• Bfgd
    |25% | | | | | |Prácticas escritas | | | | | | | ...
    1724 Palabras 7 Páginas
  • La creatividad en un sentido holístico
    Actualmente la Educación Parvularia cuenta con un marco curricular que orienta y define el nuevo currículo sustentado en los principios y características correspondientes a este nivel de enseñanza. Abarca las edades entre 0 a 6 años de edad de los niños y niñas de nuestro país. Intentando responder...
    3966 Palabras 16 Páginas
  • Andragogia y pedagogia
    contenidos que han de guiar las praxis de los procesos educativos de unos y otros, es necesario fundamentarlos en los modelos y principios teóricos y prácticos, que conforman las estructuras de ambas ciencias. Los seres humanos, a diferencia de las restantes especies, pueden vincularse a un proceso educativo...
    8363 Palabras 34 Páginas
  • JUNJI
    INFANTILES: UN DESAFÍO INSTITUCIONAL Departamento Técnico Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI) Elaboración Grimaldina Araya Revisión Técnico Pedagógica Belia Toro Edición Beatriz Burgos Diseño Alfredo Berríos Ilustraciones Guillo Unidad de Comunicaciones JUNJI Junta Nacional de Jardines...
    12232 Palabras 49 Páginas
  • Introduccion a la contaduria
    tales como la naturaleza de la contaduría pública y del contador público, el desarrollo histórico de la contaduría y la fundamentación teórica de la práctica actual . La comprensión integrada de estos temas es indispensable para un enfoque idóneo de la disciplina. 2.2 RELACION CON...
    2216 Palabras 9 Páginas
  • Bullying
    ...................5 1.2 Objetivos de la Investigación.....................................................7 1.3 Justificación e Importancia del Problema................................8 CAPITULO II.................................................................................
    4316 Palabras 18 Páginas
  • Secreatia Oficinista
    incomprensibles, desvinculadas de las cotidianidades pedagógicas y carentes de valor por no contribuir en la solución de problemas habituales. Para otras personas, la teoría sólo representa un conjunto de ideas no medibles, por lo que carecen de importancia constituyendo un elemento secundario. Algunos científicos...
    2474 Palabras 10 Páginas
  • Proponer un diseño instruccional para la elaboración de una propuesta factible que facilite a los estudiantes el aprendizaje de contenidos del curso de tecnología y práctica del mercadeo, en la especialidad de educación comercial del ipc.
    de relaciones que se establecen entre ellos. De allí la importancia de considerar, al elaborar un Diseño Instruccional, las características de los estudiantes, los estilos de enseñanza del profesor, la presentación del contenido, la importancia de facilitar al alumno aquellos recursos que le permitan...
    32896 Palabras 132 Páginas
  • unidad II
    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 271 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA MATERIA: HISTORIA REGIONAL, FORMACIÓN DOCENTE Y EDUCACIÓN BASICA MAESTRO: MARIA DE LOS DOLORES ORELLANA LOPEZ SEMESTRE: CUARTO GRUPO: “A” VILLAHERMOSA...
    3169 Palabras 13 Páginas
  • Educacion Especial
    no me trates diferente” | | | | Índice 1. Presentación………………………………………………………….Pág 3 2. Definición de discapacidad cognitiva……………………………….Pág 4 3. Orientaciones pedagógicas en educación formal…………………...Pág 9 4.1 Orientaciones generales……………………………………...Pág 9 4.2 Respecto...
    4160 Palabras 17 Páginas
  • Formacion Psicologicas
    Personalidad, con matices individuales que la hacen, única e irrepetible, la cual se forma a partir de la relación que se establece entre nuestras características y condiciones biológicas, la influencia del medio social en el que nos hemos desarrollado a lo largo de la vida y nuestras particularidades psicológicas...
    4456 Palabras 18 Páginas
  • Administracion Del Trabajo Social Upav
    INTERVENCION SOCIOEDUCATIVA. DEFINICIONES Y CONCEPTOS 2.1 INTERVENCION SOCIOEDUCATIVA, PEDAGOGIA SOCIAL, EDUCACION SOCIAL INTERVENCION SOCIOEDUCATIVA La intervención socioeducativa es entendida, en general, como el conjunto de actuaciones, de carácter motivacional, pedagógico, metodológico, de evaluación...
    6949 Palabras 28 Páginas
  • Proyectos De Investigacion
    mediante gran variedad de experiencias. De acuerdo con el Diseño Curricular de Educación Inicial El proyecto es una herramienta o una estrategia pedagógica que permite integrar el proceso de aprendizaje a hechos de la vida real, en las cuales niños y niñas se enfrentan con el mundo a través de la...
    3473 Palabras 14 Páginas
  • Icfes saber 11
    Ciudadanía Módulo 3 Ruta para desarrollar Proyectos Pedagógicos de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía En este módulo se define una ruta pedagógica y operativa para que las comunidades educativas desarrollen Proyectos Pedagógicos de Educación para la Sexualidad, se explican los...
    6900 Palabras 28 Páginas
  • Enfoque pedagogico
    Al personal docente se le exige la dirección científica del proceso pedagógico. Sin embargo la práctica de la educaciónrefleja algún nivel de improvisación del docente y un ajuste a las particularidades de los sujetos de la educación. Quienes somos responsables de la dirección de este proceso, no...
    8357 Palabras 34 Páginas
  • creencias
    Ciudadanía Módulo 3 Ruta para desarrollar Proyectos Pedagógicos de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía En este módulo se define una ruta pedagógica y operativa para que las comunidades educativas desarrollen Proyectos Pedagógicos de Educación para la Sexualidad, se explican los...
    6813 Palabras 28 Páginas
  • Influencia de gestion pedagogica
    Alma Máter del Magisterio Nacional ESCUELA DE POSTGRADO - MAESTRIA Sede itinerante Chincha PLAN DE TESIS “Influencia de la Gestión Pedagógica en  el  rendimiento académico de los alumnos de primer grado de secundaria de menores de las Instituciones Educativas Públicas representativas...
    6860 Palabras 28 Páginas
  • Contabilidad
    actualidad más de 100 definiciones del término que reflejan muchas de ellas, diferentes visiones socio política de la educación, de la institución educativa, del conocimiento, del cambio social, así como la manera de entender la relación entre la teoría educativa y la práctica pedagógica. A continuación...
    857 Palabras 4 Páginas
  • modelos pedagogicos
    Modelos Pedagógicos: Hacia una escuela del desarrollo integral Autor: Alexander Luis Ortiz Ocaña CENTRO DE ESTUDIOS PEDAGÓGICOS Y DIDÁCTICOS CEPEDID BARRANQUILLA.- COLOMBIA 2005 Al personal docente se le exige la dirección científica del proceso pedagógico. Sin embargo la práctica de la educación refleja...
    8487 Palabras 34 Páginas
  • La actividad y la comunicacion
    que la comunicación en el sentido pedagógico no puede reducirse a un proceso de mera transmisión de información, las definiciones más recientes, destacan el papel de la interacción y de la elaboración conjunta de significados entre los participantes, como característica esencial del proceso docente. ...
    1130 Palabras 5 Páginas