Primera Evaluacion Bimestral De Quinto Grado ensayos y trabajos de investigación

QUINTA EVALUACION BIMESTRAL DE PRIMER GRADO FORMACIÓN VÍVICA Y ÉTICA INSTRUCCIONES: Lee con mucha atención a cada instrucción y enseguida contesta lo que se te pide. * Marca con una X al dibujo que manifiesta una tristeza. * Encierra las series de palabras que señalan las necesidades que deben de tener un grupo de familia para que pueda vivir. El perico la casa El gato la alimentación La zorra el vestido El perro la salud * Dibuja el símbolo patrio que...

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Nombre del Alumno(a) I. Lee con atención y elige la respuesta que conteste correctamente las preguntas. 1.- ¿En qué año se celebró por primera vez el Grito de Independencia? A) En 1812. B) En 1838. C) En 1839. D) En 1832. 2.- ¿A qué país le arrebató Estados Unidos el territorio de Luisiana? A) A Inglaterra. B) A Francia. C) A España. D) A México. 3.- Así se le denominó al reclutamiento forzoso de campesinos para incorporarlos al ejército: A) Soberanía. B) Hacienda pública. C)...

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SEGUNDO EXAMEN BIMESTRAL CIENCIAS NATURALES QUINTO GRADO MARIA DEL CARMEN LÓPEZ ARREDONDO I.- INSTRUCCIONES : Lee cada una de los siguientes cuestionamientos y selecciona la respuesta correcta. 1.- Capa de la Tierra que va desde las montañas más altas hasta los océanos más profundos en la que se encuentran todos los ecosistemas. a) Atmósfera b) Biosfera c) Estratosfera d) Ninguna de las anteriores 2.-Nos dice el número de veces que el objeto ha sido ampliado o reducido. ...

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Escuela Primaria Examen bimestral (mayo-junio) 5° Nombre: ___________________________________________________________ Fecha: _____________________ ESPAÑOL Natación Es de todos los deportes quizá el más agradable y el más beneficioso para el organismo debido al contacto con el agua, el sol y el aire. Históricamente, podemos decir de él que ya se practicaba desde tiempos muy remotos, pues recordemos que gran número de hombres primitivos lo llevaron a la práctica al atravesar ríos al...

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COLEGIO FROMENTAL LA SALLE PUEBLA, A. C. EXAMÉN SEMESTRAL DE CIENCIAS NATURALES 5° GRADO. SECCIÓN PRIMARIA SUPERIOR CICLO ESCOLAR 2010 – 2011 NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________ N. L. _______ FECHA: _____________ ACIERTOS:________ CALIF._________ I. Lee y subraya la respuesta correcta. ¡Mucha suerte! (5 puntos) 1. El estado del tiempo y clima dependen de las… a) Días de la semana b)Características...

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Fecha: D.N.I.: Grado: FILA 1 Nombres y apellido: Evaluación Trimestral de Matemática Objetivos: * Resolver situaciones problemáticas utilizando las operaciones adecuadas para una solución rápida confiando en sus propias posibilidades. * Leer las veces necesarias cada consigna hasta lograr descubrir lo que pide. * Definir términos y conceptos matemáticos y saber aplicarlos para resolver situaciones (algoritmos, propiedades, múltiplos y divisores, ángulos, triángulos, rectas...

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COLEGIO DE FORMACIÓN INTEGRAL VIRGEN DE LA PEÑA PEI Formación en Valores con Proyección a la Comunidad COORDINACIÓN ACADÉMICA 2013 EVALUACIÓN BIMESTRAL DE BIOLOGÍA GRADO QUINTO NOMBRE: ____________________________________CURSO:_______FECHA: _______________ PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA (TIPO I) 1. Esta gráfica ilustra la evolución de las aves a partir de los dinosaurios. Las aves presentan unas características que les permitieron volar. ¿Cuál parte...

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EL MAESTRO Y SU PRACTICA DOCENTE LA NARRACION ACTIVIDAD: APLICACIÓN DE EVALUACION BIMESTRAL. ALUMNA: FLORES VEGA MARIEL YARIELA GRUPO: 102 PROF: ADAN LORENZO APODACA FELIX. ENERO 2012 LOS MOCHIS, SINALOA NARRACION QUINTO GRADO APLICACIÓN DE EXAMEN DE II BIMESTRE DIA MARTES 17 DE ENERO DEL 2012 Al ingresar al aula los alumnos debidamente aseados en su mayoría, portando aquel uniforme perfectamente completo su pantalón azul y su camisa blanca, cargando su mochila con sus materiales...

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EVALUACION CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE ESC. PRIM. BIL.: JUSTO SIERRA CLAVE: 20DPB0415H 5° GRADO NOMBRE DE LA ALUMNA (O):_______________________________________________________ 1.- INSTRUCCIONES LEE Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE a) Escribe dos frases donde utilices algunos adverbios de tiempo como: Ahora, ayer, luego, tarde, nunca, temprano, hoy, entonces, después, siempre, jamás. b) Anota en las siguientes líneas dos frases donde...

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Planeación Bimestral de Quinto Gado Bloque I Proyecto 3: “Anuncios publicitarios” Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Estudio PROYECTO Elaborar y publicar anuncios publicitarios...

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EVALUACIÓN DEL PRIMER BIMESTRE Nombre de la escuela: _____________________________________________ Clave: ___________________ ubicación: ______________________________ Nombre del alumno: _______________________________________________ ESPAÑOL 1.- Dibuja en el recuadro un cartel del tema que te toco por equipo.(1) 2.- Escribe en la línea 3 datos que llevan la ficha de préstamo.(3) ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ...

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE BOYACÁ INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL TURMEQUÉ “48 Años Formando Juventudes Para la Convivencia y el Desempeño en Ciencia y Tecnología” OLIMPIADA DEPARTAMENTAL AREA DE LENGUA CASTELLANA GRADO QUINTO FASE INSTITUCIONAL Elija la respuesta correcta y márquela en la hoja de respuestas, rellenando completamente el círculo. Contestar las preguntas de la 1 a la 4 según la siguiente tira cómica Tomado del libro castellano 5 editorial educar editores ...

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PRIMER EXAMEN BIMESTRAL DE QUINTO GRADO CICLO ESCOLAR 2008-2009 DEL 27 AL 29 DE OCTUBRE POFESORA: NOMBRE DEL ALUMNO (a) ________________________________________ INSTRUCCIONES GENERALES: * Lee con atención. * Analiza las opciones que se te presentan. * Elige una respuesta y anótala en tu hoja de respuestas encerando el inciso correcto. * Procura señalar un solo inciso por respuesta o de lo contrario se considerara como error. * Si necesitas borrar hazlo...

3912  Palabras | 16  Páginas

Examen Bimestral 5° NOMBRE: ____________________________________________________________________________ INSTRUCCIONES: SUBRAYA CORRECTAMENTE LA RESPUESTA Y COMPLETA LAS FRASES QUE SE TE PIDEN CIENCIAS NATURALES 1.- ¿Qué es el sonido? 2.- ¿De que es responsable el sistema auditivo central? 3.- Completa la siguiente oración ordenando las siguientes palabras: sólido, movimiento, gaseoso, onda y liquido. Una __________ es una representación del ____________ periódico...

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TERCERA EVALUACION BIMESTRAL ESPAÑOL 1. Según el texto anterior, las vacunas hexavalentes son aquellas que contienen… R= seis anfígenos en cada dosis 2. ¿Cuál de las opciones contienen textos similares al que acabas de leer? R=Una revista de divulgación científica 3. ¿En que sentido se utiliza el lenguaje en el texto anterior? R=Literal 4. El texto anterior esta escrito en… R=forma impersonal 5. ¿Que ilustración utilizarías para completar el texto Las nuevas vacunas? R=Un medico...

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la importancia de desarrollar desde la escuela primaria actitudes y valores con respecto a la aplicación adecuada de la tecnología. Bloque I. Contenidos de Educación Física de cuarto a sexto grados de primaria y desarrollo de los niños • Analicen los programas de Educación Física de cuarto a sexto grados de primaria e identifiquen los aspectos específicos que los caracterizan, su congruencia con las edades de los alumnos y con las finalidades que persigue la asignatura. • Seleccionen y apliquen...

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DESARROLLO En cuanto a mi práctica docente se refiere en la Escuela General Lázaro Cárdenas de la zona 092 sector 10, y que esta en cargada por la Directora Petra Macías Miramontes. Y es aquí donde mi trabajo se enfoca con los alumnos de 5 grado A. En la observación de mi práctica docente, se basa en el material didáctico en el niño ya que no cuenta condicho material a la hora de impartir mi clase, por falta del material didáctico como son (cuaderno, borrador, Resistol, tijeras, lápiz...

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condición. Es aquí donde comienza el trabajo de Newton al elaborar las tres leyes del movimiento. Newton afirma que un cuerpo en reposo o en movimiento rectilíneo uniforme permanecerá en esa condición hasta que una fuerza externa los haga cambiar (primera ley). Este es el caso de los planetas. Los planetas están siendo atraídos constantemente por el Sol, de la misma manera que una manzana es atraída hacia el centro de la Tierra al ser desprendida de la rama de su árbol. Por lo tanto la fuerza de gravedad...

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PRIMERA EVALUACIÓN BIMESTRAL CIENCIAS I (ÉNFASIS EN BIOLOGÍA) Nombre del alumno_______________________________________________________________ I. Relaciona las columnas colocando en el paréntesis la respuesta correcta. 1. Son características de los seres vivos. 2. Un ecosistema es un conjunto de: 3. Son factores abióticos que forman los ecosistemas. 4. Es el proceso en el que los seres vivos pueden sintetizar su propio alimento, a partir de la luz solar. 5. Forma parte de un nivel de las...

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PRUEBA BIMESTRAL DE QUINTO GRADO  Alumno(A) __________________________  1.  Observa la ficha bibliográfica       El dato que le hace falta esA.   TÍTUL OBAUT ORC.EDIT ORIA D.   FECHA DE P U B L ICACIÓN 2. L a mayoría de las bib bibliográfica       El dato que le hace falta esA.   TÍTUL OB.   A UT  ORC.   EDI T  ORIA L  D.   FECHA DE P U B L ICACIÓN 2. L a mayoría de las...

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 PLANEACIÓN BIMESTRAL ASIGNATURA DE ARTES ARTES VISUALESTERCER GRADO Planificación: intenciónpedagógica En esta secuencia se busca que losalumnus identifcuen los elementosesenciales del lenguaje abstracto alobservar y analizar prodccionesartísticas bidimensionales ytridimensionales y los apliquen ensus producciones personales. Proyecto “Playeras locas” Bloque I El lenguaje de laabstracción Duración: 14 sesiones Aprendizajes esperados Emplea en sus producciones nociones esenciales del lenguaje...

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TERCERA EVALUACION BIMESTRAL DEL TERCER GRADO GRUPO “B” NOMBRE DEL ALUMNO(A):________________________________________________________ ESPAÑOL SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.-¿QUÉ TIPO DE LENGUAJE SE UTILIZA EN LAS REVISTAS DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA? A) Cotidiano B) Figurado C) Literario D) Literal 2.-ALGUNOS ARTÍCULOS QUE SE PUBLICAN EN REVISTAS DE DIVULGACION CIENTIFICA SON MUY LARGOS Y TIENEN QUE SEPARARSE EN SECCIONES PARA TRATAR EL TEMA PRINCIPAL...

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PLANIFICACIÓN BIMESTRAL ÁREA: Lengua GRADO: 7º T.T. BIMESTRE: Primero “ “Para que el niño aprenda muchas cosas ‘del’ lenguaje es necesario que aprenda también cosas ‘sobre’ el lenguaje.” Juan Delval FUNDAMENTACIÓN: A partir de La observación de la influencia que ejercen los mensajes publicitarios en los niños incitándolos a consumir determinados productos, es importante que comprendan el concepto de persuasión a través de los discursos de publicidades y propagandas y saber discernir entre...

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INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA EXAMEN DEL CUARTO BIMESTRE QUINTO GRADO NOMBRE DEL (A) ALUMNO (A)_______________________________________________________ E S P A Ñ O L I.- LEE DETENIDAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LO QUE SE PIDE. LLUVIA ÁCIDA Todos los seres vivos, incluido el ser humano, necesitan agua para crecer y desarrollarse. La lluvia es una parte del ciclo vital del agua. En apariencia nada la ensucia en su camino...

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Evaluación bimestral de filosofía Kevin Penagos Profesor: Juan paulo santos Mejía 2015 Rene descartes Filosofía y método El modelo matemático en Descartes. La reacción cartesiana contra el escepticismo sumada a su interés por la ciencia va a significar en Descartes el afianzamiento en el rechazo del error y en la búsqueda de la verdad. Tanto en la primera meditación como en la primera parte del Discurso del método Descartes insiste reiteradamente en la necesidad de rechazar el error...

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Planeación Bimestral de Tercer Grado Bloque II Educación Artística Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora Aprendizajes esperados Al finalizar el bloque, el alumno: • Reconoce en imágenes diversos soportes...

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Examen Bimestral Primer Grado Primer Bimestre |ASIGNATURA |ACIERTOS |CALIFICACIÓN | |ESPAÑOL | | | |MATEMÁTICAS | | | |EXPLORACIÓN DEL MEDIO NATURAL Y | | | |SOCIAL | | ...

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La evaluación bimestral por competencias. 2011. . Introducción. La evaluación tiene el propósito fundamental en la educación verificar en qué medida los objetivos se han alcanzado. A partir de esta, es posible estudiar el proceso enseñanza-aprendizaje; por ello, abordar la problemática de la evaluación, es encarar las fallas fundamentales de un sistema educativo. El término evaluación se relaciona usualmente a la idea de medición; sin embargo, medir significa determinar la extensión...

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 PRIMERO GRADO En este grado su busca presentar áreas de oportunidad para dar sentido a los esfuerzos acumulados y asi hacer un ánimo positivo de cambio o de mejorar la educación, se busca una integración entre el medio, familia y maestros con el objetivo de favorecer el aprendizaje del alumno. El docente tiene que proporcionar una congruencia con el entorno y los contenidos, facilitar la comprensión e integrar el grupo, fortalecer los valores de responsabilidad, respeto, tolerancia y algunos más...

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PLANEACIÓN SEMANAL DE QUINTO GRADO BLOQUE III PROYECTO 1 : ORGANIZAR INFORMACIÓN EN TEXTOS EXPOSITIVOS [pic] ESCUELA PRIMARIA “IGNACIO ALLENDE” CLAVE: 10DPR0989O TURNO MATUTINO PERIODO DE APLICACIÓN: DEL 16 AL 20 DE ENERO DE 2012 MAESTRA DE GRUPO DIRECTOR DE LA ESCUELA PROFRA. VIOLETA GALLEGOS R. PROFR. MARIO ARMANDO LUNA P. |ASIGNATURA ...

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PRIMER PROYECTO BIMESTRAL PRIMERO “A” EJE TRANSVERSAL INSTITUCIONAL: “Leer el mundo hoy, es el nuevo gran desafío” DENOMINACION: “Había una vez…Un mundo de letras y números” FUNDAMENTACION: Las letras y los números forman parte de nuestra vida cotidiana y basta con dar un vistazo a nuestro alrededor para fundamentar nuestra premisa. Los niños están en contacto permanente con los números y letras, los encuentran en etiquetas, carteles...

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PROGRAMACIÓN DE TALLERES DE CIENCIAS GRADO QUINTO TERCER PERÍODO Profesora: Susana María Arias Manrique Martes 23 de julio de 2013. Taller de repaso. 1. Estudio y memorizo los elementos de la tabla periódica y presento evaluación escrita. 2. Consulto en el diccionario el significado de los siguientes términos y memorizo su significado: elemento, sustancia, grupo, período, sólido, líquido, gaseoso, metal, metaloide, propiedad, tierra, aire, agua, fuego, evolución, materia, oro, plata, mercurio...

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PROYECTO ESCOLAR 2012-2013 QUE PESENTA EL QUINTO GRADO GRUPO “B” ESC. PRIM. “DR. SAMUEL LEÓN BRINDIS” INDICE GENERAL PRESENTACION MISION VISION PROBLEMÁTICA PROPOSITO ESTRATEGIAS DINAMICA DE GRUPO RECURSOS SEGUIMIENTO Y EVALUACION PROBLEMATICA El presente proyecto surge de la inquietud por lo que manifiesta el quinto grado grupo “B” como resultado de la evaluación diagnostica, en la cual el promedio alcanzado de manera general es de...

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EXAMEN MESUAL DE ESPAÑOL QUINTO AÑO GRUPO____ Nombre: _____________________________N.L___ Fecha: _______________ Calificación_____ %_____ tareas _____ asistencia ________ trabajo en clase_____ total_____ Subraya la respuesta correcta: 1.- Un texto expositivo se caracteriza porque… a) Va de lo general a lo particular b) se divide en inicio, clímax y desenlace c) se estructura en versos ...

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Cuarto Bimestre Quinto Grado ESCUELA PRIMARIA URBANA JOSÉ VASCONCELOS:_________________________________ GRUPO: _ ______ NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ ______ FECHA DE APLICACIÓN: __________________________ Firma Del Padre o Tutor ...

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Municipio:________________________ Departamento:__________________________ Facilitador (a):____________________________________________________________ Día:____________________ Mes: ____________________ Año:___________________ Pruebas de Ubicación Quinto Grado INSTRUCCIONES GENERALES ANTES DE CONTESTAR LA PRUEBA: a) Tenga listo su lápiz y borrador. b) Lea cuidadosamente cada una de las instrucciones. c) Trabaje solo y sin apresurarse. d) Si tiene dudas consulte a su facilitador. Nota: El porcentaje...

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Practicante: Luz Karime Corona Pérez Secuencia didáctica No. Desafío: “Unidades y periodos”. Fuente: Libro para el maestro Desafíos Matemáticos 2014. Educación Básica. Primaria. 5er grado. Pág. 34 – 37. Campo de formación Asignatura Grado Bloque Eje temático Tema Pensamiento Matemático Matemáticas Quinto I Sentido numérico y pensamiento algebraico. Problemas aditivos Intención didáctica Consigna Que los alumnos conozcan y comprendan diferentes unidades y periodos. En parejas analicen...

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especiales? MATEMATICAS *dibujar en el pizarron un osito,dos ositos y asi sucesivamente y luego hacer preguntas a los ninos como cuantas patitas son en 2 ositos,cuantos ojitos en 3 ositos,cuantas orejitas,etc. Contestar pag. 132 y 133 ESPANOL *grado de lectura. *reflexionar sobre el sistema de escritura. *elaborar un fichero tematico. *establece correspondencia entre partes de escritura y partes de oralidad al tratar de leer frases y oraciones. *identifica letras convenientes para escribir...

931  Palabras | 4  Páginas

PROYECTO DIDACTICO DE QUINTO GRADO PRIMARIA CIENCIAS NATURALES El trabajo por proyectos amplía el espacio en el que se favorece la aplicación de conocimientos, habilidades y actitudes desarrolladas a lo largo de los diferentes bloques, además permite fortalecer diversos aspectos de la tecnología, la salud y el cuidado ambiental. Asimismo, promueve en los alumnos, de manera gradual, la reflexión y la organización para el trabajo colaborativo, contribuyendo a su vez en la resolución de situaciones...

795  Palabras | 4  Páginas

I.E. EL ROSARIO 2 PERIODO SOCIALES GRADO 5 EXCURSIÓN AL ACUEDUCTO Un día de paseo para explorar y conocer de dónde viene el agua que usamos en la casa y en la escuela. Para surtir a las ciudades, el agua de algunos ríos y quebradas es almacenada en represas cercanas. De allí va por tubos tan grandes que uno podría caminar en su interior sin agacharse. Por esos tubos el agua es conducida al acueducto y allí, en grandes piscinas, se le hace un tratamiento para que se pueda beber sin producir...

705  Palabras | 3  Páginas

ESCUELA PRIMARIA EVALUACIÓN DIGNÓSTICA CICLO ESCOLAR 2010-2011 QUINTO GRADO Nombre: ____________________________________________________________ ____ Fecha: ________________________________________________ Grupo: __________ Aciertos: ___________________ Calificación: _____________________ LEE CON MUCHA ATENCIÓN Y CONTESTA CORRECTAMENTE. La leyenda del chocolate ...

567  Palabras | 3  Páginas

utilizan en la pesca mueven a la gente de un lugar a otro entre las calles que están bajo el agua. Miguel Ángel González Moreno, vecino de la comunidad Vázquez Moreno, dijo que eran las 5:00 horas del sábado cuando se levantó para ir al baño y lo primero que sintió en sus pies fue agua, la cual le llegaba arriba del tobillo. "Cuando sentí el agua en arriba de mis pies le hablé a mis hijos para que se levantaran para colocar costaletas en las puertas porque el agua había inundado la calle", explicó...

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PROGRAMA DE QUINTO GRADO Competencias para la vida Las competencias movilizan y dirigen todos los conocimientos hacia la consecución de objetivos concretos. Las competencias se manifiestan en la acción de manera integrada. Poseer sólo conocimientos o habilidades no significa ser competente: pueden conocerse las reglas gramaticales, pero ser incapaz de redactar una carta; pueden enumerarse los derechos humanos y, sin embargo, discriminar a las personas con alguna discapacidad. La movilización...

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SEGUNDA EVALUACION DIAGNOSTICA Segunda evaluación diagnostica en los grupos de segundo y primer grado (primer ciclo) de la Escuela Primaria Luis Moya de la comunidad de Orán. El grupo de primer año se encuentra conformado por 4 niños y 5 niñas de los cuales tienen diversas dificultades que se mencionan en el texto siguiente: De acuerdo a los resultados arrojados por los exámenes planteados en el mes de diciembre de 2011 los alumnos que aparecieron con más bajo resultados y más dificultades...

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Escuela Secundaria técnica del Estado Nueva creación T.V. Examen Bimestral de Matemáticas Segundo Grado Sección A Nombre: ________________________________________________No. Lista: _______ Lee cuidadosamente las siguientes cuestiones y anota el inciso que corresponde a la respuesta correcta en el paréntesis de la izquierda. ( ) El resultado de la expresión 3 x 2 + 5 A) 11 | B) 21 | C) 17 | D) -11 | ( ) El resultado de 22 + 6 ÷ 2 + 4 es… ...

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CIENCIAS NATURALES QUINTO GRADO BLOQUE II: ¿CÓMO SOMOS LOS SERES VIVOS? TEMA 1: LA DIVERSIDAD DE SERES VIVOS Y SUS INTERACCIONES 1.- CLASIFICACIÓN DE SERES VIVOS: SE CLASIFICAN EN SEIS REINOS: PLANTAS, ANIMALES, HONGOS, PROTISTAS (QUE INCLUYEN MICROBIOS COMO LAS AMIBAS), ARQUEOBACTERIAS Y BACTERIAS (MICROBIOS MÁS PEQUEÑOS QUE LOS ANTERIORES). 2.- BIODIVERSIDAD O DIVERSIDAD BIOLÓGICA: SE LE LLAMA ASÍ A LA GRAN VARIEDAD DE SERES VIVOS EN LA TIERRA. 3.- ECOSISTEMA: ES EL CONJUNTO DE ORGANISMOS...

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5° GRADO h NOMBRE DEL PROYECTO: ¡Viva México! ASIGNATURA: Historia NÙMERO: 1 BLOQUE: 1 FECHA: DEL22 al 26 de agosto y del 29 de agosto al 02 de septiembre |ÁMBITO: Estudio |PROPÓSITO: Ubicar temporal y espacialmente los procesos de las primeras décadas...

792  Palabras | 4  Páginas

ESCUELA NORMAL “PROFR. SERAFÍN PEÑA” LICENICIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA: “Valeriano García Jiménez” TURNO: Vespertino. ZONA ESCOLAR: GRADO: 6º SECCIÓN: “C” FECHA: Asignatura:español | Ámbito:estudio | Actividades:Inicio: analice las imágenes que el maestro le muestra en el pizarrón y seleccione la que elegiría para buscar información acerca de un tema(libros ,revistas)-responda ¿Dónde busca la información que le encargan acerca...

858  Palabras | 4  Páginas

TURNO: TIEMPO COMPLETO CICLO ESCOLAR 2014-2015 SEGUNDO EXAMEN BIMESTRAL DE TERCER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________ ASIGNATURA NUMERO DE REACTIVOS ACIERTOS OBTENIDOS CALIFICACION EXAMEN ESCALA ESTIMATIVA CALIFICACION ESPAÑOL 20 DESAFIOS MATEMÁTICOS 10 CIENCIAS...

1072  Palabras | 5  Páginas

EXAMEN DE TERCER GRADO. QUINTO BIMESTRE ESPAÑOL 1. ¿Cuáles son las palabras que se derivan de libros? A) Florero, florería, flores B) Cajón, cajita, cajota C) Librero, librería, libreta D) Arbustos, árboles, madera 2. Señala en dónde están ordenadas alfabéticamente las palabras. A) Café, campo, calabaza, chile, frijol, maíz. B) Café, calabaza, campo, chile, frijol, maíz. C) Café, chile, calabaza, campo, frijol, maíz. D) Café, calabaza...

1268  Palabras | 6  Páginas

 ESCUELA DED EDUCACIÓN BÁSICA FISCAL "GRAN COLOMBIA " AÑO LECTIVO 2015 2016 INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN SUMATIVA – PRIMER QUIMESTRE . REACTIVOS DEL PRIMER PARCIAL 2015 – 2016 NOMBRE DE DOCENTES: LIC. JOHANNA VALLE Msc. RAQUEL TUBAY ÁREA: LENGUA Y LITERATURA GRADO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA: QUINTO PARALELO: “ A ” Y “B” NOMBRE DEL ESTUDIANTE: FECHA INSTRUCCIONES Esta es una prueba que sirve para evaluar tus conocimientos y habilidades en el área de Lengua y Literatura trabaje...

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|20 | |21 |22 |23 |24 |25 |26 |27 | |28 |29 |30 |31 | | | | [pic] 5 4 [pic] N 3 7 8 [pic] SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA Examen Bimestral de PRIMARIA Tercer Grado Septiembre - Octubre 2009 Nombre del Alumno______________________________________________________ _____ Grupo ________ No. de lista ________ Indicaciones: Lee detenidamente cada una de las preguntas y rellena el círculo...

2070  Palabras | 9  Páginas

Cuestionario Quinto grado Historia Libro de texto 2014-2015 BLOQUE IV DE LOS CAUDILLOS A LAS INSTITUCIONES (1920-1982) Ubicación temporal y espacial de los principales acontecimientos del México posrevolucionario a principios de los ochenta 1. ¿Qué sucedió en las décadas posteriores a la promulgación de la Constitución de 1917? (pág. 112? De los caudillos al presidencialismo: la rebelión cristera. La creación y consolidación del PNR y el surgimiento de nuevos partidos. 2. ¿Qué ocurrió tan pronto...

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COLEGIO ANGLO ESPAÑOL, A. C. CICLO ESCOLAR 2010-2011 PRIMARIA QUINTO GRADO EXAMEN BIMESTRAL DE ESPAÑOL MARZO - ABRIL Nombre:___________________________________________5º_____N.L:_____ Fecha:________________________________ Calificación:___________________ PROYECTO 3 HACER UN MENÚ PROPOSITO DEL PROYECTO: REFLEXIONAR RESPECTO AL PROPOSITO Y RELEVANCIA DE LA INFORMACION COMO PUNTO DE PARTIDA PARA LA TOMA DE DECISONES PROPOSITOS: • DESCRUBA LA RELEVANCIAS...

1741  Palabras | 7  Páginas

ufeffEl niño de quinto grado, que se encuentra entre los 10 y los 11 años, ya ha concebido los tres sistemas que como nos plantea Hall, Calvin en Compendio de la psicología Freudian: “La personalidad total, según la concebía Freud, está integrada por tres sistemas principales: el ello, el yo y el super yo”. El Superyo en palabras de Calvin Hall “es la rama moral y judicial de la personalidad. Representa el ideal, pugna por la perfección, es decir que el niño de quinto grado ya no está regido principalmente...

1250  Palabras | 5  Páginas

R ally r pa a Quinto Grado actividades con varias asignaturas Estas9actividades9fueron9coordinadas9con9la9asignatura9de9Educación9Física,9los9alumnos9se9reunieron9por9 equipos,9resolvieron9retos9físicos9como:9pasar9por9una9cuerda,9pecho9tierra,9puente9colgante,9brincar9un9 circuito9con9costales,9etc.,9al9terminar9estas9pruebas9resolvían9las9fichas9que9aquí9se9presentan. Mtro. Jesús González Molina gonzalez_molina79@hotmail.com actiludis.com MOSAICO DE SUMAS EnEequipoErealicenElasEsumasEmentalmentevEdeEformaEhorizontalvEverticalE...

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PRIMERA EVALUACION a continuación se desplegara una evaluación de los temas estudiados Puntaje total: 20.00 Puntaje de aprobación: 14.00 Incorrectas restan: No Abierta: desde 23/10/2015 10:00 hasta 27/10/2015 20:00 Detalle de la realización Fecha: 26-oct-2015 22:31:24 Tiempo realización: 00:34:32 Cantidad de veces realizada: 1 Cantidad de respuestas correctas: 8 / 10 16.00 Aprobada REALIZACIÓN Una de las funciones del  Presidente del Consejo Nacional de Planificación será Crear...

610  Palabras | 3  Páginas

MATEMÁTICAS: GRADO: QUINTO ___ JORNADA: ____ NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ________________________ FECHA: _________ LOGRO: Aplica los conocimientos adquiridos en la resolución de problemas a través de las operaciones básicas, la potenciación, logaritmos, divisibilidad, datos estadísticos, polígonos, perímetro y área. INDICADORES DE LOGRO: ▪ Resuelve problemas utilizando las operaciones básicas ▪ Desarrolla potenciación, radicación y logaritmos en la solución de ejercicios ▪ Realiza...

857  Palabras | 4  Páginas

Quinto grado Propósitos Generales de Matemáticas De acuerdo con el enfoque actual para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas, se espera que las actividades propuestas en el libro de texto Matemáticas. Quinto grado y en el Fichero de actividades didácticas correspondiente, representen para los alumnos retos interesantes que les permitan:  • Desarrollar habilidades para utilizar y entender el sentido y el significado de los números naturales (por lo menos de siete cifras) y de sus operaciones...

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Problemas de matemáticas quinto grado. Un trabajador que cobra por hora, gana 125, si trabaja una semana y media, ¿Cu´anto ganar´a?, suponiendo que trabaja 8 diarias. Soluci´on a) Cada d´ıa gana 125 • 8 = 1000. b) A la semana de 5 d´ıas gana 1000 • 5 = 5000. c) Una media semana son (8 • 5)/2 = 20 horas. d) En la media semana, gana 20 • 125 = 2500. e) En la semana y media, gana 5000 + 2500 = 7500. 1. Problemas con productos y divisiones de n´umeros enteros 2 4. Si un taxi trabaja diario...

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