Preguntas Sobre Piaget Y Vigotsky Ensayos y Documentos

  • Caracteristicas de piaget y vigotsky en preguntas

    JEAN PIAGET 1.- ¿Cómo se le conoce a Jean Piaget? R= El “Papa experimental” 2.- ¿En qué consiste el proceso de asimilación? R= Consiste en la incorporación de los objetos dentro de los esquemas de comportamiento. 3.- ¿Cuál era el método que utilizaba Piaget? R= “Experimental” 4.- ¿Cuál es la perspectiva...

      954 Palabras | 4 Páginas  

  • Ensayo sobre piaget y vigotsky

    la cual veremos cómo se fue desarrollando el proceso de la historia y finalmente conoceremos algunos aportes importantes que hace el filósofo Kuhn sobre la historia de la ciencia. Inicialmente se distinguirá el concepto de ciencia o también denominado filosofía de la ciencia, el cual se describe como...

      486 Palabras | 2 Páginas  

  • Ensayo sobre comparacion de la teoria de piaget y vigotsky

    Su visión del mundo estaba inspirada en la filosofía materialista dialéctica y trató de construir una imagen de la actividad psicológica del hombre sobre esa base, luchando en dos frentes: por una parte, se oponía a los intentos de "biologizar" la psicología criticando en especial a algunos de los discípulos...

      2628 Palabras | 11 Páginas  

  • Piaget y vigotsky

    CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO: · TEORÍA DE PIAGET: consideraba que el conocimiento se construye de forma individual. · TEORÍA DE VIGOTSKY: consideraba que el conocimiento se construye mediante la interacción social. UNIVERSALIDAD DEL DESARROLLO: · TEORÍA DE PIAGET: universalizo el desarrollo de los...

      5206 Palabras | 21 Páginas  

  • Piaget y Vigotsky

    analizar los temas pensamiento, lenguaje y aprendizaje y la relación entre estos, a partir de las perspectivas teóricas de los autores Jean Piaget y Lev Vigotsky. Asimismo, se pretende discutir los conceptos desarrollados por cada uno de ellos en relación a los temas mencionados a fin de esclarecer las...

      7822 Palabras | 32 Páginas  

  • Vigotsky y Piaget

    VIGOTSKY: DEFINICION DE LA TEORIA DE APRENDISAJE La teoría de Vigotsky se basa principalemtne en el aprendizaje sociocultural de cada individuo y por lo tanto en el medio en el cual se desarrolla. (Germán O.) Vigotsky considera el aprendizaje como uno de los mecanismos fundamentales del desarrollo...

      554 Palabras | 3 Páginas  

  • Vigotsky y piaget

    amplitud la vida y pensamiento de dos grandes personajes, quienes han dado grandes aportes en el ámbito educativo, como lo son: Lev Semenovich Vigotsky y Jean Piaget. A la vez, tiene la finalidad de comparar ambas líneas de pensamiento, ubicándolos en el contexto histórico, geográfico y político en el...

      10319 Palabras | 42 Páginas  

  • Piaget y vigotsky

    Psicología: PiagetVigotsky, PIAGET Piaget teoría genética del aprendizaje Defendió la idea de que el conocimiento se va construyendo, no es innato, y que el sujeto juega un papel esencial. Nacemos con reflejos y eso inicia a la construcción cognitiva. El sujeto conoce a través de sus acciones...

      694 Palabras | 3 Páginas  

  • piaget -vigotsky

    fin que no es accesible de manera inmediata, mientras que el pensamiento es la inteligencia interiorizada que no se apoya sobre la acción directa sino sobre un simbolismo, sobre la evocación simbólica por el lenguaje, por las imágenes mentales, etc., que permiten representar lo que la inteligencia sensorio-motriz...

      2138 Palabras | 9 Páginas  

  • Piaget y vigotsky

    Piaget y Vigotsky El contructivismo de Piaget y el socioculturalismo de Vigotsky Para Paul Ernest (1992) tanto Piaget como Vigotsky representan corrientes constructivistas. En este documento se exponene algunos elementos conceptuales de estos dos importantes pensadores. Contenido  Teoría genetista...

      316 Palabras | 2 Páginas  

  • Piaget y vigotsky

    interlocutores en un mismo plano, la verdad no es producto del pensador solitario, sino el resultado de una tarea colectiva. Intentaba que la respuesta a preguntas tales como “¿qué es la justicia, la felicidad, el bien, etc.?”, saliese a la luz desde el interior de “uno mismo”, (mayéutica) pero teniendo en cuenta...

      4115 Palabras | 17 Páginas  

  • PIAGET Y VIGOTSKY

    TEMA 2: MARCOS EXPLICATIVOS DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE 1. LA PERSPECTIVA PSICOGENÉTICA DEL APRENDIZAJE (JEAN PIAGET) 1.1. El problema del conocimiento Jean Piaget nació en Neuchatel (1896-1980). Fue biólogo de formación y se dedicó al estudio de la adaptación de los seres vivos, como especies...

      5980 Palabras | 24 Páginas  

  • Piaget y vigotsky

    Ginsburg. H. y Opper, S. (1977). Piaget y la teoría del desarrollo intelectual. Madrid: Editorial Prentice/Hall Internacional. 1.- Elabora una línea de tiempo señalado los años y los acontecimientos más importantes de la vida Piaget. -Colaboro con el Dr. Teophile y Binet en el laboratorio en...

      735 Palabras | 3 Páginas  

  • PIAGET Y VIGOTSKY

    constructivismo social.Hoy, es practicamente imposible excluir a Vygotsky de cualquier discusin seria sobre los procesos de aprendizaje. INCLUDEPICTURE http//campus.uab.es/2133542/piaget3.gif MERGEFORMATINET Jean Piaget (1896-1980),epistemlogo y psicopedagogo suizo.A travs de la Psicologa del desarrollo de la...

      3375 Palabras | 14 Páginas  

  • Piaget - VigotskY

    Análisis de la teoría de Piaget y Vigotsky Cátedra: Colombo Profesora: Diana Melnik Desarrollo A partir de los conocimientos construidos desde la bibliografía trabajada en clase, les pedimos que realicen grupalmente un análisis de la teoría de Piaget y Vigotsky en los siguientes ítems: ...

      1715 Palabras | 7 Páginas  

  • Vigotsky y piaget

    intelectuales internas como la percepción, interpretación y pensamiento. En este panorama educativo, el profesor debía guiar al estudiante a través de preguntas y otros retos, motivando situaciones concretas con objeto de convertir al estudiante en el constructor de su propio aprendizaje (Serramona 1997) ...

      497 Palabras | 2 Páginas  

  • Piaget y vigotsky

    problemas prácticos de la vida cotidiana Teorías PIAGET- explica como el niño interprétale mundo a edades diversas VIGOTSKY- explica los procesos sociales que influyen en la adquisición de las habilidades intelectuales PIAGET: - Uno de los primeros teóricos del constructivismo...

      3669 Palabras | 15 Páginas  

  • Piaget,vigotsky

    Psicoanálisis | Piaget | Vigotsky | * El cuerpo plantea exigencias que son las pulsiones que son necesarias satisfacer. * Auto conservación: necesidades físicas sencillas, respiración, hambre, sueño etc. * Pulsiones sexuales: satisfacen de formas indirectas cambiando de objeto, de fin (satisfacción...

      430 Palabras | 2 Páginas  

  • Piaget vigotsky

    PIAGET (Neuchâtel, Suiza, 1896-Ginebra, 1980) nace en la zona francesa de Suiza. Hijo mayor de Arthur Piaget y de Rebecca Jackson. Su padre era un destacado profesor de Literatura Medieval en la Universidad de Neuchâtel. Piaget fue un niño precoz que desarrolló un interés temprano por la Biología y...

      658 Palabras | 3 Páginas  

  • Piaget y Vigotsky

    Trabajo Práctico de Corrientes Actuales en Psicología Jean Piaget Lev Vygotsky Teoría Psicología genética: Es una teoría del desarrollo de los procesos cognitivos que propone seguir paso a paso la conducta del sujeto desde su nacimiento para estudiar la génesis de sus esquemas básicos de comportamiento...

      819 Palabras | 4 Páginas  

tracking img