• Productos curso basico de formacion continua 2011
    así poner ala practica lo previsto y aplicar las estrategias de acuerdo al nivel y entorno en el que se desenvuelve cada niño. PRODUCTO Nº II EL MAESTRO DEL SIGLO XXI Para que un maestro tenga identidad y nuestra educación sea de calidad mencionare cuatro paradigmas que...
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  • Productos del curso básico de formación continua 2010
    PRODUCTO 4 1.- ¿Están de acuerdo con el autor? R= No, sólo cuando habla de la complejidad de la lectura acepto que es complejo cuando no se tiene el hábito por la lectura, porque cuando nos encontramos ante un buen lector, este ha tenido la oportunidad de interactuar con diferentes tipos de texto...
    254 Palabras 2 Páginas
  • Producto 1 Curso Básico De Formación Continua 2011
    Inicié mi formación docente hace pocos años, aunque los profesores nos transformamos día con día, desde el inicio presencié los retos en la cotidianidad de los niños y jóvenes del mundo globalizado del siglo XXI, quienes requieren el desarrollo de varios tipos de saberes con la infrecuente que un profesor...
    456 Palabras 2 Páginas
  • Curso básico de formación continua 2010
    PRODUCTO 1 INSTRUCCIONES: En equipos: Elabore un mapa conceptual con los contenidos que se observan de manera transversal a lo largo de dos o más asignaturas. Tipos de competencias: Procedimental y Conceptual. Tiempo disponible: 30 minutos. [pic] PRODUCTO 2 Instrucciones: Forme...
    2517 Palabras 11 Páginas
  • Curso Basico De Formacion Continua 2011
    PRODUCTO 15: ESTRATEGIAS DE APOYO PARA LA PREVENCIÓN Y ATENCIÓN DE LA VIOLENCIA Para lograr cualquier tipo de propósitos, en cualquier situación en la que nos encontremos necesitamos llevar a cabo estrategias pertinentes y que estén sujetas a evaluación constante para asegurar su funcionamiento. Dentro...
    318 Palabras 2 Páginas
  • Curso basico de formación continua 2011
    |competencias contribuyen a que los |analizar y evaluar críticamente fuentes| | |alumnos continúen aprendiendo y amplien|de información y para | | |su capacidad de manejar información de |expresar...
    276 Palabras 2 Páginas
  • Productos Curso Básico De Formación Continua
    CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2011 PRODUCTO 1 SEMBLANZA PROFECIONAL A PARTIR DE REVALORAR LA PRÁCTICA DOCENTE. En este nuevo milenio han surgido cambios que ha venido a dar un giro cambiante en la práctica...
    683 Palabras 3 Páginas
  • Productos del curso básico de formación continua
    Curso Básico de Formación Continua para Maestros en Servicio 2012 “Transformación de la práctica docente” Sede: Sec. Benjamín Fuentes González Facilitador: Sofía Valdez González Participante: Christian Vega Cruz RFC: VECC820106 CURP: VECC820106HCMGRH06 Grupo: CBFC2012-BFG-G04D PRODUCTO 1 ...
    2077 Palabras 9 Páginas
  • Productos Curso Básico De Formación Continua
    CURSO BÁSICO. EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA. PRODUCTO NO. 1 Concepto de Conocimientos, Habilidades y destrezas, Actitudes y valores. Ejemplo de la vida en la vida cotidiana utilizando éstos conceptos. CONOCIMIENTOS. Se refiere a toda actividad esencial de todo individuo...
    3622 Palabras 15 Páginas
  • Curso basico de formacion continua 2012 producto 4
    acuerdo a las demandas de los diferentes contextos. | Proporcionar al alumno los recursos necesarios para lograr un mejor desarrollo dentro de su formación académica. | Que el docente es el encargado de evaluar los aprendizajes de los alumnos. | Ampliar la organización de acuerdos en los derechos...
    1387 Palabras 6 Páginas
  • Producto 6 Curso Basico De Formacion Continua
    planeación|-trabajar con tutorías | |componentes pedagógicos y didácticos para el desarrollo de | | |-capacitaciones cursos y |-cambio de actitud | |capacidades intelectuales y de pensamiento complejo en los | | |talleres ...
    625 Palabras 3 Páginas
  • Producto 4 curso basico de formacion continua 2012
    PRODUCTO 4. A partir de la actividad anterior complementen lo solicitado en el cuadro: CARACTERÍSTICAS PROPÓSITO/ INTENCIONALIDAD QUÉ IMPLICACIONES IDENTIFICAN PARA LA FUNCIÓN QUE DESEMPEÑAN Principios pedagógicos que sustentan el plan de estudios Lograr el aprendizaje. Implicación...
    299 Palabras 2 Páginas
  • Productos 1 y 2 Del Curso Basico De Formacion 2011
    PRIMER PRODUCTO La práctica docente es un proceso formativo que compete a cada maestro para ir mejorando día con día las competencias docentes, los maestros debemos ser generadores, innovadores y experimentadores, los nuevos planteamientos pedagógicos y didácticos como ambiente de aprendizaje, competencias...
    442 Palabras 2 Páginas
  • Productos formacion continua 2011
    TEMA 1: RELEVANCIA DE LA PROFESIÓN DOCENTE A través de una reflexión personal, integrando lo visto hasta ahora en el curso, elaboren una semblanza profesional de lo que identifica la profesión docente, escriban en que ha transformado en su persona a partir de la labor educativa y, por supuesto, considerar...
    2862 Palabras 12 Páginas
  • Productos Del Curso De Formacion Continua
    | CURSO BÁSICO 2012 | | TEMA 1 | Retos para una nueva práctica educativa. | Producto 1. | Texto: Propósito de mi práctica docente | | PROPÓSITO DE MI PRÁCTICA DOCENTE | La realidad actual nos permite analizar lo importante que debe ser la práctica laboral (del maestro) en la medida que...
    645 Palabras 3 Páginas
  • Curso de formacion continua productos
    DIRECCIÓN DE CENTROS DE CAPACITACIÓN DEL MAGISTERIO CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2012 LA TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS CENTRO DE MAESTROS: ...
    3914 Palabras 16 Páginas
  • Productos Del Curso De Formacion Continua
    PRODUCTO 1. MAPA CONCEPTUAL DE CONTENIDOS CON TRANSVERSALIDAD. TEMA: Vivir En Zonas De Riesgo. PRODUCTO 2 Iniciar el diseño de un proyecto en donde se considere la gestión de los aprendizajes y los ambientes que los propician, de acuerdo con el nivel educativo en el que trabaja. | ...
    3218 Palabras 13 Páginas
  • Productos De Curso Formacion Continua
    PRODUCTO 1 BREVE ESCRITO EN EL QUE SE RECUPERAN LAS REFLEXIONES SOBRE COMO EL TRABAJO QUE SE REALIZA EN PREESCOLAR TRASCIENDE EN LOS NIVELES QUE CONFORMAN, INTEGRAN Y ARTICULAN A LA EDUCACIÓN BÁSICA. La educación preescolar en el marco de la articulación de la educación básica tiene una trascendencia...
    1966 Palabras 8 Páginas
  • Productos del curso de formacion continua
    Productos curso básico 2011 2012 - Document Transcript 1. PRODUCTOS DE TRABAJO DEL CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2011i Éstos productos de trabajo se dan a conocer para compartir con otros profesores del país las dudas, inquietudes y comentarios que el enfoque por competencias...
    4920 Palabras 20 Páginas
  • Curso Basico De Formacion Continua
    REPORTE DE CURSO ACTUALIZACIÓN DOCENTE En este curso básico de formación continua para maestros en servicio 2012 se nos impartieron diferentes temas: Tema uno. Retos para una nueva práctica educativa. Tema dos. La reforma integral de la educación básica: Un proceso hacia la mejora educativa...
    543 Palabras 3 Páginas