• La prevencin
    ellos es responsabilidad que se le otro a estos profesionales del área de dificultades de aprendizaje y específicamente en la atención e intervención temprana en la cual una de sus funciones es la de informar y orientar y orientar a los docentes de educación preescolar sobre las posibles...
    1610 Palabras 7 Páginas
  • Educacion Especial
    Psicoeducativas y Centros de Dificultades de Aprendizaje cuando el niño ingresa a la Educación Regular.De la misma manera que la educación en general es considerada como un proceso integral, también la educación especial y específicamente, la prevención y atención integral temprana para el niño en edad...
    1817 Palabras 8 Páginas
  • Educacion Especial
    , causas, clasificación. Caracterización psicopedagógica a los niños, niñas, adolescentes y jóvenes con dificultades de aprendizaje. Diagnóstico de las dificultades de aprendizaje. Prevención de las dificultades de aprendizaje. Estimulación temprana para niños de alto riesgo. Problemática de la...
    587 Palabras 3 Páginas
  • Educación especial (prevención y atencion temprana)
    : Retardo Mental o Compromiso cognitivo, Deficiencias Visuales, Deficiencias Auditivas, Impedimentos Físicos, Parálisis Cerebral, Autismo, Dificultades de Aprendizaje y los programas de apoyo son: Prevención y Atención Integral Temprana e Integración Social. Establece un Modelo de Atención...
    3912 Palabras 16 Páginas
  • prevencion
    presentar dificultades en el área de lecto-escritura, porque implementamos un programa de prevención donde se desarrollaron estrategias de aprendizaje dirigidas a evitar un daño mayor. Se recomienda prestar mayor atención a la etapa de preescolar en cuanto a actividades preventivas ya que es...
    8142 Palabras 33 Páginas
  • prevencion
    presentar dificultades en el área de lecto-escritura, porque implementamos un programa de prevención donde se desarrollaron estrategias de aprendizaje dirigidas a evitar un daño mayor. Se recomienda prestar mayor atención a la etapa de preescolar en cuanto a actividades preventivas ya que es...
    8142 Palabras 33 Páginas
  • Tesisss
    . Prevención de las dificultades de aprendizaje. Estimulación temprana para niños de alto riesgo. Problemática de la exclusión de personas con dificultades de aprendizaje:  Mecanismos de exclusión escolar y familiar de las personas con dificultades de aprendizaje.  Prevención de la exclusión de las...
    3954 Palabras 16 Páginas
  • ciencia
    docentes de dichos grados, que favorezca la continuidad del proceso académico de los alumnos con dificultades de aprendizaje • Aplicar técnicas y procedimientos especializados relacionados con la prevención de dificultades de aprendizaje y la atención integral temprana a los alumnos de pre-escolar y...
    881 Palabras 4 Páginas
  • solucion a problemas educativos 1
    dificultades en el área de lecto-escritura, porque implementamos un programa de prevención donde se desarrollaron estrategias de aprendizaje dirigidas a evitar un daño mayor. Se recomienda prestar mayor atención a la etapa de preescolar en cuanto a actividades preventivas ya que es allí...
    10860 Palabras 44 Páginas
  • solucion a problemas educativos 1
    dificultades en el área de lecto-escritura, porque implementamos un programa de prevención donde se desarrollaron estrategias de aprendizaje dirigidas a evitar un daño mayor. Se recomienda prestar mayor atención a la etapa de preescolar en cuanto a actividades preventivas ya que es allí...
    10860 Palabras 44 Páginas
  • Eduación Especial
    con dificultades de aprendizaje • Aplicar técnicas y procedimientos especializados relacionados con la prevención de dificultades de aprendizaje y la atención integral temprana a los alumnos de pre-escolar y básica que lo ameriten. • Participar en la toma de decisiones para realizar referencias a...
    3219 Palabras 13 Páginas
  • solucion a problemas educativos 1
    dificultades en el área de lecto-escritura, porque implementamos un programa de prevención donde se desarrollaron estrategias de aprendizaje dirigidas a evitar un daño mayor. Se recomienda prestar mayor atención a la etapa de preescolar en cuanto a actividades preventivas ya que es allí...
    10860 Palabras 44 Páginas
  • Las Zarandas
    del proceso académico de los alumnos con dificultades de aprendizaje • Aplicar técnicas y procedimientos especializados relacionados con la prevención de dificultades de aprendizaje y la atención integral temprana a los alumnos de pre-escolar y básica que lo ameriten. • Participar en la toma de...
    1051 Palabras 5 Páginas
  • Dificultades De Aprendizaje
    grados, que favorezca la continuidad del proceso académico de los alumnos con dificultades de aprendizaje • Aplicar técnicas y procedimientos especializados relacionados con la prevención de dificultades de aprendizaje y la atención integral temprana a los alumnos de preescolar y básica que lo ameriten...
    4010 Palabras 17 Páginas
  • r43424e4e
    del proceso académico de los alumnos con dificultades de aprendizaje • Aplicar técnicas y procedimientos especializados relacionados con la prevención de dificultades de aprendizaje y la atención integral temprana a los alumnos de pre-escolar y básica que lo ameriten. • Participar en la toma de...
    1040 Palabras 5 Páginas
  • Prevención
    PREVENCIÓN. Prevención primaria en Atención Temprana: La prevención primaria en este ámbito, debe tener como finalidad, evitar las condiciones que puedan generar la aparición de deficiencias o trastornos en el desarrollo infantil. Ejemplo de ello en nuestro país, lo constituyen las consultas de...
    3563 Palabras 15 Páginas
  • dificultad de aprendizaje
    desarrollo. La prevención de las dificultades en el aprendizaje pasa necesariamente por la continuidad de la investigación psicobiológica y pedagógica; por la mejora cualitativa de la educación temprana, iniciada ésta desde el comienzo mismo de la vida y sustentada en las leyes y principios...
    2067 Palabras 9 Páginas
  • alteraciones del desarrollo
    dificultades en el área de lecto-escritura, porque implementamos un programa de prevención donde se desarrollaron estrategias de aprendizaje dirigidas a evitar un daño mayor. Se recomienda prestar mayor atención a la etapa de preescolar en cuanto a actividades preventivas ya que es allí...
    2715 Palabras 11 Páginas
  • alteraciones del desarrollo
    dificultades en el área de lecto-escritura, porque implementamos un programa de prevención donde se desarrollaron estrategias de aprendizaje dirigidas a evitar un daño mayor. Se recomienda prestar mayor atención a la etapa de preescolar en cuanto a actividades preventivas ya que es allí...
    2715 Palabras 11 Páginas
  • alteraciones del desarrollo
    dificultades en el área de lecto-escritura, porque implementamos un programa de prevención donde se desarrollaron estrategias de aprendizaje dirigidas a evitar un daño mayor. Se recomienda prestar mayor atención a la etapa de preescolar en cuanto a actividades preventivas ya que es allí...
    2715 Palabras 11 Páginas