• Antecedentes nacionales en la educacion
    enseñanza, se relaciona con la presente investigación ya que sugiere el proceso concerniente a la planificación. Curiel (2001) presentó el trabajo titulado Planificación de estrategias para el proceso de enseñanza-aprendizaje de lectura en la primera etapa de educación básica siendo su objetivo...
    5176 Palabras 21 Páginas
  • Mejorando la motricidad fina en preescolares
    INSTITUTO SUPERIOR PEDAGÓGICO “LOS RÍOS” PRÁCTICA METODOLÓGICA RURAL PROYECTO DE AULA PROBLEMA: ¿De qué manera la Aplicación de las Etapas Fundamentales del Proceso de Enseñanza Aprendizaje influyen en la Resolución de Problemas Matemáticos (en)los niños del V año de Educación Básica, en la...
    3958 Palabras 16 Páginas
  • El juego como estrategia motivacional
    proceso enseñanzaaprendizaje en la Primera Etapa de Educación Básica? ¿Cómo se pueden determinar las Características del Juego en la Planificación de Situaciones de Aprendizajes en la Primera Etapa de Educación Básica? ¿Por qué se deben estudiar las necesidades reales de Planificación de...
    15474 Palabras 62 Páginas
  • Juegos tradicionales
    hacer un análisis general de los mismos que nos permita visualizar las ventajas y limitaciones de estas herramientas para apoyar la enseñanza- aprendizaje de la Geometría en la Primera Etapa de Educación Básica. Nuevas Tecnologías Multimedia y las bondades de esos recursos para propiciar el...
    18945 Palabras 76 Páginas
  • Estrategias para la enseñanza de las matematicas
    importante a la resolución de problemas y otra que utiliza el enfoque cognitivo para orientar el proceso de enseñanza y aprendizaje”, (p. 49). Lo expuesto por el autor, permite expresar que la matemática en la I etapa de la Educación Básica, debe estar orientada a fomentar en el alumno una actitud...
    9754 Palabras 40 Páginas
  • El proyecto
    presente investigación ya que sugiere el proceso concerniente a la planificación. Curiel (2001) presentó el trabajo titulado Planificación de estrategias para el proceso de enseñanza-aprendizaje de lectura en la primera etapa de educación básica siendo su objetivo general determinar la importancia...
    13233 Palabras 53 Páginas
  • Estrategias
    lectura en la primera etapa de educación básica siendo su objetivo general determinar la importancia de la planificación de estrategias para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectura en la primera etapa de educación básica. Llegó a la conclusión de que la planificación de estrategias es un...
    17066 Palabras 69 Páginas
  • Licenciado En Educacion
    planificar, para poder impartir una buena enseñanza, se relaciona con la presente investigación ya que sugiere el proceso concerniente a la planificación. Curiel (2001) presentó el trabajo titulado Planificación de estrategias para el proceso de enseñanza-aprendizaje de lectura en la primera etapa de...
    17199 Palabras 69 Páginas
  • Proyecto matematicas 2009
    el proceso concerniente a la planificación. Curiel (2001) presentó el trabajo titulado Planificación de estrategias para el proceso de enseñanza-aprendizaje de lectura en la primera etapa de educación básica siendo su objetivo general determinar la importancia de la planificación de estrategias...
    17008 Palabras 69 Páginas
  • Nada
    el proceso de enseñanza-aprendizaje de lectura en la primera etapa de educación básica siendo su objetivo general determinar la importancia del diseño de estrategias para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectura en la primera etapa de educación básica. Llegó a la conclusión de que el diseño...
    2296 Palabras 10 Páginas
  • Lenguaje escrito
    dominio aceptable ni en la expresión oral ni en la escrita. Samet (1997), considera que en el proceso de enseñanza y aprendizaje del niño en Educación Básica "destaca la escritura como uno de los elementos más importantes del mismo y que durante la I etapa de escolaridad debe procurarse una enseñanza...
    15028 Palabras 61 Páginas
  • investigación matemáticas
    planificar, para poder impartir una buena enseñanza, se relaciona con la presente investigación ya que sugiere el proceso concerniente a la planificación. Curiel (2001) presentó el trabajo titulado Planificación de estrategias para el proceso de enseñanza-aprendizaje de lectura en la primera etapa de...
    16825 Palabras 68 Páginas
  • Evaluacion
    la geometría. RECOMENDACIONES La trascendencia del presente trabajo investigativo, se procedió a realizar las recomendaciones que se consideran pertinentes para dar solución a 105 problemas que afectan a la enseñanza de la Geometría en la Primera Etapa de las Escuelas Básicas del Municipio...
    13604 Palabras 55 Páginas
  • Enseñanza
    proceso de enseñanza y aprendizaje del niño en Educación Básica "destaca la escritura como uno de los elementos más importantes del mismo y que durante la I etapa de escolaridad debe procurarse una enseñanza acorde, en búsqueda del perfeccionamiento de la escritura en función de su legibilidad". (p...
    9720 Palabras 39 Páginas
  • Enseñanza de las matematicas
    -aprendizaje de lectura en la primera etapa de educación básica siendo su objetivo general determinar la importancia de la planificación de estrategias para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectura en la primera etapa de educación básica. Llegó a la conclusión de que la planificación de...
    16530 Palabras 67 Páginas
  • Estrategias De Lectura
    ), considera que en el proceso de enseñanza y aprendizaje del niño en Educación Básica “destaca la escritura como uno de los elementos más importantes del mismo y que durante la I etapa de escolaridad debe procurarse una enseñanza acorde, en búsqueda del perfeccionamiento de la escritura en función de...
    6491 Palabras 26 Páginas
  • Curriculum de educacion basica
    interpretación transmisiva, pasiva, y acumulativa de la enseñanza y del aprendizaje, plantea una concepción de los contenidos en la educación. En los programas de estudios de la primera y segunda etapa del nivel de educación básica se considera tres tipos de contenidos: conceptual, procedimental y...
    9821 Palabras 40 Páginas
  • Investigacion educativa
    este tipo, a saber, “El Lenguaje como mediador en el aprendizaje de la Aritmética en la Primera Etapa de Educación Básica”. Estos son: la exploración diagnóstica, delimitación del problema, formulación de hipótesis, marco teórico, marco metodológico (objetivos, contenidos, método de recolección de...
    2312 Palabras 10 Páginas
  • Curriculo basico nacional
    desarrollarse dentro del currículo de la Educación Básica Venezolana son: Estos ejes transversales y concretamente, los que hacen referencia a la Primera Etapa de Educación Básica, deben impregnar la totalidad del Diseño Curricular, es decir, deben ser tenidos en cuenta y necesitan hacerse presentes en...
    10340 Palabras 42 Páginas
  • juegos
    de los pensamientos matemáticos le da más relevancia en los procesos de enseñanza y aprendizaje en el grado primero? ..... 38 Gráfica 5. Pregunta: ¿Considera importante la aplicación de juegos en la enseñanza de la matemática en el grado primero?............................................... 39...
    20099 Palabras 81 Páginas