Principales Procesos Administrativos Que Se Dan En Las Escuelas ensayos y trabajos de investigación

Prinsioales escuelas del proceso administrativo

PRINCIPALES ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO   LOS CLÁSICOS DE LA ADMINISTRACIÓN   La administración en sus orígenes se divide por dos pensadores           Norteamericano. F. W. Taylor a quien le llaman EL PADRE DE LA MODERNA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA           Francés Henry Fayol a quien se le denomina EL PADRE DE LA TEORÍA ADMINISTRATIVA CLÁSICA   Taylor contribuye con la aplicación en gran escala del método científico para mejorar los métodos de producción...

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Principales escuelas de pensamiento administrativo

sus decisiones puedan tener en la sociedad y en el medio ambiente. Además este profesionista organiza y controla los sistemas integrados por hombres y máquinas. ¿Cuáles son los objetivos del ingeniero mecanico? * Capacitado para proyectar, administrar, instalar, operar mantener e innovar sistemas de ingeniería mecánica en la producción de bienes y servicios necesarios para el desarrollo de la sociedad en forma segura, eficiente y rentable integrando materiales y equipos, técnicas y tecnología...

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Escuela Del Proceso Administrativo Y Escuela Cuantitativa

dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnm Escuela del Proceso Administrativo y Escuela Cuantitativa Administración 1 22/09/2012 Elaborado por: Brenda Celene Suchilt Martínez Mayra Jazmín Cabrera Ramírez Cesar Eduardo Rodríguez FernándezSofía Najar Rojas | Escuela del Proceso Administrativo Mejor conocida como escuela clásica o escuela universalista. Radica en tratar de erigir una estructura lógica de los diversos actos que forman la...

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RESUMEN ESCUELA DEL PROCESO ADMINISTRATIVO

ESCUELA DEL PROCESO ADMINISTRATIVO Mejor conocida como escuela clásica o escuela universalista. Radica en tratar de erigir una estructura lógica de los diversos actos que forman la administración. Lo esencial de esta escuela no es el hecho de que se descompongan necesaria y realmente los actos administrativos en una serie de pasos o “elementos” irreductibles que parecen formar un proceso. Tampoco implica que establezca cierto número de elementos por ejemplo 5 o 4, pues autores pertenecientes a...

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Escuela eclectica o del proceso administrativo

Reporte de exposición Escuela ecléctica Por: Espinoza Yesica Sanabia Rosa Santistevan Othir Grupo: 06 Escuela ecléctica o del proceso administrativo. Representa una conjunción de ideas de varias corrientes para la aplicación de la administración, aplica los diversos conocimientos de cada escuela tratando de agruparlos en un pensamiento universal a través de la aplicación del proceso administrativo. La administración se ve como un proceso universal y prácticamente idéntico...

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Escuela Del Proceso Administrativo

la Escuela del Proceso Administrativo. Esta investigación tiene como principal objetivo conocer el origen de dicha escuela y definir cuáles son los elementos, etapas en que se divide, algunas actividades y una breve descripción de cada uno de ellos para tener un conocimiento más amplio sobre el tema. Esperando que esta información sea muy útil e importante a la hora de formar parte de algún proceso administrativo en cualquier momento de nuestra vida. Escuela del Proceso Administrativo Mejor...

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Escuela del proceso administrativo

ESCUELA DEL PROCESO ADMINISTRATIVO Mejor conocida como escuela clásica o escuela universalista. Radica en tratar de erigir una estructura lógica de los diversos actos que forman la administración. FUNDAMENTOS Lo esencial de esta escuela no es el hecho de que se descompongan necesaria y realmente los actos administrativos en una serie de pasos o “elementos” irreductibles que parecen formar un proceso. Tampoco implica que establezca cierto número de elementos por ejemplo 5 o 4, pues autores...

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Escuela Del Proceso Administrativo

Escuela del Proceso Administrativo La Administración es un arte cuando interviene los conocimientos empíricos. Sin embargo, cuando se utiliza conocimiento organizado, y se sustenta la práctica con técnicas, se denomina Ciencia. Las técnicas son esencialmente formas de hacer las cosas, métodos para lograr un determinado resultado con mayor eficacia y eficiencia A partir de estos conceptos nace el Proceso Administrativo, con elementos de la función de Administración que Fayol definiera en su tiempo...

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LA ESCUELA DEL PROCESO ADMINISTRATIVO.

LA ESCUELA DEL PROCESO ADMINISTRATIVO. Escuela clásica = Escuela Universalista. Lo esencial de esta escuela no es el hecho de que se descompongan necesariamente los actos administrativos en una seria de pasos o “elementos” irreductibles que parecen formar un proceso. Puede tipificarse más claramente por el hecho de que fue la primera que se presentó con un aspecto de organización científica. Todos los autores que pertenecen a esta...

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ESCUELA DEL PROCESO ADMINISTRATIVO

ESCUELA DEL PROCESO ADMINISTRATIVO No podemos hablar sobre esta escuela sin antes dar una pequeña reseña de quién, la gran mayoría de los estudiosos de esta materia consideran el “Padre” del proceso administrativo. Henri Fayol Nació en Estambul en el año 1841 y murió en París el año 1925. Fue un Ingeniero en minas y teórico de la administración de empresas. Fayol se graduó como ingeniero en el año 1860 y desempeñó este cargo en un importante grupo minero y metalúrgico, la Sociedad Anónima Commentry...

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Escuela Eclectica O Del Proceso Administrativo

Fundamentos: Lo esencial de esta escuela no es el hecho de que deshagan necesaria y realmente los actos administrativos en una serie de pasos que no pueden reducir para poder formar un proceso. Tampoco aplica que se establezca cierto número de elementos dado a que diferentes autores administrativos suelen dividir los actos en distintas formas. Aportaciones: Primeramente estos principios son aplicables son aplicables no solo a las empresas, si no a cualquier actividad o institución en la que exista...

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Escuela Del Proceso Administrativo

sintomática: Expresa los síntomas del receptor al recibir el mensaje o los del emisor al emitirlo. Esto da información sobre ellos. la voz, ropa, postura, acento, etc Función lúdica: Esta se encuentra cuando, a través de un juego, se dan las funciones. Dentro del proceso de la comunicación es importante conocer qué diario utilizamos las funciones lingüísticas, de manera que nos sean útiles para exponer nuestras ideas de forma lógica y coherente, dichas funciones pueden enriquecer la lengua. Debe tenerse...

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Principales Escuelas

venido experimentando cambios desde la metodología de trabajo por parte de los psicólogos, hasta su forma de trabajo y la percepción del mismo. Tampoco podemos dejar de lado el aporte que hicieron los impulsores de la psicología desde sus respectivas escuelas, las cuales para mi criterio fueron el punto de partida para lo que en hoy día podemos esperar de la psicología. Sin olvidar o dejar de lado el concepto de psicología, sus métodos y para mi uno de los mas destacados como los el de la experimentación...

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Escuela administrativa

ESCUELA CUANTITATIVA Escuela matemática: En 1654, el francés Blas Pascal estudió la teoría de la probabilidad, lo cual permitió que se popularizaran los juegos de azar en las ferias, donde el apostador profesional jugaba contra el parroquiano a los dados y las cartas, reservándose las combinaciones de mayor probabilidad. En 1801, Gauss publicó la Teoría del número, en a, que perfeccionó la teoría de Pascal y la distribución de frecuencias de repetición de hechos. Al inicio del siglo xx...

1675  Palabras | 7  Páginas

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Escuelas Administrativas

ESCUELAS ADMINISTRATIVAS” ADMINISTRACION ESCUELA EMPIRICA. Esta escuela postula que las tareas administrativas deben ser formadas y consideradas en la forma sugerida por la costumbre o la tradición. Está basada en la experiencia del administrador debido a que uno de los requerimientos para llevarla a cabo es la experiencia que haya adquirido en situaciones adversas dentro de una organización o empresa. La escuela empírica se caracteriza por basarse en los estudios y en la observación...

788  Palabras | 4  Páginas

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Escuelas administrativas

escuelas ADMINISTRATIVAS escuela administrativa científica: Inicio en 1890 con escases de modo de obra, así como la explotación económica cuantitativa; el padre de esta fue Frederick Winlow Taylor. Escuela del proceso administrativo (universal): El padre de este fue Henri Fayol; el proceso administrativo son las actividades que el administrador debe llevar a cabo para aprovechar los recurso humanos, técnicos, materiales, etc., con los que cuenta la empresa. Escuela estructuralista Y RELACIONES...

728  Palabras | 3  Páginas

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Escuelas administrativas

ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO | OBJETIVOS | PRINCIPALES EXPONENTES | APORTACIONES | LIMITACIONES | Administración científica | Busca hacer énfasis en las tarea, así como aplicar los métodos de la ciencia a los problemas de la administración, con el fin de alcanzar elevada eficiencia industrial. Los principales métodos científicos aplicables a los problemas de la administración son la observación y la medición. | La escuela de la administración...

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Escuelas Administrativas

Reingenieria administrativa, analizamos los diferentes cambios que ha tenido la administracion con el paso del tiempo, para ello nos adentramos a las 12 escuelas administrativas y discutimos acerca de sus objetivos, autores, teorias y visiones que tenia cada una de ellas. De igual forma estudiamos la introduccion a la reingenieria, en la cual vimos como se ha comportado en el mundo y en las empresas, para conocer las ventajas y desventajas de aplicar reingenieria tanto a los procesos como a los productos...

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Escuelas Administrativas

ESCUELA DE SISTEMAS La escuela de sistemas es una corriente que determina el sistema como base de la administración, ya que estudia las organizaciones como sistemas sociales inmersos en otros sistemas que se interrelacionan y afectan entre si. “Su origen se remonta a las concepciones aristotélicas de causa y efecto y de que un todo forma parte de otro mayor, sin embargo la teoría moderna de sistemas la desarrollo Ludwig von Bertalanfly, quien dijo que no existía elemento físico o químico independiente;...

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Escuelas administrativas

Escuela Clásica Creada por Henry Fayol (1841-1925). La escuela clásica formulo una teoría de la organización que considera a la administración como una ciencia .Tiene como principal objetivo la organización formal, Henry se preocupo por definir las funciones básicas de la empresa, el concepto de administración (planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar), y los llamados principios generales de la administración como procedimientos universales aplicables en cualquier tipo de organización...

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escuelas administrativas

Escuelas de la administración Se entiende por administración el arte la ciencia de planificar, organizar, controlar y dirigir los recursos de una empresa: talento humano, capital, infraestructura, tiempo, maquinaria, materia prima y tecnología para alcanzar las metas de una organización. Cuando se habla de administración, siempre se debe de pensar en el ser humano y por lo tanto su marco de referencia, principios, medios y su dinamismo se los da el, no solo como medio o proceso sino como principio...

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escuelas administrativas

escuela emprica all nos habla de esta como un segundo enfoque basado en el estudio de la experiencia con el fin de extraer generalidades, El profesor menciona las ventajas comparativas del enfoque de Ernest Dale como ejemplo, que consiste en el estudio y anlisis de los casos. La idea general es que las generalizaciones pueden extraerse de los casos que se pueden aplicar como guas, en situaciones similares, por ende toma gran importancia la verificacin de los principios para que puedan llegar a tener...

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Procesos administrativos

Procesos Administrativos Carlos Cupul Rosado Integrantes del equipo: Leslie Arteaga Mex Johanna Chi May Miguel Contreras Cabrera Isabel Kuyoc Brito Gabriela Poot Borges Judith puch Dzul IMPORTANCIA DE LA ADMINISTRACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES TURÍSTICAS La administración no solamente nació con la humanidad sino que se extiende a la vez a todos los ámbitos geográficos y por su carácter universal, lo encontramos presente en todas partes. Y es que en el ámbito del esfuerzo humano existe...

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Escuelas de administrativas

La escuela Del Proceso administrativo Humano-relacionismo George Elton Mayo 1880-1949 Robert Owen 1771-1858 La escuela matemática. Escuela de La teoría de las decisiones. Enfoque cuantitativo Kaufman Norbet WieDantzig Von Newman y Bowman Hierwicks Wald. Neohumano-relacionismo Escuelas y teorías de la administración Escuela Sistémica Abraham MAslow Frederick Herzberg Douglas McGregor Rensis LIkert. Ludwig Von Bertalanffy Norbert Wiener March Murdick Ross Churchman Escuela Estructuralista ...

818  Palabras | 4  Páginas

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Escuelas administrativas

ufeffESCUELAS ADMINISTRATIVAS Escuela clásica: Henry Fayol es el defensor de esta escuela y coincide con la de Taylor. Es la que se centra en el problema técnico. Considera como esencia de la administración el principio de la división del trabajo. Todo se halla planificado y estructurado, recogiendo los postulados básicos de la teoría formal de la organización, caracterizada por la rigidez de los cargos, las obligaciones que emanan de éstos, la unidad de conducción o mando, etc. Es una corriente...

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escuelas administrativas

ESCUELAS ADMINISTRATIVAS Prof. Luis Greiner Autora. Josmeilyn Silva 23.603.982 Primer trimestre Turismo 20/03/13 Objetivo Llevar a los investigadores de la administración a escoger una escuela determinada y seguirla íntegramente o hacerse de conocimientos de diversas escuelas, con el riesgo de caer en ideas engañosas e inconexas. Escuela clásica ...

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escuelas administrativas

prepara y delega a los empleados para que puedan potencializar sus capacidades. Escuela empírica Inicia a principios del siglo XX a partir que inicia la civilización Esta corriente postula que las tareas administrativas deben ser ejecutadas y consideradas en la forma sugerida por el pasado reciente, la costumbre o la tradición. Su objetivo es evitar errores basándose en situaciones pasadas. Sus principales representantes son: · Peter F Drucker · Ernest Dale · Lawrence Appley Quiénes realizaron...

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Escuelas administrativas

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE NICARAGUA RECINTO UNIVERSITARIO “CARLOS FONSECA AMADOR” FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS EVOLUCIÓN DE LA TEORÍA ADMINISTRATIVA Integrantes: * Ruth Noemí Jalina García. * Nancy Carolina Casanova Soza. * Amairani Lillybeth Guillen Bello. * Gladys Vanessa Estrada Balladares. * Michael Javier Manzanares Soza. * Heyder Antonio Loaisiga Moreira. * Rosa Matilde Brenes González. * Guillermo Enrique Páiz Ramírez...

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la escuela administrativa

Escuela administrativa de la teoría de las organizaciones Aportes Desarrolla los primeros estudios y análisis de los aspectos de dirección y administración de las organizaciones. Enuncia los 14 clásicos principios de Administración. Aplica un concepto de división de la Empresa en áreas y una importante metodología administrativa la cual integra un importante punto de partida para la administración. El método de Fayol consistió en haber planteado sistemáticamente conceptos y principios aun...

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Proceso Administrativo

Rodríguez Sergio………………………………………………………………………………………...2 Proceso Administrativo…………………………………………………………………………………………………………………3 Conclusión……………………………………………………………………………………………………………………………….6 Bibliografía……………………………………………………………………………………………………………………………….6 Objetivo El objetivo del presente trabajo es conocer el punto de vista del autor Sergio Hernández y Rodríguez, con el fin de analizar sus propuestas del Proceso Administrativo, discernir entre todos los demás autores, hacer...

1320  Palabras | 6  Páginas

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Proceso Administrativo

EL PROCESO ADMINISTRATIVO      La administración es el proceso de planificar, organizar, dirigir y controlar las actividades de los miembros de la organización y el empleo de todos los demás recursos organizacionales, con el propósito de alcanzar las metas establecidas para la organización.      Un proceso es una forma sistemática de hacer las cosas. Se habla de la administración como un proceso para subrayar el hecho de que todos los gerentes, sean cuales fueran sus aptitudes o habilidades personales...

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El Proceso Administrativo

Central del Este (UCE) Facultad de Ciencias de las Ingenierías y Recursos Naturales Escuela de Ingeniería Industrial Trabajo practico de gerencia de ingeniería industrial Tema: el proceso administrativo Sustentado por: Yery Esthefany Arache Febles Matricula: 84018 Profesora: Ing. Luz del Carmen. San Pedro de Macorís 2012-03-21 Introducción     Conocemos la administración como el proceso de planear, organizar, dirigir y controlar las actividades de los miembros de una organización...

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Escuelas Administrativas

|ENFOQUES CONTEMPORANEOS DE LA ADMINISTRACION | |ESCUELAS ADMINISTRATIVAS |1era. Característica |2da. Característica |3era. Característica | |HUMANISTICA O DE LAS RELACIONES HUMANAS|la importancia del ser humano en |El desarrollo de las llamadas |La importancia de los grupos informales | | |la administración...

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Principales pensadores de la escuela Estructuralista

Principales pensadores de la escuela Estructuralista La corriente estructuralista pretende equilibrar los recursos de la empresa, prestando atención tanto a su estructura como al recurso humano, abordando aspectos tales como la correspondencia entre la organización formal e informal, entre los objetivos de la organización y los objetivos personales y entre los estímulos materiales y sociales. Tiene como objetivo principal estudiar los problemas de las empresas y sus causas prestando especial atención...

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escuelas administrativas

 ULAM – MANAGUA ESCUELA DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS HUMNANIDADES Tema: EL EMPRESARIO Integrantes: No. De Carné Fabiola Rosalía Ampie torres 14-40924-2 Johanna Verónica López Torrentes 14-40002-2 Docente: Lic. ELISETT LOPEZ Carrera: ADMINISTRACION DE EMPRESAS Año: I Aula: A-22 Turno: DOMINICAL Fecha de entrega: 29 DE ABRIL 2014 Jehová Bendiga Este...

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Características principales de las escuelas urbanas

Características principales de la Escuela Urbana. Como sabemos para nuestra práctica docente es fundamental e importante este caso vamos a hacer hincapié en la Escuela Urbana y sus atributos junto con el papel del docente, el alumno y la familia que transitan este tipo de instituciones. La Educabilidad en estas escuelas podemos verla como un modo que hace capaz al alumno de su perfeccionamiento, capacitación y le permite llegar a ser quien es.  En estos establecimientos, por lo general, el...

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Escuelas administrativas

* ESCUELA CLASICA O CIENTIFICA -Representantes a) Frederick Winslow Taylor b) Henri Fayol -Aportaciones a) Organización Racional del Trabajo (ORT) b) Estudio de tiempo y movimientos c) Organización funcional por áreas d) El proceso administrativo e) 14 Principios de la administración *ESCUELA ESTRUCTURALISTA -Representantes a) Max Weber b) Renate Mayntz c) Amitai Etzioni d) Ralph Dahrendorf -Aportaciones a) Distingue tres tipos de sociedad y de autoridad: Tradicional, carismática y legal, racional...

924  Palabras | 4  Páginas

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Escuelas administrativas

Escuelas Administrativas 1. Introducción Son numerosas y muy diferentes contribuciones de autores y especialistas han dado como resultado diferentes enfoques de la administración los cuales han originado el surgimiento de la "selva de las teorías administrativas". Pequeña reseña de grandes aportes: Frederick Winslow Taylor abandonó los estudios universitarios y se inicio como aprendiz de confección de moldes y mecánico en 1875. Tres años después, en 1878, entró a trabajar como mecánico...

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escuelas administrativas

Escuelas administrativas: Escuela Científica La principal característica de esta escuela es el uso del método científico para descubrir nuevos conocimientos respecto a la administración Los creadores de esta escuela son: -Frederick Winslow -Taylor y los esposos -Gilbert y Henry L -Gantt Quienes a principios de este siglo en Estados Unidos, determinaron las bases de la administración científica. Taylor estableció principios y normas que permiten obtener un mayor rendimiento de la...

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Escuelas administrativas

Año | Escuela | Autor o exponente | Aportación a la administración. | Opinión personal | 1792-1871 | Escuela científica. | Charles Babbage. | Aplico el método científico al estudio del trabajo para sistemas de producción.Primera división de la producción en procesos para costear. | Es importante la aplicación del método científico en el estudio del trabajo envase a ello y los resultados que se obtengan se puede llegar a otros grandes descubrimientos. | 1844-1924 | Escuela científica. | Robinson...

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Escuelas Administrativas

Escuelas Administrativas 1-Humano Relacionista •Ventajas: 1. El descubrimiento inicial de que la entrevista ayuda emocionalmente a los empleados ya que les permite realizar una "descarga emocional" de su problema. 2. Ayuda al individuo a colaborar más fácilmente y con mayor satisfacción, con otras personas, compañeros de trabajo o supervisores, con los que están en contacto directo. 3. Desarrolla el deseo por parte del empleado para cooperar con la administración. 4. Tiene una importancia...

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Escuelas Administrativas

U.S.M.A Facultad de Ciencias y Tecnologías Escuela de Ing. Civil Administración de Construcciones Gino Greco Cédula: 8-833-1150 ESCUELAS ADMINISTRATIVAS NOMBRE | EXPONENTES | OBJETIVOS | FORMA DE AUTORIDAD | PUNTOS DE APOYO | Científica o Tradicional. | Frederick W. Taylor y Frank Gilbreth. | Incremento de la productividad. | Rígida y severa | Observación sistemática de los hechos...

537  Palabras | 3  Páginas

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Escuelas administrativas

ESCUELAS DE LA ADMINISTRACION Es analizar, estudiar, o examinar un asunto para adquirir una visión mas clara sobre lo que es la administración , Es un conjunto sistematizado de opiniones o ideas sobre un tema determinado no comprobado prácticamente. ADMINISTRACION CIENTIFICA La principal característica de esta escuela es el uso del método científico para descubrir nuevos conocimientos respecto a la administración .Este método puede ser descrito como de experimentación controlada ADMINISTRACION...

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El Proceso Administrativo

El proceso administrativo se refiere a planear y organizar la estructura de órganos y cargos que componen la empresa, dirigir y controlar sus actividades. Se ha comprobado que la eficiencia de la empresa es mucho mayor que la suma de las eficiencias de los trabajadores, y que ella debe alcanza mediante la racionalidad, es decir la adecuación de los medios (órganos y cargos) a los fines que se desean alcanzar, muchos autores consideran que el administrador debe tener una función individual de coordinar...

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Escuela administrativa

administración siempre ha sido una forma para que los seres humanos formen una organización y así puedan llegar al objetivo planteado, esto desde la existencia del ser humano en el trabajo que realizare se abordara el tema de las escuelas del pensamiento administrativo que son cuatro las cuales son científico, cuantitativas, enfoque de sistemas y de contingencias, se vera como se aplican ala administración cada una de ellas como es que ayudan para que el hombre tenga una mejor administración para...

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Proceso Administrativo

 PROCESO ADMINISRATIVO DEFINICION Se le llama al conjunto de fases o etapas sucesivas a través de las cuales se efectúa la administración, mismas que se interrelacionan y forman un proceso integral: -Organización -Dirección -Planificación -Control DIVERSAS DEFINICIONES DEL PROCESO ADMINISTRATIVO G. Munich y M. Gracia lo define como: El conjunto de fases o etapas sucesivas a través de las cuales, se hace efectiva la administraci6n, mismas que son interrelacionados y forman un...

626  Palabras | 3  Páginas

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escuelas administrativas

ESCUELAS ADMINISTRATIVAS Dentro de lo que son escuelas administrativas tenemos a las siguientes: ESCUELA EMPIRICA Es aquella cuyos estudios son basados en experiencias prácticas, en la que se destacaron todos los fundamentos teóricos. Se caracteriza por: -Ser una practica generalizada entre muchos gerentes, sobre todo cuando la empresa es manejada por administradores de gran experiencia. -Los principios son empíricos y no se realiza ningún esfuerzo para explorar nuevos senderos en intentar...

863  Palabras | 4  Páginas

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Escuelas Administrativas

Representantes Administración científica Frederic winslow taylor Administración empírica Henry r. Towne Peter f. Drucker Henry l. Gantt Ernest dale Frank b. Gilbreth Lawrence apley Escuela ambiental George elton mayo Charles babbage Henry metcalf Fundamentos Técnicas Aportaciones Orientación francamente práctica de Racionalización de la mano de obra y Condicionar el ambiente del la administración, se fundamenta la ahorro de materiales, a fin de trabajador para aumentar la eficiencia...

779  Palabras | 4  Páginas

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escuelas administrativas

BARQUISIMETO – LARA ESCUELAS ADMINISTRATIVAS QUE ESCUELAS O TENDENCIAS ADMINISTRATIVAS SE ENCUENTRAN EN LOS ARTICULOS 1.- ARTICULO: EVITA LA FUGA DE TALENTO AUTOR: ANA LILIA BAÑOS VILLAR El presente artículo se relaciona con la clasificación de las escuelas de Koontz ya que de acuerdo a su criterio propone la clasificación de las obras de administración en seis escuelas: Escuela del proceso de administración: se trata de un proceso que tiende a que...

577  Palabras | 3  Páginas

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Escuelas administrativas

“enfoque”, “teoría” y “escuela” en lo referente al pensamiento administrativo. Hablar de enfoque es una idea unipersonal la teoría son varios enfoques bajo una concepción determinada y hablar de una escuela es la transmisión de la idea original o la teoría, por lo tanto las palabras van relacionadas y la única diferencia que hay entre ellas es el momento en el que inicia cada una de ya que al terminar la primera inmediatamente comienza la segunda en el pensamiento administrativo. Unidad 2 Actividad...

1170  Palabras | 5  Páginas

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El Proceso Administrativo

administración: Es un procesó muy particular consistente en las actividades de planeación, organización, ejecución y control, desempeñadas para determinar y alcanzar los objetivos señalados con el uso de seres humanos y otros recursos. Organizaciones que hagan uso de la administración: Trabajo: Formo parte de una administración ya que tenemos metas en común y realizamos procesos en base a una planeación, organización, dirección, control de recursos y supervisión. Escuela: Debo de coordinarme en...

1579  Palabras | 7  Páginas

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Escuelas Administrativas

La escuela cuantitativa Esta escuela consiste en unir el conocimiento de varias disciplinas al estudio y la solución efectiva de un problema . La característica más obvia de la escuela cuantitativa del pensamiento administrativo es la utilización de equipos de varias disciplinas como la medicina, ingeniería, física, economía psicología, etc. Resultando soluciones mejores, más integras. Esta investigación de operaciones, o ciencia administrativa es por lo tanto un método científico utilizando todas...

748  Palabras | 3  Páginas

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Proceso Administrativo

empresa Gran empresa Macroempresa Microempresa Pequeña empresa Mediana empresa Gran empresa Macroempresa Según su tamaño Según su tamaño Según su actividad o giro Según su actividad o giro Se clasifican: Se clasifican: Principal apoyo de: Principal apoyo de: Una empresa es una organización o institución dedicada a actividades o persecución de fines económicos o comerciales Una empresa es una organización o institución dedicada a actividades o persecución de fines económicos...

556  Palabras | 3  Páginas

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Escuelas administrativas

ESCUELA DEL COMPORTAMIENTO HUMANO Conocida tambien como la escuala de las relaciones humanas, misma que otorga mayor mportancia al hombre, al hacer de la conducta de este el punto focal de la accion administrativa. Estas teorias surgieron apartir de las investigaciones de Elton Mayo realizó a mediados del los años veinte, en donde estudio los efectos de las diferentes condiciones ambientales y psicologicas, en relacion de productividad del trabajados. La desventaja de esta corriente es que...

1495  Palabras | 6  Páginas

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Escuelas administrativas

Escuela Empirica El empirismo sostiene que la experiencia es la única fuente de conocimiento; cuando se habla de la administración empírica se hace referencia a la que se basa sólo en la práctica. Los defensores de esta teoría afirman que la experiencia es el factor fundamental que convierte a una persona en un administrador, por tanto, se estudia a la administración por medio de análisis de experiencias, con la intención de obtener generalizaciones, es decir, se destacan los factores que originan...

636  Palabras | 3  Páginas

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procesos administrativos

 Procesos administrativos Concepto de autoridad Funciones administrativas movilidad Clásica La contribución más destacada de todo este grupo es el reconocimiento que hicieron sobre la responsabilidad que tenía todo administrador en: PLANEACION.- consistente en especificar el trabajo- en calidad y cantidad- que se espera realizar. ORGANIZACIÓN.- la división y asignación de responsabilidades de las tareas a desarrollar. CONTROL.- verificar que el trabajo efectuado cumpla en calidad...

749  Palabras | 3  Páginas

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escuelas administrativas

PRINCIPIOS DE LAS ESCUELAS ADMINISTRATIVAS La administración ha sido una necesidad natural, obvia y latente de todo tipo de organización humana. Desde siempre, cada tipo de organización ha requerido de control de actividades (contables, financieras o de mercadotecnia (marketing) y de toma de decisiones acertadas para alcanzar sus objetivos. AÑOS AUTORES EVENTOS 2600 a.C. 2000 a.C Egipcios Descentralización de la organización Reconocimiento de las órdenes escritas ...

693  Palabras | 3  Páginas

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Proceso Administrativo

Un segundo enfoque clásico de la administración se basa en los intentos por documentar y comprender las experiencias de los administradores de éxito. Dos autores importantes en esta escuela son Henri Fayol y Mary Parker Follet. Los primeros trabajos de Henri Fayol, un ejecutivo de carrera, académico y escritor; inicia la escuela del Proceso Administrativo, conocida también como Teoría Clásica. En 1916, con la experiencia de su trayectoria profesional en la industria francesa, Fayol publicó Administration...

762  Palabras | 4  Páginas

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Proceso administrativo

EL PROCESO ADMINISTRATIVO 1. CONCEPTO Lo podemos definir como el conjunto de actividades secuenciales que debe desarrollarse para alcanzar los propósitos organizacionales (objetivos). Para enfrentar cualquier tarea administrativa, primero planeamos cuidadosamente la acción a emprender; luego organizamos detalladamente los recursos humanos, materiales y técnicos a cargo, buscando su mejor contribución; los dirigimos u orientamos según las expectativas de los planes, y luego de la ejecución controlamos...

839  Palabras | 4  Páginas

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proceso administrativo

Y ADMINISTRACIÓN TAREA: PROCESO DMINISTRATIVO Y SUS PRINCIPALES FASES ¿Qué es el proceso administrativo? Desde finales del siglo XIX se acostumbra definir la administración en términos de cuatro funciones específicas de los gerentes: la planificación, la organización, la dirección y el control. Aunque este marco ha sido sujeto a cierto escrutinio, en términos generales sigue siendo el aceptado. Entonces la administración es el proceso de planificar, organizar dirigir...

1107  Palabras | 5  Páginas

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