos de Evaluación
La evaluación se realiza a través de cuatro instrumentos, los que permiten reunir información sobre el desempeño docente, complementario entre sí. Todos los instrumentos del Sistema de Evaluación Docente se construyen en base a los dominios, criterios y descrip
INTRODUCCION
Conocer los cambios conductuales, procedimentales y actitudinales es una de las tareas, fundamentales del docente en función estrictamente responsable del saber técnico científico, en pro del mejoramiento de la sociedad. Para ello es preciso que el educando recurra al proceso evalua
BLOQUE 1
Sistematización y evaluación de la competencia didáctica adquirida.- logros y retos
TEMA 1.- Información docente: Un mirada retrospectiva
Act. Identifican y tomar meta de los aprendizajes logrados en relación con los temas siguientes.
* Las tareas y habilidades de la educadora a
Resultados Evaluación Docente 2009
26 de Marzo de 2010
Sistema de Evaluación Docente de carácter formativo con foco en la calidad docente
Niveles de Desempeño
Destacado: Indica un desempeño profesional que clara y consistentemente sobresale con respecto a lo que se espera en el indica
PedagogÃa
La apropiación del contrato didáctico en el
proceso educativo
autor: RODRIGO GONZÃLEZ l.
Santiago, Chile
2010
ÃNDICE
⢠Introducción .......................................................... 3
⢠El proyecto de Intervención â¦â¦â¦â¦â¦â¦â¦â¦â
PORTAFOLIO DE
EVIDENCIAS
Qué es un portafolio de
evaluación o portafolio de
evidencias
El portafolio es un instrumento de
evaluación
donde
se
recolecta
evidencias que demuestran logros de
los alumnos en una o varias áreas.
¿ Para qué sirve ?
Para evaluar los logros del
a
QUE ES UN PORTAFOLIO?
Un portafolios es la colección de evidencias de todo tipo que permiten al docente y al alumno reflexionar sobre el proceso de aprendizaje,es una forma de evaluar principalmente los procesos. Al alumno le sirve para autoregular su aprendizaje y al profesor para tomar decisio
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