Problemas De Motricidad Gruesa ensayos y trabajos de investigación

Motricidad gruesa

Introducción Motricidad es ese dominio que el ser humano es capaz de ejercer sobre su propio cuerpo. Por igual la motricidad se despliega en fina y gruesa; la fina hace referencia a los movimientos finos, precisos y con destreza, por lo contrario la gruesa hace mayor referencia en los movimientos más amplios como la coordinación general y visomotora. Sin duda alguna ambas de gran importancia, mas sin embargo en el presente trabajo, nos enfocaremos a la motricidad gruesa, con la intención de...

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La Motricidad Gruesa

1. La motricidad gruesa: Concepto.- Para describir el desarrollo del movimiento del recién nacido se divide en motricidad gruesa y motricidad fina. El área motricidad gruesa tiene que ver con los cambios de posición del cuerpo y la capacidad de mantener el equilibrio. La motricidad fina se relaciona con los movimientos finos coordinados entre ojos y manos. Se define motricidad gruesa como la habilidad que el niño va adquiriendo, para mover armoniosamente los músculos de su cuerpo, y mantener el...

1044  Palabras | 5  Páginas

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Motricidad Gruesa

Motricidad gruesa en niños de 0 a 12 meses de edad Motricidad gruesa en niños de 0 a 1 mes Presenta postura fetal. Adapta la posición de su cuerpo con respecto a la persona que lo carga. La tonicidad muscular es pobre y apenas levanta su cabeza. Domina en él los movimientos reflejos. Flexiona sus brazos y piernas. Motricidad gruesa en niños de 1 a 2 meses Movimientos involuntarios y desordenados, flexiona piernas y brazos, agita pies y manos. Presenta reflejo de marcha o caminar, cargándolo...

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Motricidad Gruesa

MOTRICIDAD GRUESA De 3 a 6 años El desarrollo motor sigue un patrón el cual va paralelo al proceso de maduración neurológica, dicho patrón corresponde al Céfalo caudal, “que se refiere a la progresión gradual en el control del movimiento muscular de la cabeza a los pies y que está presente en la fase prenatal, fetal, y más tarde en el desarrollo postnatal” y al Proximodistal: “que se refiere a la progresión gradual en el control muscular del centro del cuerpo hacia las distintas partes. O sea...

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motricidad gruesa

MOTRICIDAD GRUESA Definición: La motricidad gruesa engloba todos los movimientos amplios totales que resulta de procesos de maduración que permiten la sincronización de segmentos grandes que se mueven de manera armónica para cumplir con un fin específico en un tiempo y espacio estructurado. ELEMENTOS PSICOMOTORES Al hacer motricidad gruesa se desarrollan el dominio corporal dinámico y el dominio corporal estático. DOMINIO CORPORAL DINÁMICO Es la capacidad de moverse integralmente, con soltura...

1527  Palabras | 7  Páginas

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Motricidad gruesa

ENSAYO MOTRICIDAD GRUESA MOTRICIDAD GRUESA El término motricidad se refiere a la capacidad de un ser vivo para producir movimiento por sí mismo, ya sea de una parte corporal o de su totalidad, siendo éste un conjunto de actos voluntarios e involuntarios coordinados y sincronizados por las diferentes unidades motoras (músculos). Entre tanto la Psicomotricidad integra las interacciones cognitivas, emocionales, simbólicas y sensorio-motrices en la capacidad de ser y de expresarse en un contexto...

832  Palabras | 4  Páginas

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Motricidad gruesa

MOTRICIDAD GRUESA El término motricidad se refiere a la capacidad de un ser vivo para producir movimiento por sí mismo, ya sea de una parte corporal o de su totalidad, siendo éste un conjunto de actos voluntarios e involuntarios coordinados y sincronizados por las diferentes unidades motoras (músculos). Entre tanto la Psicomotricidad integra las interacciones cognitivas, emocionales, simbólicas y sensorio-motrices en la capacidad de ser y de expresarse en un contexto psicosocial. La psicomotricidad...

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Motricidad Gruesa

Motricidad gruesa: Son acciones de grandes grupos musculares y posturales. Movimientos de todo el cuerpo o de grandes segmentos corporales. Motricidad fina: Es la acción de pequeños grupos musculares de la cara y los pies. Movimientos precisos de las manos, cara y los pies. El conjunto de ejercicios que proponemos se fundamentan bajo instrumentos científicos que le fueron aplicados a los niños (as) durante nuestra investigación; siendo el producto de un amplio estudio del tema que estamos abordando...

890  Palabras | 4  Páginas

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Motricidad Gruesa

EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA + EJERCICIOS PARA DESARROLLAR LA MOTRICIDAD GRUESA Y EL CONOCIMIENTO DEL CUERPO El conocimiento del esquema corporal (partes del cuerpo) y el desarrollo de la motricidad gruesa (músculos grandes del cuerpo) es muy importante para el manejo de la lectura, escritura y las matemáticas. Existen muchos especialistas que defienden las teorías de aprendizaje que relacionan el esquema corporal y la motricidad gruesa como punto de partida para un buen manejo de...

769  Palabras | 4  Páginas

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motricidad gruesa

Introducción Ante la importancia reciente que ha tenido el desarrollo del infante en la primera infancia, el desarrollo de su personalidad, la motricidad, sociabilidad, aspectos cognitivos se relacionan con todo lo que circunda a este, la cultura, el lenguaje, la forma de pensar, las normas sociales, morales, la sociedad en la cual están siendo participes los adultos que acompañan a este durante este periodo tan importante como en la concepción de este; situando a la familia principalmente como...

1008  Palabras | 5  Páginas

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Motricidad Gruesa

Motricidad gruesa Para describir el desarrollo del movimiento del recién nacido se divide en motricidad gruesa y motricidad fina. El área motricidad gruesa tiene que ver con los cambios de posición del cuerpo y la capacidad de mantener el equilibrio. La motricidad fina se relaciona con los movimientos finos coordinados entre ojos y manos. Se define motricidad gruesa como la habilidad que el niño va adquiriendo, para mover armoniosamente los músculos de su cuerpo, y mantener el equilibrio, además...

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Motricida gruesa

CAPITULO IV PROCESAMIENTO Y ANALISIS Los Resultados obtenidos de la encuesta a 12 docentes de la Fundación el Triangulo dieron como resultados estos porcentajes. 1. Planifica actividades motrices para potenciar el desarrollo y aprendizaje del niño(a). Factor Frecuencia Porcentaje Nunca Algunas veces Siempre 4 8 0% 25 % 75% Total 12 docentes 100% • La información recolectada en esta encuesta a las docentes de la Fundación el Triangulo responde con el 75 % a...

776  Palabras | 4  Páginas

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Motricidad Gruesa

Motricidad Gruesa ( Gross Motor ) Sonia Cruz León 400855 Sebastian Vargas 388885 Andrés Nieves 390805 Sharon Garcia 435688 Diego Bello 396432 Introducción (Introduction) En este trabajo se va abarcar la motricidad gruesa, basándonos en la etapa sensoriomotora de la teoría del desarrollo de Jean Piaget, ya que en este estadio se basa en los movimientos del niño de 0 a 24 meses, asimismo en adultos mayores. Motricidad Gruesa (Gross Motor) La habilidad que el niño va adquiriendo, para mover armoniosamente...

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Motricidad Gruesa

MOTRICIDAD GRUESA. Nombre: Paula Meza Nivel: 200 Profesor: Ángel Rosas Fecha: 11/08/2015 ¿ QUE ES LA MOTRICIDAD GRUESA?   Se define motricidad gruesa como la habilidad que el niño va adquiriendo, para mover armoniosamente los músculos de su cuerpo, y mantener el equilibrio, además de adquirir agilidad, fuerza y velocidad en sus movimientos. ( Esta va desde los 2 a 6 años) EXPERIENCIAS.  Emma Pikler.  Su estudio esta basado en la observación de 700 niños durante 17 años aporta datos existentes...

607  Palabras | 3  Páginas

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¿Qué Es La Motricidad Fina y La Motricidad Gruesa?

¿Qué es la Motricidad Fina y la Motricidad Gruesa? El desarrollo del movimiento se divide en motor grueso y motor fino. El área motora gruesa tiene que ver con los cambios de posición del cuerpo y la capacidad de mantener el equilibrio. La motora fina se relaciona con los movimientos finos coordinados entre ojos y manos. La dirección que sigue el desarrollo motor es de arriba a abajo, es decir, primero controla la cabeza, luego el tronco. Va apareciendo desde el centro del cuerpo hacia afuera:...

587  Palabras | 3  Páginas

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motricidad fina y gruesa

Motricidad fina y gruesa La Motricidad Fina: La motricidad fina comprende todas aquellas actividades del niño que necesitan de una precisión y un elevado nivel de coordinación. Esta motricidad se refiere a los movimientos realizados por una o varias partes del cuerpo, que no tienen una amplitud sino que son movimientos de más concreción. Se cree que la motricidad fina se inicia hacia el año y medio, cuando el niño, sin ningún aprendizaje y quizás movido por su instinto, empieza a poner objetos...

1502  Palabras | 7  Páginas

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Desarrollo De La Motricidad Gruesa

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFIA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION ESCUELA DE PARVULARIA ENSAYO DE MOTRICIDAD gruesa AUTORA: TATIANA UNAUCHO 3° SEMESTRE “A” DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA INTRODUCCION La motricidad gruesa hace referencia a movimientos amplios (Coordinación general y viso motora, tono muscular, equilibrio etc.). Es la habilidad para realizar movimientos generales grandes, tales como agitar un brazo o levantar una pierna. Dicho control requiere...

766  Palabras | 4  Páginas

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Problemas de motricidad

LOS PROBLEMAS DE INTEGRACIÓN SENSORIAL COMO CAUSA DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Los problemas de aprendizaje causados por dificultades de integración sensorial, no se relacionan con niveles intelectuales bajos ni con lesiones neurológicas. Son niños que pueden haberse diagnosticado con dispraxia o dislexia, disgrafia, o simplemente retraso en el aprendizaje o retraso madurativo. Todos estos términos se relacionan con dificultades específicas en el aprendizaje motriz y/o académico. El niño...

1665  Palabras | 7  Páginas

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motricidad fina y gruesa

POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UBV FUNDADCION MISION SUCRE PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES ALDEA “MATARUCA” LA VELA MUNICIPIO COLINA ESTADO FALCON Guía de juegos didácticos para mejorar el desarrollo de la motricidad fina y gruesa en los niñas y niños de 4-5 años del EEIS Taratara, JIRE 193 de la Comunidad de Taratara, Municipio Colina, Estado Falcón. Realizado por: ...

870  Palabras | 4  Páginas

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Motricidad fina y gruesa

LA MOTRICIDAD FINA EN LA ETAPA INFANTIL Autora: MSc. Belkis Pentón Hernández. Licenciada en Educación. Especialidad de Educación Física. Profesora Universitaria Universidad de Matanzas, Cuba. Email: belkis.penton@umcc.cu WWW.PORTALDEPORTIVO.CL JUNIO 2007 RESUMEN: La etapa infantil presenta características propias y están vinculadas al desarrollo ulterior de los niños (as). Ella constituye las bases para el desarrollo físico y espiritual; además asimilan conocimientos, habilidades...

1207  Palabras | 5  Páginas

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juegos motricidad gruesa

sistema motriz grueso del infante Justificación desarrollar una serie de ejercicios o actividades, las cuales ayudaran a estimular la motricidad gruesa, en la medida que la coordinación y equilibrio estén funcionando adecuadamente en el niño para lograr un aprendizaje significativo, que lo lleven a mantener una buena calidad de vida. Objetivos General Estimular la motricidad gruesa en niños...

994  Palabras | 4  Páginas

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Motricidad Fina Y Gruesa

MOTRICIDAD INTRODUCCION La motricidad fina tiene una gran importancia en las primeras etapas de la vida del niño/a, y por tanto es necesaria su inclusión dentro de la etapa infantil y primaria. No obstante se piensa que el trabajo psicomotriz que se lleva a cabo en la escuela es bastante escaso, lo que supone desaprovechar una de las formas más idóneas y enriquecedoras con las que se cuenta, para que los niños/as aprendan y se desarrollen adecuadamente sin olvidar ninguna de las áreas que conforman...

830  Palabras | 4  Páginas

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planificación motricidad gruesa

acción hacia delante, quedarse parados, sin mover piernas y lanzar la cuerda hacia delante. Se repite el salto y se alterna con los brazos, iniciar despacio e ir incrementando la velocidad. Ajusta las partes de su cuerpo para realizar actividades motrices con fluidez y dinamismo Capacidad de control segmentario de manera armónica y eficaz al manipular materiales, que lleven al arribo de movimientos cada vez más precisos. Pelotas cuerdas 18 Evaluación Dispersos en toda el área los alumnos se desplazan...

1459  Palabras | 6  Páginas

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ENSAYO SOBRE EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PROGRAMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA ESPECIALIDAD PARVULARIA TERCERO “A” ENSAYO SOBRE EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA SOFÍA RIPALDA 21 DE JUNIO DE 2012 DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA INTRODUCCION El ser humano pasa por distintas etapas a lo largo de su vida, y cada una de ellas tiene características propias desarrollando su fisiología y su psiquis a demás, fortalece sus destrezas...

1031  Palabras | 5  Páginas

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La motricidad gruesa en el desarrollo de la etapa infantil

LA MOTRICIDAD GRUESA EN EL DESARROLLO DE LA ETAPA INFANTIL INTRODUCCION La psicomotricidad en los niños se utiliza de manera cotidiana, los niños la aplican corriendo, saltando, jugando con la pelota. Se pueden aplicar diversos juegos orientados a desarrollar la coordinación, el equilibrio y la orientación del niño, mediante estos juegos los niños podrán desarrollar, entre otras áreas, nociones espaciales y de lateralidad como arriba-abajo, derecha-izquierda, adelante-atrás. En síntesis...

1109  Palabras | 5  Páginas

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gravedad de los problemas motrices

Gravedad de los problemas motrices La gravedad de los problemas motrices es la deficiencia que provoca en el individuo que la padece alguna disfunción en el aparato locomotor. Como consecuencia se pueden producir limitaciones posturales, de desplazamiento o de coordinación del movimiento. Actualmente los principales problemas que puede generar por la discapacidad motriz, entre ellos podemos mencionar: movimientos incontrolados, dificultades de coordinación, alcance limitado, fuerza reducida...

1298  Palabras | 6  Páginas

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gravedad de los problemas motrices

http://www.buenastareas.com/join.phttp://www.buenastareas.com/join.php?redirectUrl=%2Fensayos%2FGravedad-De-Los-Problemas-Motrices</i></b>%2F26635946.htmlhp?redirectUrl=%2Fensayos%2FGravedad-De-Los-Problemas-Motrices%2F26635946.html La salud mental La mente es aquella institución encargada de comandar y supervisar casi todos nuestros procesos vitales. Tal es su importancia y expansión que no se limita al aspecto biológico. Siendo así nos define también como personas: inteligencia, personalidad...

1156  Palabras | 5  Páginas

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Motricidad Gruesa En Niños De 5 Años

anticiparse a posibles problemas para prevenirlos. • modificar o correctivo: encaminado a informar sobre las causas de una situación o problema que ya se ha dado para arreglarlo. . LAS ETAPAS DEL PROCESO DE DIAGNÓSTICO: • Planificación • Diagnóstico, la aplicación, el desarrollo de ese proceso. • Informe, culminación de ese proceso. Planificación: por ejemplo, crees que hay un X problema “hipótesis”, aplicas una prueba, después de hacer la prueba ves que tiene el X problema que pensabas. Esto...

1322  Palabras | 6  Páginas

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Planteamiento Del Problema De Motrcidad Gruesa

Problemas de desarrollo del bebé 0 comentarios (0 voto) Comentar ¿Alguna vez has pensado que tu bebé es un “poco vago”? ¿Observas que los compañeros de clase de tu bebé aprenden a moverse más rápido que tu hijo? ¿Crees que a tú bebé le cuesta aprender cómo gatear o caminar? En muchas ocasiones, aunque los niños nacen sin ningún problema diagnosticado y durante los primeros meses se han desarrollado a nivel motor sin problema llega un determinado momento en que parece que se han estancado...

1398  Palabras | 6  Páginas

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Actividades y escenarios para desarrollar la MOTRICIDAD GRUESA

desarrollar la MOTRICIDAD GRUESA BY ACRBIO · 24 ABRIL, 2015 En la motricidad gruesa encontramos las actividades y los diferentes movimientos motrices que los niños niñas empiezan a realizar con grandes grupos musculares que pertenecen a las extremidades inferiores las extremidades superiores junto con los movimientos de la cabeza. Dentro de estos movimientos intervienen los principales grupos musculares que componen en aparato locomotor Habilidades propias de la motricidad gruesa son, por ejemplo:...

550  Palabras | 3  Páginas

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Juguetes para enseñarle a los niños motricidad gruesa y fina

1. Balón de fútbol: Algunas actividades para el desarrollo de las habilidades motrices gruesas son patear y lanzar pelotas eso ayuda a que el niño mejore la coordinación y fomenta el equilibrio también aprender a chutar balones grandes o pequeños. -La pelota al ser lanzada o golpeada rebota y rueda sobre una superficie. -Función de la pelota: Es el medio físico que se utiliza para marcar goles en el equipo contrario introduciendo la esfera en el equipo rival. -Partes del balón: *gusanillo:...

840  Palabras | 4  Páginas

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motricidad gruesa

 MOTRICIDAD GRUESA Hace referencia a movimientos amplios. (Coordinación general y visomotora, tono muscular, equilibrio etc.) Desarrollo de la motricidad gruesa En el desarrollo motor se observan tres fases, sus características y las edades aproximadas sonlassiguientes: MOTRICIDAD GRUESA Hace referencia a movimientos amplios. (Coordinación general y visomotora, tono muscular, equilibrio etc.) Desarrollo de la motricidad gruesa En el desarrollo motor se observan tres fases, sus características...

2851  Palabras | 12  Páginas

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Motricidad gruesa

DETERMINAR LAS DIFERENTES ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR LA MOTRICIDAD GRUESA : En la ejecución de la práctica educativa, los procesos de enseñanza y aprendizaje, son sin lugar a dudas las bases fundamentales sobre las que este se apoya, desarrollarlos de manera eficaz e inteligentemente constituye un reto difícil para el docente y obliga a poner en juego un conjunto de conocimientos estrategias metodológicas, opciones actualizadas orientadas a innovar y mejorar el proceso educativo...

6219  Palabras | 25  Páginas

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motricidad gruesa

1.- INTRODUCCIÓN 1.1.-Análisis del contexto histórico del problema Psicomotricidad Definición El término psicomotricidad constituye en sí mismo, partiendo por su análisis lingüístico, un constructo dual que se corresponde con la dualidad cartesiana mente-cuerpo. Refleja la ambigüedad de lo psíquico (psico) y de lo motriz (motricidad) así como de las complejas relaciones entre estos dos polos. Una definición consensuada en el primer congreso europeo de psicomotricistas en Alemania (1996) ha llegado...

6093  Palabras | 25  Páginas

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MOTRICIDAD GRUESA

LA MOTRICIDAD GRUESA DURANTE EL JUEGO EN UNA NIÑA DE 6 AÑOS RESUMEN Describir como es el desarrollo de las habilidades de la motricidad gruesa en un niño de 6 años durante el juego según la etapa de desarrollo, de este modo este trabajo de investigación tuvo como objetivo identificar el estado de la motricidad gruesas en una niña escolarizada de 6 años durante el juego, el instrumento que se va a utilizar para la observación cuantitativa es la lista de chequeo según el desarrollo motriz...

3359  Palabras | 14  Páginas

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Motricidad Gruesa

Universitaria Coordinación Regional “Misión Sucre” Aldea Universitaria “Augusto D’ Aubeterre” Programa Nacional de Formación de Educadores El Chaparro, Edo. Anzoátegui ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA MOTRICIDAD GRUESA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “AUGUSTO DE AUBETERRE, MUNICIPIO MAC- GREGOR DEL ESTADO ANZOÁTEGUI. FACILITADORA: PARTICIPANTE: Msc. Damarys Arrioja Br. Flores, Marinadrys...

4182  Palabras | 17  Páginas

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La Motricidad Gruesa

La psicomotricidad gruesa vista desde un ámbito internacional se ha tratado de diferentes perspectivas; pero es a través de la psicología y de la pedagogía que en los últimos años ha adquirido relevancia ya que en el aspecto psicomotriz se ha ocupado de establecer modos de intervenir el desarrollo del niño desde la educación, la reeducación o la terapia, enfocándose principalmente en diversos aspectos que van desde las dificultades de aprendizaje hasta la potenciación del desarrollo normal. El...

3690  Palabras | 15  Páginas

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Motricidad Gruesa

COLOMBIA LÓPEZ GALLEGO Pácora Caldas. Mayo de 2011 1. PROBLEMA. ¿Qué implicaciones tiene la Motricidad Gruesa en el desarrollo de la Dimensión Corporal? 1. OBJETIVO GENERAL. Comprender las implicaciones que tiene la Motricidad Gruesa en el desarrollo de la Dimensión Corporal. 2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS. - Determinar las causas que conllevan al fortalecimiento de la Motricidad Gruesa en los Estudiantes. - Identificar las metodologías que...

4933  Palabras | 20  Páginas

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Motricidad gruesa

a motricidad gruesa hace referencia a movimientos amplios (Coordinación general y viso motora, tono muscular, equilibrio etc.). Es la habilidad para realizar movimientos generales grandes, tales como agitar un brazo o levantar una pierna. Dicho control requiere la coordinación y el funcionamiento apropiados de músculos, huesos y nervios. Hace referencia a movimientos amplios. (Coordinación general y viso motora, tono muscular, equilibrio etc.) El control de la motricidad gruesa es un hito en el desarrollo...

14637  Palabras | 59  Páginas

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Terapias Alternativas Para Niños Con Hipotonía Y Problemas De Motricidad

Terapias alternativas para niños con hipotonía y problemas de motricidad Baile, aromas, agua, color, yoga y música estimulan a los niños para ayudar a mejorar o a potenciar su desarrollo motriz y muscular. La hipotonía y la falta de desarrollo en las motricidades fina y gruesa aquejan a un alto porcentaje de pequeños que han tenido falencias en su proceso de desarrollo, generado por factores biológicos, ambientales...

1479  Palabras | 6  Páginas

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motricidad gruesa

ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA MOTRICIDAD GRUESA1 51. Palmas Palmitas. Motricidad gruesa, brazos 0-1 años. □ Meta: o Incrementar la coordinación de los movimientos laterales. □ Objetivo: o Tocar las palmas. □ Materiales: o Ninguno. □ Procedimiento: o Sienta al niño en tu regazo mirándote. o Da palmadas con tus manos lentamente, mientras cantas una melodía sencilla y di llevando el ritmo “palmas, palmitas que viene”… y el nombre del niño. Entonces le haces cosquillas suavemente para...

8546  Palabras | 35  Páginas

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Motricidad Gruesa

interdependientes. El juego estimula la habilidad del niño para dominar y ser competente dentro de su mundo Motricidad: Está referida al control que el niño es capaz de ejercer sobre su propio cuerpo. La motricidad se divide en gruesa y fina, así tenemos: 1. Motricidad gruesa: se referiere a la coordinación de movimientos amplios, como: rodar, girar, saltar, caminar, correr, bailar, gatear… 2. Motricidad fina: Implica movimientos de mayor precisión que son requeridos especialmente en tareas donde se utilizan...

2484  Palabras | 10  Páginas

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Motricidad gruesa

Planteamiento del problema La Edad Preescolar, se constituye en el espacio de vida, quizás más rico en experiencias que implica movimiento y experiencia en donde las capacidades motrices del infante se encuentran en un periodo transicional desde que el individuo nace en una fuente inagotable de actividad, mirar, manipular, curiosear, experimentar, expresar, descubrir, comunicar y soñar, todo esto forma parte de todos los movimientos de motricidad que debe desarrollar los niños en su etapa...

6599  Palabras | 27  Páginas

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Danza como tecnica para el incremento de la motricidad gruesa en niños con discapacidad cognitiva.

DANZA COMO TECNICA PARA EL INCREMENTO DE LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS CON DISCAPACIDAD COGNITIVA. PROBLEMA: ¿De que forma la danza ayuda a estimular el ritmo y coordinación del niño? HIPOTESIS: Teniendo en cuenta las diferentes actividades a realizar, utilizando la danza como medio para incrementar el ritmo y la coordinación, buscamos que al final de cada actividad los niños presenten un mayor incremento en estos objetivos. Los aprendizajes que el niño realizara con cada actividad que...

1603  Palabras | 7  Páginas

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Motricidad gruesa

motricidad gruesa •unidad: N/A. •nivel: INICIAL. •actividad: LANZAMIENTO DE PELOTAS DE DIVERSOS TAMAÑOS. 1 •PRopósito: DESARROLLAR COORDINACIÓN ÓCULO-MANUAL Y EL CONTROL DE POSTURAS. IDENTIFICAR LOS CONCEPTOS DE DENTRO Y FUERA ASÍ COMO TAMBIÉN GRANDE Y PEQUEÑO. •indicadores de logro: SE DA CUENTA DE LAS COSAS BUENAS QUE PUEDE HACER CON LAS MANOS, CON LOS PIES, CON LA BOCA Y OTRAS PARTES DEL CUERPO; CAPTURA, RECIBE, LANZA Y EMPUJA OBJETOS CON LAS MANOS, LOS BRAZOS Y LAS PIERNAS ALTERNANDO...

3977  Palabras | 16  Páginas

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MOTRICIDAD GRUESA

ACTIVIDAD DE PROMOCION Y PREVENCION MOTRICIDAD GRUESA FECHA: 13 DE ABRIL DEL 2010 DURACION: 4O MINUTOS LUGAR: ALMA LUZ VEGA NUMERO DE PARTICIPANTES: AUDITIVOS DE TERCERO INTRODUCCION Motricidad El término motricidad se refiere a la capacidad de un ser vivo para producir movimiento por sí mismo, ya sea de una parte corporal o de su totalidad, siendo éste un conjunto de actos voluntarios e involuntarios coordinados y sincronizados por las diferentes unidades motoras (músculos). ...

1994  Palabras | 8  Páginas

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motricidad gruesa y discapacidad mental

FUNCIONES MOTRICES GRUESAS Gross Motorfunctions Retardation basedprofiles ofpeople with Mental Desprofils depersonnes avec un retard mental, bases dans lesfonctions motrices grosses Isabel M^ FERRÁNDIZ VINDEL y Pilar GÚTIEZ CUEVAS Facultad de Educación. Universidad Complutense de Madrid BIBLID [0212 - 5374 (1998) 16; 213-229] Ref. Bibl. FERRÁNDIZ VINDEL, I. y GÚTIEZ CUEVAS, P. Perfiles d e p e r s o n a s c o n deficiencia mental b a s a d o s e n las funciones motrices y gruesas...

1894  Palabras | 8  Páginas

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El Afianzamiento de la motricidad gruesa

 EL AFIANZAMIENTO DE LA MOTRICIDAD GRUESA EN LOS NIÑOS DE TRANSICIÓN EN EL COLEGIO NUEVO REINO DE GRANADA RESUMEN Este proyecto consiste en la aplicación de la motricidad gruesa por medio de actividades dentro y fuera del salón de clase que se enfocaron en lateralidad. Se vio la necesidad de aplicarlas puesto que se evidencio que los niños del grado de transición del Colegio Nuevo Reino de Granada presentaban distintas fallas a nivel corporal, lo cual les entorpece la ubicación en el cuaderno...

7802  Palabras | 32  Páginas

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motricidad gruesa en el juego

de tipo cualitativa, porque con ella se busca explicar los resultados obtenidos, a través de la observación, entrevistas y encuestas para explicar las situaciones estudiadas. La misma permitió estudiar un grupo pequeño de niños entrono a la motricidad gruesa, con la intención de generar teorías desde los resultados obtenidos y la aplicación del juego como elemento dinamizador de movimientos que conlleven a la estimulación de la coordinación y el equilibrio de los objetos estudiados. 5.2. Población...

5837  Palabras | 24  Páginas

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Motricidad Gruesa En Niños

EDUCACIÓN SUPERIOR COLEGIO UNIVERSITARIO DE LOS TEQUES “CECILIO ACOSTA” PROGRAMA DE ENFERMERIA INTEGRAL COMUNITARIA MISION SUCRE NUCLEO PUERTO CABELLO REPARAR EL PARQUE INFANTIL PARA LA RECREACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE LA MOTRICIDAD GRUESA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL JOSÉ RAMÓN PELAYO PUERTO CABELLO – EDO CARABOBO DURANTE EL PRIMER TRIMESTRE DEL AÑO 2012 TUTOR: AUTORAS: LCDA...

59851  Palabras | 240  Páginas

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Motricidad

[pic] Índice • La motricidad gruesa del cuerpo (Escrito por M. José Fernández Ferrari) • Motricidad gruesa en los niños. (Escrito por Paulina Aceituno) • Desarrollo motor. - Desarrollo motor gruesa - Secuencia general del desarrollo de las habilidades de motricidad gruesa (Escrito por Karen miller) La motricidad gruesa del cuerpo: La motricidad gruesa corresponde a los movimientos coordinados del todo...

1666  Palabras | 7  Páginas

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motricidad

Control de la motricidad fina El control de la motricidad fina es la coordinación de músculos, huesos y nervios para producir movimientos pequeños y precisos. Un ejemplo de control de la motricidad fina es recoger un pequeño elemento con el dedo índice y el pulgar. Lo opuesto a control de la motricidad fina es control de la motricidad gruesa (grande y general). Un ejemplo de control de la motricidad gruesa es agitar los brazos al saludar. Los problemas del cerebro, la...

515  Palabras | 3  Páginas

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Proyecto de motricidad fina y gruesa

MOTRICIDAD FINA Y GRUESA PARTE FUNDAMENTAL PARA EL DESARROLLO PSICOMOTOR EN LOS NIÑOS DE TRANSICIÓN MYRIAM ELIZABETH AGUILERA MÉNDEZ JAVIER GONZALO OLAYA RODRÍGUEZ I.E.D. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE GACHETÁ GACHETÁ 2010 MÉNDEZ JAVIER GONZALO OLAYA RODRÍGUEZ LIC. NOHORA ESPERANZA VELANDIA DE RODRÍGUEZ DIRECTORA DEL PROYECTO I.E.D. ESCUELA NORMAL...

19325  Palabras | 78  Páginas

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Motricidad

AMBATO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACION Materia: investigación NOMBRE: GABRIELA CHOLOTA LICDO.: GUILLERMO CASTRO SEMESTRE: SEGUNDO CARRERA: PARVULARIA 1.1 TEMA La motricidad fina y su desarrollo cognitivo en los niños del Jardín Irene Caicedo 1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.3.1 CONTEXTUALIZACIÓN El jardín Irene Caicedo fue fundado en 1934 hoy en día el jardín tiene 75 años de creación, su nombre esta dado ya que en inicios de la institución laboraba...

1353  Palabras | 6  Páginas

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MOTRICIDAD

MOTRICIDAD En base a los aportes que la psicología nos brinda comprenderemos, por motricidad, el conjunto de habilidades que implican el uso de los músculos para la realización de tarea que requieren mayor precisión, los niños desarrollaran estas destrezas con el tiempo y la práctica. Se ha asociado la motricidad con funciones relacionadas con la comunicación, el reconocimiento del lenguaje y la elaboración de la imagen de sí mismo. Estos niños presentaran dificultades para cortar con tijeras,...

594  Palabras | 3  Páginas

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PROYECTO DE TESIS MOTRICIDAD GRUESA

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO FACULTAD DE CIENCIA JURÍDICAS, SOCIALES Y DE LA EDUCACIÓN SISTEMA DE EDUCACIÓN CONTINUA Y ESTUDIO A DISTANCIA-SECED PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PREVIO LA OBTENCIÓN DEL TITULO DE LICENCIADA EN EDUCACIÓN BÁSICA TEMA: MOTRICIDAD GRUESA Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DE LA CINÉTICA CORPORAL EN LOS ESTUDIANTES DEL CENTRO EDUCATIVO “RUMIÑAHUI”, DE LA PARROQUIA 10 DE NOVIEMBRE, CANTÒN VENTANAS, PROVINCIA DE LOS RÍOS. AUTORA: MARCIA MARITZA PONTON DROUET TUTOR ___________________________...

9122  Palabras | 37  Páginas

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MOTRICIDAD

MOTRICIDAD GRUESA Concepto para describir el desarrollo del movimiento del recién nacido se divide en motricidad gruesa y motricidad fina. Por motricidad gruesa entendemos la capacidad y habilidad del cuerpo a desempeñar movimientos grandes, como por ejemplo gatear, caminar o saltar. El ritmo de evolución varia de un sujeto a otro (pero siempre entre unos parámetros), de acuerdo con la madurez del sistema nervioso, su carga genética, su temperamento básico y la estimulación ambiental. Este desarrollo...

570  Palabras | 3  Páginas

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Motricidad

DESARROLLANDO LA MOTRICIDAD FINA La estimulación de la motricidad fina (músculos de la mano) es fundamental antes del aprendizaje de la lectura-escritura. Si analizamos que la escritura requiere de una coordinación y entrenamiento motriz de las manos, nos damos cuenta de que es de suma  importancia que el maestro de segundo de básica realice una serie de ejercicios, secuenciales en complejidad, para lograr el dominio y destreza de los músculos finos de dedos y manos. Un buen desarrollo de esa...

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La Motricidad

nerviosos que intervienen en la motricidad son el cerebelo, los cuerpos estriados (pallidum y putamen) y diversos núcleos talámicos y subtalámicos. División de la Psicomotricidad. Esquema Corporal. Fina. Gruesa. Dominio corporal dinámico Coordinación General Equilibrio Ritmo Coordinación Viso - motriz Dominio Corporal Estático Tonicidad Autocontrol Respiración Relajación Coordinación viso manual Fonética Motricidad fácil Motricidad gestual Conocimiento de las partes...

1583  Palabras | 7  Páginas

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Motricidad gruesa y fina

Estimulación del área de motricidad gruesa Control cefálico, Arrastrarse y gatear, Volteos, Ponerse de pie y caminar, Sentarse, Subir y bajar escaleras, correr y saltar El área motora, en general, hace referencia al control que se tiene sobre el propio cuerpo. Se divide en dos áreas: por un lado, la motricidad gruesa, que abarca el progresivo control de nuestro cuerpo: el control de la cabeza boca abajo, el volteo, el sentarse, el gateo, el ponerse de pie, el caminar, el correr, subir y...

7495  Palabras | 30  Páginas

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