Programa De Estudio De Educacion Basica Tercer Grado Venezuela ensayos y trabajos de investigación

ANTONIO GUADALUPE ANGUIANO PEREZ 2 SEMESTRE ESPAÑOL A PATIR DEL PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA, TRASCRIBIR EL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE LA MATERIA QUE ESTUDIAS, SEÑALAR: * EL ENFOQUE * LOS PROPÓSITOS * LOS CONTENIDOS ESPECIFICOS “ESPAÑOL” EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA ENFOQUE El propósito de los programas de estudio de Español para todos los niveles de educación básica es lograr que todos los alumnos se expresen en forma oral y escrita con claridad...

1728  Palabras | 7  Páginas

EDUCACION FISICA TERCER GRADO | PLANEACION COMPETENCIA QUE SE FAVORECE:DOMINIO Y CONTROL DE LA MOTRICIDAD PARA PLANTEAR Y SOLUCIONAR PROBLEMAS.INTENCION PEDAGOGICA:MEJORAR LAS CONDUCTAS DEL JUEGO LIMPIO, LA ACEPTACION Y EL RESPETO EN LAS PRACTICAS, Y QUE SE CONSIDERE A LA COMPETICION COMO FORMA DE DIVERSION. | BLOQUE:2 | DURACION: 5 SESIONES | | TEMA: ACORDEMOS LAS REGLAS BLOQUE 2 | | APRENDIZAJES ESPERADOS:ADMITIRA Y RESPETARA LAS REGLAS PARA DESEMPEÑARSE EN JUEGOS Y DEPORTES DE...

1059  Palabras | 5  Páginas

Programa de Estudio 2011 Educación básica (ciencias ) Alumno: FELIX DAGOBERTO INDA PARTIDA Asesor: ANTONIO LOERA AMADOR Fecha: 14-10-2015 EL ENFOQUE SE ORIENTA A DAR A LOS ALUMNOS UNA FORMACIÓN CIENTÍFICA BÁSICA ; ESTE ENFOQUE • Abordar los contenidos desde contextos vinculados a la vida personal, cultural y social DEMANDA: de los alumnos, con el fin de que identifiquen la relación entre la ciencia, el desarrollo tecnológico y el ambiente. • Estimular la participación activa de los alumnos en...

805  Palabras | 4  Páginas

La Educación Básica en Venezuela A partir de 1.932, se inicia en el país un gran movimiento renovador de la educación, que dio como resultado la fundación de la Sociedad de Maestros de Instrucción Primaria, organización que lideró por muchos años la reforma de la educación venezolana. La Ley de Educación de 1.940 y la de 1.948, recogen las inquietudes de la mencionada organización. La Ley Orgánica de Educación de 1.980 consagra y amplía los postulados de una educación democrática. ...

1621  Palabras | 7  Páginas

La Educación básica en Venezuela La educación básica o primaria, es la base fundamental del aprendizaje y alfabetización del ser humano, es decir la fase en la cual aprenden a leer, escribir y conocen acerca de las matemáticas, así también se encuentra ligada con las habilidades del pensamiento y las competencias básicas para favorecer su aprendizaje, el cual es elemental para su desarrollo a lo largo de la vida, Esta fase se encuentra dividida en varios niveles: el primero es la...

993  Palabras | 4  Páginas

La Educación Básica en Venezuela La Educación Básica en nuestro país se inicia a partir del año 1980, con la aprobación y publicación en Gaceta Oficial de la Ley Orgánica de Educación. Sin embargo tiene sus antecedentes en la educación primaria o elemental implementada por Guzmán Blanco en el año 1870, con el Decreto de Instrucción Pública Obligatoria. Antes de ese período gubernamental, la educación era individualista y asequible a los adinerados o pudientes de la época. Las bases legales (Vigentes)...

1197  Palabras | 5  Páginas

PROGRAMA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR 2004 La obligatoriedad de la educación preescolar La duración de la educación obligatoria se ha ido ampliando paulatinamente, según la evolución histórica del país. En noviembre de 2002 se publicó el decreto de reforma a los artículos 3° y 31° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, la cual establece la obligatoriedad de la educación preescolar; en consecuencia la educación básica obligatoria comprende actualmente 12 grados de escolaridad. ...

863  Palabras | 4  Páginas

Plan y programas de estudio 1993 Educación Básica P R I M A R I A ____________________________________________________________ ____________________ ESPAÑOL: Propósitos: El propósito central de los programas de español en la educación primaria es propiciar el desarrollo de las capacidades de comunicación de los niños en los distintos usos de la lengua hablada y escrita. Para alcanzar esta finalidad es necesario que los niños: • Logren de manera eficaz el aprendizaje...

1435  Palabras | 6  Páginas

La educación, se viene empleando para calibrar la efectividad del desempeño educativo de los sistemas de enseñanza, preferentemente de acuerdo con la medición de los resultados que muestran los escolares en el dominio de los contenidos (conocimientos y competencias) del curriculum. El mismo se fue Introducido como medio de gestión de los servicios hacia finales de los años 80, en buena parte siendo una consecuencia del debate que desencadenó el Informe sobre el estado de la educación que puso...

1433  Palabras | 6  Páginas

ACCIONES COMPENSATORIAS.PROGRAMAS QUE OPERAN EN EDUCACION BASICA PROGRAMA DESCRIPCION POBLACION OBJETIVO TIPO DE APOYO COORDINACIÓN INSTITUCIONAL ORIGEN DEL RECURSO ESCUELA SEGURA Impulsar medidas para prevenir la inseguridad y la violencia, mediante apoyos tales como capacitación, asesorías y materiales educativos. En Veracruz 772 escuelas públicas de educación básica ubicadas en los municipios de mayor incidencia delictiva Financiero, actividades de capacitación, asistencia técnica, materiales...

875  Palabras | 4  Páginas

República Bolivariana de Venezuela Gobernación del Estado Bolivariano de Miranda Dirección General de Educación U.E. “SAN NICOLAS DE BARI” Municipio Simón Bolívar San Francisco de Yare Informe del Diagnóstico Ejecutado A los Alumnos y Alumnas de 3º Grado Sección “A” Turno de la Mañana Año Escolar 2010-2011 Docente: T.S.U. Iraima Guridi Lapso de ejecución: 04/10/2010 AL 25/10/2010 DIAGNÓSTICO: La Unidad Educativa: “San Nicolás de Bari”, está ubicada en calle principal...

1485  Palabras | 6  Páginas

PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 GUÍA PARA LA EDUCADORA EDUCACIÓN BÁSICA PREESCOLAR. Les presento a continuación un resumen o extracto de lo que desde mi punto de vista es lo más importante sobre la planificación didáctica de educación preescolar PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA Representa una oportunidad para la revisión, análisis y reflexión, contribuye a orientar y direccionar su intervención, es una herramienta fundamental que impulsa el trabajo intencionado, organizado y sistemático, contribuye al logro...

567  Palabras | 3  Páginas

Determinar las Características y la Fundamentación de la Educación Básica Los fundamentos de la educación básica en Venezuela se basas en 7 puntos que son: * Fundamentos Filosóficos: sigue un enfoque ecológico que obliga a despegarse de todo fundamento y recurrir al análisis de todos los contenidos antes de asumir una posición donde se reflexiona sobre los valores y fines de la educación, para establecer prioridades, en las dimensiones del aprender a ser-conocer-hacer-vivir juntos, dichos avances...

1227  Palabras | 5  Páginas

EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICA ÁREA DE ADMINISTRACIÓN Y COMERCIO Bachillerato Técnico Vocacional Administrativo Contable Título a obtener: Bachiller Técnico Vocacional Administrativo Contable Descripción : El Bachillerato Técnico Administrativo Contable, te brinda los conocimientos y habilidades para diseñar, organizar y controlar información financiera y económica relacionada con las operaciones empresariales, aplicando técnicas, herramientas, conocimiento e interpretación correcta de normas, procedimientos...

1231  Palabras | 5  Páginas

Licenciatura en Educacion Primaria Plan 94 5° semestre Grupo “B” Materia “Hacia la Innovacion” “Marco Teorico sobre los programas de estudio de tercer grado “A” de la Escuela Salvador Valencia Ortuño y la problemática que se presenta en el grupo” Xalapa Veracruz, a 10 de Octubre del 2011 Índice Capitulo I “Marco Teorico sobre los programas de estudio de tercer grado “A” de la Escuela Salvador Valencia Ortuño y la problemática que se presenta en el grupo” I.I Programa de estudios 2009 I.I.I Competencias...

578  Palabras | 3  Páginas

PROGRAMAS DE ATENCIÓN EN EDUCACIÓN INICIAL Y BÁSICA Guardería. ¿Qué programa de atención se utiliza en educación inicial (guardería)? Utilizan un programa elaborado por la secretaria de educación pública, subsecretaria de educación básica y unidad de educación inicial: Programa de educación inicial, “espacios de interacción” CENDI ¿Cuál es la estructura del programa? Está dividido por actividades según la edad de los niños, para lactantes, maternales y preescolar, sugiere actividades...

1378  Palabras | 6  Páginas

REPROBACION EN LA MATERIA DE MATEMATICAS EN ESTUDIANTES DE TERCER GRADO DE SECUNDARIA La presente investigación se centra en dar a conocer las causas que inciden en los índices de reprobación en matemáticas en los adolescentes de secundaria de tercer grado. JUSTIFICACIÒN Es fundamental de realizar esta investigación sobre la problemática de la reprobación en educación secundaria, ya que nos permitirá conocer los diferentes indicadores que lo producen...

1097  Palabras | 5  Páginas

Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación Cultura y Deporte. Instituto Universitario Monseñor Arias Blanco. Valencia _ Estado Carabobo. Alumna: Akkermans, Claudia. C.I:16.565.360. Introducción. El Sistema Educativo de nuestro país se encuentra regulado por una serie de leyes, artículos y reglamentos, los cuales son dictados y aprobados por diversos organismos públicos. La Educación Básica en Venezuela...

1075  Palabras | 5  Páginas

Hegel y Hölderlin ” Mariana Romero Bello (BUAP) MESA 2 (13:00 – 14:30 hrs.) Moderador: Marlon Emmanuel Santana Velázquez “El papel de la religión dentro del sistema hegeliano” Pablo Vélez Ponce (BUAP) “Los escritos de juventud de Hegel: para el estudio genético de su filosofía.” Lic. Jorge Alberto Martínez Juárez “El arte romántico como expresión de lo absoluto” Susana Bruno Ochoa (BUAP) “La filosofía de la historia de Roma de Hegel: Hacia una metodología de análisis del desarrollo institucional...

1513  Palabras | 7  Páginas

Plan de estudios 2011. El Plan de estudios 2011. Educación Básica es el documento rector que define las competencias para la vida, el perfil de egreso, los Estándares Curriculares y los aprendizajes esperados que constituyen el trayecto formativo de los estudiantes, y que se propone contribuir a la formación del ciudadano democrático, crítico y creativo que requiere la sociedad mexicana en el siglo XXI, desde las dimensiones nacional y global, que consideran al ser humano y al ser universal...

1585  Palabras | 7  Páginas

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISION SUCRE PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS MARACAIBO, ESTADO ZULIA ALDEA UNIVERSITARIA: “EL PROGRESO” “ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE CONCIENTIZACION Y ENSEÑANZA DE LA LECTOESCRITURA EN ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE EDUCACION BASICA DE LA E.B.N. LICDO HECTOR HIDALGO MARCANO” AUTORAS: ...

6507  Palabras | 27  Páginas

IMPORTANCIA DE LOS PLAN Y PROGRAMAS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA. “El sistema educativo se tendría que construir pensando en el desarrollo de los niños” Richard Gerver. En el presente ensayo tiene como finalidad mencionar la importancia que tienen los planes y programas en la educación básica, con el fin de conocer que el plan y programa de estudio para la educación en México son los textos donde están plasmados los propósitos fundamentales de cada nivel educativo, además incluyen de forma sistemática...

782  Palabras | 4  Páginas

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO SU SANTIDAD JUAN PABLO II INSCRITO EN EL MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION VALLE DE LA PASCUA-ESTADO GUARICO CONOCIENDO A VENEZUELA SUS CULTIVOS, COSTUMBRES Y TODO LO QUE NOS PUEDE OFRECER NOMBRE DEL DOCENTE: Mary Carmen Mota Díaz TIEMPO DE EJECUCION: 1 mes GRADO: Tercero FECHA...

787  Palabras | 4  Páginas

PROGRAMAS DE ESTUDIO DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESPAÑOL El Enfoque de la asignatura de Español e basa en las practicas sociales del lenguaje que son las formas en que las personas se relacionan entre si y son el referente principal que determinan y articulan los contenidos curriculares. Las PSL se caracterizan por tener un propósito comunicativo, estar vinculadas con el contexto social de comunicación, considerar a un destinatario concreto y el tipo de texto involucrado. Los programas se organizaron...

1794  Palabras | 8  Páginas

Maestría en Educación Básica Especialización en Competencias Profesionales Módulo 1 Reforma Integral de Educación Básica (RIEB) y mi práctica profesional Andamio cognitivo “Rasgos y características del estudiante de educación básica” Después de leer sobre las características de los estudiantes de nuestro nivel, vamos a registrar la información en el siguiente en el andamio cognitivo. Al terminar vamos a compartirlo en el espacio de tareas. Rasgos Características Conflictos En el grado que me...

677  Palabras | 3  Páginas

PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACIÓN, Secretaria de Educación Pública, 2007. PRINCIPALES RETOS: * Más de 30 millones de personas no concluyeron o nunca cursaron la primaria o la secundaria. * El promedio de escolaridad es inferior a la secundaria terminada * Nuestro sistema educativo presenta serias deficiencias: altos índices de reprobación, de deserción y bajos niveles de aprovechamiento. * Las pruebas nacionales e internacionales en educación básica y media superior han arrojado que no se...

1302  Palabras | 6  Páginas

PROGRAMA DE ESTUDIOS 2012 1. Datos de Referencia: * Unidad de Formación : NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN - II * Nivel de Formación : PROFESIONAL * Espacio Académico : FORMACIÓN GENERAL * Año de Estudio : SEGUNDO * Horas Semanales : 2 * Horas Mensuales : 8 * Docentes Responsables : JHONNY NAVIA P., OSCAR CARVAJAL M. y JORGE DE LA ROCHA J. 2. Justificación de la Unidad de Formación. La Unidad de Formación que se regenta, pretende...

1420  Palabras | 6  Páginas

Recorrido Histórico de la Educación Básica desde el decreto de Instrucción Publica por Antonio Guzmán Blanco. Para darle inicio a este tema es necesario tener una visión general de la evolución que ha obtenido la Educación Básica en Venezuela, considerando los procesos de cambios, transformaciones y reformas por lo que ha sido sometido dentro de los regimenes dictatoriales y democráticos de acuerdo a su visión o plan de gobierno, tomando en cuenta desde el decreto de Instrucción publica emanada...

1081  Palabras | 5  Páginas

ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS EDUCACIÓN BÁSICA: PRIMARIA Exploración y comprensión del mundo natural y social • Geografía • Ciencias naturales y exploración de la naturaleza y sociedad • Historia Pensamiento matemático • Matemáticas Lenguaje y comunicación • Español Desarrollo personal y para la convivencia • Educación artística • Formación cívica y ética • Educación física MATERIA TIEMPO Geografía 1° y 2° ; 2 hrs - 3° a 6° ; 1 ½ hrs. Ciencias Naturales 1° y 2° ; 2 hrs - ...

1066  Palabras | 5  Páginas

DescripciÓn del desempeño DE UN ESTUDIANTE DE TERCER GRADO COLEGIO: NOMBRE DEL ALUMNO (A) : GRADO: 3 SECCIÓN “B” NOMBRE DOL DOCENTE: MARÍA SÁNCHEZ LAPSO I __________ se muestra trabajadora, buena amiga, responsable y muy colaboradora; participa a petición del docente. Es constante en su asistencia a clases y llega puntualmente. Lleva sus cuadernos de forma muy ordenada y copia todas sus actividades. Su ritmo de trabajo aún no está acorde con el grado. Logra con dificultad...

609  Palabras | 3  Páginas

que el programa de primaria que acaba de formularse es muy bueno, porque favorece demasiado a todos los alumnos y maestros, además que cuenta con distintas características para que están sean analizadas mediante ellos y vean como es la forma de enseñar a leer y escribir a los niños de segundo grado. El Plan de Estudios de la Educación Básica 2011 le da sentido de continuidad a lo de un docente, independientemente del nivel o grado en que se desempeña, ve como propósitos de la educación un plan...

629  Palabras | 3  Páginas

ESPAÑOL Propósitos de la enseñanza del Español en la Educación Básica Utilicen eficientemente el lenguaje para organizar su pensamiento y su discurso; analicen y resuelvan problemas de la vida cotidiana; accedan y participen en las distintas expresiones culturales. Logren desempeñarse con eficacia en diversas prácticas sociales del lenguaje y participen de manera activa en la vida escolar y extraescolar. Sean capaces de leer, comprender, emplear, reflexionar e interesarse en diversos tipos...

1307  Palabras | 6  Páginas

España y Portugal Sistema de Información Científica Experiencia educativa de un programa de educación sexual en Quisiro, Venezuela Educere, vol. 17, núm. 57, mayo-agosto, 2013, pp. 217-219 Universidad de los Andes Mérida, Venezuela Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35630152007 Unidad Educativa Nacional Lisandro Faría. Quisiro, Municipio Miranda Maracaibo estado Zulia. Venezuela Artículo recibido: 26/09/2012 Aceptado para publicación: 21/02/2012 Resumen Abstract ...

1466  Palabras | 6  Páginas

 PROGRAMA DE ESTUDIO EDUCACION BASICA PRIMER GRADO BLOQUE I Sentido numérico y pensamiento algebraico Números y sistemas de numeración • Comparación de colecciones pequeñas con base en su cardinalidad. • Expresión oral de la sucesión numérica, ascendente y descendente de 1 en 1, a partir de un número dado. • Escritura de la sucesión numérica hasta el 30. • Identificación y descripción del patrón en sucesiones construidas con objetos o figuras simples. Problemas aditivos • Obtención...

2543  Palabras | 11  Páginas

 GRADO: 3º BLOQUE : IV ÁMBITO: ESTUDIO TIPO DE TEXTO: DESCRIPTIVO NOMBRE DEL PROYECTO: Intercambiemos PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Elaborar mapas conceptuales para la lectura valorativa ESTANDARES CURRICULARES Produce textos en los que analiza información. Escribe textos originales de diversos tipos y formatos. Produce textos adecuados y coherentes con el tipo de información que desea difundir. Produce un texto con lógica y cohesión. Desarrolla una actitud positiva para...

674  Palabras | 3  Páginas

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” Núcleo Barquisimeto LA EDUCACIÓN BÁSICA Participante: Curso: Educación Básica. Facilitador: Dafnis Antonio Domínguez A. MARZO – 2.012 El cambio que ha dado la educación en Venezuela conlleva al mejoramiento de la calidad de la Educación ya que con el Curriculum Bolivariano se trabaja por proyectos de acuerdo a las necesidades que reconocen...

1571  Palabras | 7  Páginas

TENDENCIAS DE LA EDUCACION Y POLITICA EDUCATIVA MTRO. JOSE LUIS CESAR HERNANDEZ GANEM  Alumno Pedro Serrano Loaiza Actividad 5.1 Basados en la lectura asignada elabora el siguiente cuadro: Características del Plan de Estudios 2011. Educación Básica Plan de Estudios 2011 Características Observaciones Educación Básica Principios pedagógicos que sustentan el Plan de estudios. Competencias para la vida 1 Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos...

562  Palabras | 3  Páginas

TENDENCIAS DE LA EDUCACION Y POLITICA EDUCATIVA MTRO. JOSE LUIS CESAR HERNANDEZ GANEM  Alumno Pedro Serrano Loaiza Actividad 5.1 Basados en la lectura asignada elabora el siguiente cuadro: Características del Plan de Estudios 2011. Educación Básica Plan de Estudios 2011 Características Observaciones Educación Básica Principios pedagógicos que sustentan el Plan de estudios. Competencias para la vida 1 Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos...

562  Palabras | 3  Páginas

MAPEO PROGRAMA DE ESTUDIOS 2011 DE SEXTOG RADO. Materia Enfoque Competencias Eje/Ámbito Español. • Los alumnos son sujetos inteligentes susceptibles de adquirir, el conocimiento y los usos de las diferentes manifestaciones sociales del lenguaje. • La lengua, oral y escrita, es un objeto de construcción y conocimiento eminentemente Social. • El lenguaje en la escuela tiene dos funciones: es un objeto de estudio y un instrumento fundamental para el desarrollo del aprendizaje y la adquisición...

1102  Palabras | 5  Páginas

"establece que para lograr un aprendizaje, el Individuo debe estar adaptado al ambiente en el cual se desarrolla dicho aprendizaje. así mismo, el primer grado posee características muy especiales, ya que los niños no tienen madurez suficiente para comprender las cosas, por lo tanto el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes, establece que el docente de Básica posee características particulares como ser cariñoso, comprensivo, reflexivo, que conozca y respete las pautas evolutivas del niño y su individualidad...

984  Palabras | 4  Páginas

GRADO 3 BLOQUE IVMBITO ESTUDIOTIPO DE TEXTO DESCRIPTIVO NOMBRE DEL PROYECTO Intercambiemos PRCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Elaborar mapas conceptuales para la lectura valorativaESTANDARES CURRICULARESProduce textos en los que analiza informacin. Escribe textos originales de diversos tipos y formatos. Produce textos adecuados y coherentes con el tipo de informacin que desea difundir. Produce un texto con lgica y cohesin. Desarrolla una actitud positiva para seguir aprendiendo por medio del...

1291  Palabras | 6  Páginas

(Conclusiones CNC - 13) Orientaciones Complementarias sobre el Trabajo de Grado (TG) y Proyecto en el Programa de Formación de Grado en Estudios Jurídicos UBV-MS Las presentes orientaciones surgen a partir de los aportes de las mesas de trabajo del Consejo Nacional de Coordinación, del Programa de Formación de Grado en Estudios Jurídicos (CNC-PFG-EJ) N°13, realizado en la ciudad de Caracas en la Universidad Bolivariana de Venezuela sede los Chaguaramos, durante los días 03, 04 y 05 de febrero de 2010...

1452  Palabras | 6  Páginas

LA EDUCACIÓN EN VENEZUELA .- Origen y Evolución. * La educación en Venezuela se generalizo a traes del decreto de Instrucción Pública, gratuita y obligatoria que promulgo Guzmán Blanco el 27 de Junio de 1870; En el dividió la instrucción pública en dos etapas: Primaria o universal y La instrucción Libre y voluntaria * En diciembre de 1872 Guzmán Blanco dicto otro decreto, por medio del cual reglamentó el establecimiento de las condiciones para el funcionamiento de los colegios...

1298  Palabras | 6  Páginas

Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para la Educación “U.E Creación Anaco” Anaco-Edo-Anzoátegui Profesora: Alumna: -Joselin Brieto -María Adellan N° 16 “4to B” Anaco, 25 de Octubre del 2012 La educación Es un...

1141  Palabras | 5  Páginas

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE PODER PUPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMON RODRIGUEZ NUCLEO-BARQUISIMETO EDUCACION BASICA PARTICIPANTES: 20.188.684 Izanel Queralez 20.236.919 Nicole Valenzuela Es el segundo nivel obligatorio del sistema educativo; comprende tres etapas con duración de tres años cada una y se cursa Preferentemente a partir de los seis años de edad. La primera etapa es de primero a tercer grado, la segunda etapa de...

830  Palabras | 4  Páginas

José Ortega ENSAYO “Educación superior en Venezuela” La educación como hecho inmanente al ser humano, ha significado, junto con el trabajo, un factor esencial en la superación de condiciones elementales de vida y en la construcción de nuevas realidades que permitan una existencia más digna. Al avanzar el hombre en su proceso de humanización, acompañado de la creación de nuevas necesidades, ocasionadas por modos de vida nuevos, se ve en la obligación de desarrollar una pensamiento divergente...

1748  Palabras | 7  Páginas

Centro Escolar Caserío El Sauce, Cantón El Morro Examen final de Ciencia, Salud y Medio Ambiente. Alumno: ____________________________________________ # de lista:____ 7º grado. Prof. David Castro. I Parte: Encierra la respuesta correcta. 1. Momento en el que un espermatozoide alcanza a un ovulo para formar un cigoto a) Fertilidad b) Fecundación c) Dilatación 2. Reflejo que le permite al bebe amamantarse: a) presión ...

1240  Palabras | 5  Páginas

Definición de educación básica Se puede decir fácilmente que la educación básica es la educación más importante que un individuo recibe ya que es aquella que le permite obtener los conocimientos elementales a partir de los cuales profundizar su sentido intelectual y racional. La educación básica es parte de lo que se conoce como educación formal, es decir, aquel tipo de enseñanza que está organizada en niveles o etapas, que tiene objetivos claros y que se imparte en instituciones especialmente...

1218  Palabras | 5  Páginas

Recursos de Aprendizaje • 42 módulos de sexto a noveno grado 1 . Se recomienda un juego por cada tres alumnos. • Casetes de audio, que complementan los módulos para las áreas de música e inglés. • Biblioteca para consulta de alumnos y docentes, la cual ha sido diseñada a partir de un listado básico de libros de referencia, literatura juvenil, textos escolares y libros documentales de apoyo al desarrollo curricular. • Videos del Programa de Telesecundaria, como apoyo al desarrollo de los proyectos...

1656  Palabras | 7  Páginas

EXPERIENCIAS DE LA EDUCACION TECNICA Los primeros técnicos Los Primeros Técnicos (1936-1945): Tras la muerte del General Gómez, toma auge el proceso de industrialización en Venezuela. El taller artesanal empieza a sustituirse por la industria fabril, y con ello surge el concepto del "técnico", quien se distingue del artesano u hombre de oficios en la dimensión científica inherente a los procesos de producción de la industria moderna. Esta transformación le da un nuevo status al técnico y abre...

1535  Palabras | 7  Páginas

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.N. “Dr. Raúl Osorio Lazo” Cabimas- Estado Zulia Estudiante: Luzardo Yorman C.I.: 10717344960 Grado: 3° Sección: “C” Turno: Tarde Año Escolar: 2015 – 2016 Lapso: Primero Docente: Sayis Gomez Título del PEIC: Promoción de los valores familiares y sociales en la Unidad Educativa Dr. Raúl Osorio Lazo durante el año escolar 2015 – 2016. Título del Proyecto: La escuela nos nutre en Valores. Descripción del...

984  Palabras | 4  Páginas

* Tercer grado, son muy graves. Se extienden hasta tejidos más profundos, produciendo una piel de coloración blanquecina, oscura o carbonizada que puede estar entumecida. Al principio no son dolorosas sino hasta que la quemadura termina con las terminaciones nerviosas, pero estas requieren de ayuda inmediata porque el cuerpo se deshidrata y pueden ser mortales si cubren más del 30% del cuerpo o si dañan alguna función vital Las quemaduras de primer grado no requieren atención médica. Se debe colocar...

590  Palabras | 3  Páginas

criterio #1, Joanna Flores Ibarra, #10, 5° “C” La educación básica en México. La educación básica esta considerada como la educación que se imparte en los niveles de preescolar, primaria y secundaria. Esta educación se considera por el artículo tercero de la Constitución como obligatoria para todos los niños por igual, sin importar estados sociales y económicos. Sin embargo esta es una lucha constante dentro de nuestro país, por otorgar una educación de calidad a todos por igual, ya que un gran...

1386  Palabras | 6  Páginas

LA EDUCACION BASICA Según la enciclopedia libre Wikipedia, La educación básica (también conocida como educación primaria, enseñanza básica, estudios básicos o estudios primarios) es la que asegura la correcta alfabetización, es decir, que enseña a leer, escribir, cálculo básico y algunos de los conceptos culturales considerados imprescindibles. Su finalidad es proporcionar a todos los alumnos una formación común que haga posible el desarrollo de las capacidades individuales motrices, de equilibrio...

1210  Palabras | 5  Páginas

 PROGRAMA DE EDUCACIÓN PERMANENTE DE PERSONAS JÓVENES Y ADULTAS NOMBRE DE LA SEDE: INSTITUTO NACIONAL DE NUEVO CUSCATLAN CÓDIGO DE SEDE:_________ ASIGNATURA: MATEMATICA MODULO EVALUADO: 1 GRADO: SEGUNDO AÑO SECCIÓN: “_________” NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _______________________________________________________________ NOMBRE DEL TUTOR: Dina Evelyn Campos de Guzmán DÍA DE FUNCIONAMIENTO DE LA SEDE: 26 DE ENERO 2015 NIE: ____________________ INDICACIÓN:El examen contiene 10 preguntas...

931  Palabras | 4  Páginas

Cuatro pilares básicos de la educación: REFLEXIÓN SOBRE LAS COMPETENCIAS Y HABILIDADES BÁSICAS QUE NECESITAMOS EN EL SIGLO XXI. Las competencias y habilidades básicas que necesita tener toda persona en el siglo que vivimos, Siglo XXI, serían cuatro. Todas son imprescindibles para poder vivir y ser un profesional competente, por lo que son fundamentales tanto a nivel personal como profesional, formando además los pilares básicos de la educación. A continuación, pasamos a nombrarlas y explicar...

1333  Palabras | 6  Páginas

PROGRAMA DE PROMOCIÓN EN LA FUNCIÓN POR INCENTIVOS EN EDUCACIÓN BÁSICA Ley General del Servicio Profesional Docente (LGSPD), el 11 de septiembre de 2013, establece tres procesos y un mecanismo para normar la trayectoria profesional del personal docente, técnico docente, con funciones de dirección, supervisión y de asesoría técnica pedagógica: Ingreso, Promoción y Permanencia, así como Reconocimiento. Define también a la evaluación, a la formación continua y el desarrollo profesional, como los...

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Educación Matemática Primero Básico, Unidad 3, Clase 4 "De viaje por el sur" Nombre del establecimiento: ¿Cuál es tu nombre? Curso: Fecha: Puerto Montt – X Región Hay peces. Por Hilda Martínez Cáceres Se autoriza su reproducción con fines educacionales citando la fuente. Algunas de las imagenes utilizadas en este material son de autoría Mineduc LEM. 1 Educación Matemática Primero Básico, Unidad 3, Clase 4 "De viaje por el sur" 1) Completa las tablas con el número antecesor...

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vida, para contribuir en el desarrollo personal, social, afectivo, cognitivo y académico, es decir, una formación integral. Para mantener la participación de los alumnos, en la realización de actividades de interés, promoví en mis alumnos del tercer grado grupo “c “ la libertad en la toma de decisiones importantes para su vida, inculcando por mi parte los valores cívicos para formar buenos ciudadanos como son: respeto, compromiso, solidaridad, equidad y también mostrar interés; con ello me base...

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Darlyn Xiomara Meza Ministra de Educación 372.19 E49p El Salvador.Ministerio de Educación (MINED) Programa de estudio: tercer grado, educación básica/Ministerio sv de Educación --1a. ed--San Salvador, El Salv. : Ministerio de Educación, 2008 176 p. ; 21x28 cm. José Luis Guzmán Viceministro de Educación Carlos Benjamín Orozco Viceministro de Tecnología Norma Carolina Ramírez Directora General de Educación Ana Lorena Guevara de Varela Directora Nacional de Educación ISBN 978-99923-58-21-4 Manuel...

70061  Palabras | 281  Páginas