• La Musica Como Herramienta Para Fortalecer El Desarrollo Socioemocional
    “Ezequiel Zamora” Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social Programa Ciencias de la Educación Subprograma Practicas Profesionales LA MÙSICA COMO HERRAMIENTA PARA FORTALECER EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL DE LAS NIÑAS Y NIÑOS EN LA I ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA Bachiller: Carlos, González ...
    1716 Palabras 7 Páginas
  • Excelente
    importante de los adolecentes. No son un grupo homogéneo. La mayoría de adolecentes recorren eficazmente el largo camino hacia la madurez propia de la etapa adulta,, pero una minoría nada despreciable no lo consigue. Las diferencias socioeconómicas, étnicas, culturales , de género, de edad y de estilo de...
    1519 Palabras 7 Páginas
  • Educacion Preescolar
    plazo, a fin de mejorarlas debilidades que pudieran estar presentando, debido a la gran importancia que tiene la educación, para la sociedad en su desarrollo tanto físico, mental como emocional. Por su parte, la educación inicial rescata saberes previos de los niños y niñas, y se responsabiliza en...
    1164 Palabras 5 Páginas
  • Desarrollo Sociemocional
    CORONEL “AGUSTÍN CODAZZI” BARINAS ESTADO BARINAS. LA DRAMATIZACIÓN COMO ESTRATEGIA DIDACTICA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 A 5 AÑOS EN EL CENTRO DE EDUCAIÓN INICIAL “VIRGEN DE BETANIA” DEL MUNICIPIO BARINAS ESTADO BARINAS Autora: ...
    1907 Palabras 8 Páginas
  • ESTRATEGIAS SOCIOEMOCIONALES PARA ABORDAR LA ARTICULACIÓN DE LOS NIÑOS (AS) DEL NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL AL PRIMER GRADO
    PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA” ESTRATEGIAS SOCIOEMOCIONALES PARA ABORDAR LA ARTICULACIÓN DE LOS NIÑOS (AS) DEL NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL AL PRIMER GRADO Barquisimeto...
    2381 Palabras 10 Páginas
  • Propuesta pedagògica dirigida a las docentes para estimular el desarrollo socio-emocional de los niños y niñas a traves de la musica en la u.e.n.b. “felipe guevara rojas”, ubicado en maracay, edo. aragua
    EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA “ANTONIO RICAURTE” PROPUESTA PEDAGÒGICA DIRIGIDA A LAS DOCENTES PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO SOCIO-EMOCIONAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS A TRAVES DE LA MUSICA EN LA U.E.N.B. “FELIPE GUEVARA ROJAS”, UBICADO EN MARACAY, EDO. ARAGUA Autor: García...
    25445 Palabras 102 Páginas
  • Programa de ciclo viral
    transformarse en herramientas para quienes tienen un rol fundamental en los procesos que conducen al aprendizaje y al desarrollo: los profesores. Este curso presenta los planteamientos y propuestas que la psicología ha desarrollado, entendiendo que la psicología, en tanto ciencia, estudia las conductas...
    1326 Palabras 6 Páginas
  • Niños
    Desarrollo Humano Definición y características El desarrollo del ser humano es una parte fundamental para su estudio ya que aporta un gran número de características para poder describir como es que evoluciona la vida de un ser humano. Según Santrocke (2006) el desarrollo, es el patrón de evolución...
    4392 Palabras 18 Páginas
  • educacio
    La importancia del desarrollo socioemocional del niño Enviado por MNieves el Mié, 03/06/2009 - 11:27. El cambio en el desarrollo socioemocional de su hijo durante esta etapa de su vida es notable. Su individualidad asoma en todas las áreas y él se convierte en sí mismo, con sus propias características...
    3552 Palabras 15 Páginas
  • Desarrollo Humano
    DESARROLLO HUMANO Preguntas clave sobre el desarrollo humano ¿Qué es el desarrollo? Se refiere al patrón de cambio en las capacidades humanas que comienza en la concepción y continúa a lo largo de toda la vida y que implica el crecimiento. El patrón de desarrollo es complejo porque es el producto...
    3195 Palabras 13 Páginas
  • Trabajo
    trasciende mediante etapas de desarrollo físico, social y mental, desde el momento que nace hasta que llega a la adultez mayor. Estas etapas de desarrollo se consideran como un Desarrollo Evolutivo, el cual consiste en el paso por una serie de etapas o estadios. Cada una de las etapas por las que se pasa...
    2049 Palabras 9 Páginas
  • Profesor instructor
    conocimiento de las competencias socioemocionales del alumnado. En primer lugar, para abordar la problemática del proceso de enseñar-educar por parte del profesorado, analizaremos el marco actual en que se encuentra la enseñanza secundaria. La educación secundaria es una etapa FINALISTA, es una educación...
    1074 Palabras 5 Páginas
  • Carmen
    APURE ÁREA DE POSGRADO ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN RURAL ESTRATEGIAS MOTIVACIONALES PARA LA ORIENTACIÓN DEL CUENTO INFANTIL PARA EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL DEL NIÑO Y NIÑA DEL MEDIO RURAL, EN LA ESCUELA PRIMARIA “SIMÓN BOLÍVAR” MUNICIPIO ACHAGUAS DEL ESTADO APURE. Autora: Carmen Pérez ...
    1317 Palabras 6 Páginas
  • psicomotricidad
    POSTGRADO DOCTORADO EN EDUCACIÓN CREACIÓN DE LA LÍNEA DE INVESTIGACIÓN DOCENTE SUSTENTADA EN: PSICOMOTRICIDAD, SOCIOEMOCIONAL Y COGNICIÓN Lcda. Yelitza Maurielo - MSc. Facilitador Dr. Carlos Lacruz Valera, mayo de 2012 RESUMEN ...
    3351 Palabras 14 Páginas
  • Desarrollo Humano
    ¿QUE ES EL DESARROLLO? Se refiere al patrón de cambio de las capacidades humanas, que comienza en la concepción y continua a lo largo de la vida. La mayor parte del desarrollo implica el crecimiento, aunque también abarca la declinación El patrón de desarrollo es complejo porque es el producto de...
    3295 Palabras 14 Páginas
  • Proyecto De Aprendizaje El Juego Como Enseñanza Para Los Niños.
    de Venezuela. Aldea Edelmira Quintero de Lobo. Mérida- estado Mérida. EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA EN LA ESTIMULACIÓN DEL DESARROLLO SOCIEMOCIONAL DEL NIÑO EN EDAD PREESCOLAR. Asesora: Cabrices Herrera Karen Rocio AUTOR: Oropeza Viloria Mayra Clareth C.I 10.578.557 ...
    10758 Palabras 44 Páginas
  • Estimulacion Temprana
    • Estimulación socioemocional. • Desarrollo emocional. • Cambios fisiológicos de la emoción. • Tendencias del desarrollo Social. • Tendencias del desarrollo emocional. • Etapas del desarrollo socioemocional. • Etapas del desarrollo socioemocional según Jean Piaget ...
    4540 Palabras 19 Páginas
  • Estrategias Didácticas Para Optimizar El Desarrollo Socioemocional En Niños Y Niñas De 5 Años Del C.E.I. Santa Ines. Maturín Monagas
    INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO COORDINACIÓN NACIONAL DE POSTGRADO ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN INICIAL ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA OPTIMIZAR EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL EN NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DEL C.E.I. SANTA INES. MATURÍN MONAGAS. TRABAJO PRESENTADO COMO REQUISITO PARCIAL PARA OPTAR AL GRADO ESPECIALISTA...
    15770 Palabras 64 Páginas
  • Estimulacion temprana
    en el área motora, cognitiva, socioemocional y lenguaje. Primero nos hace referencia a que es estimulación temprana, es el conjunto de medios, técnicas y actividades con base científica que nos permite aplicar de forma sistemática y secuencial para un buen desarrollo del niño. Desde el nacimiento...
    1345 Palabras 6 Páginas
  • Incidencia De La Tv E Los Niños Y Niñas
    universitaria antonio jose de sucre san cristobal – estado tachira Determinar la incidencia de la televisión en el desarrollo socioemocional en niños y niñas de 3 y 4 años del Grupo B del C.E.I. “Simoncito Simón Bolívar” de la Comunidad del Barrio el Lobo, Municipio San Cristóbal ...
    12165 Palabras 49 Páginas