• El reto de la escritura
     Gómez Palacio, Margarita, El trabajo en grupos, Pronalees, 2000, núm. 1-2, 1-32. Lingüística y Educación: Enseñanza de la Lengua Oral y de la Lengua Escrita. Español. Gómez Palacio, Margarita, Trabajo en grupos e investigación educativa, Pronalees, 2000, núm. 3-4, 1-32. Lingüística Aplicada...
    764 Palabras 4 Páginas
  • Alfabetizacion
    Lea buenos libros… aca unos cuantos Gómez Palacio, Margarita, El trabajo en grupos, Pronalees, 2000, núm. 1-2, 1-32. Lingüística y Educación: Enseñanza de la Lengua Oral y de la Lengua Escrita. Español. Gómez Palacio, Margarita, Trabajo en grupos e investigación educativa, Pronalees, 2000, núm...
    303 Palabras 2 Páginas
  • Solitos
    Ferreiro, Emilia.(1978). ... www.upn011.edu.mx/publicaciones/.../0007.html - En caché - SimilaresQué es el PRONALEES de Margarita Gómez Palacio o el PALEM? - Yahoo ...Una respuesta - 21 Abr 2008 Respuestas a la pregunta Qué es el PRONALEES de Margarita Gómez Palacio o ... acerca de la propuesta de...
    265 Palabras 2 Páginas
  • Ensayo de pronalees
    INTRODUCCION PRONALEES encuentra sus antecedentes en los años 70s, por los altos índices de reprobación y deserción en los primeros grados, en enero de 1995 se crea PRONALEES (Programa Nacional para el Fortalecimiento de la Lectura y la Escritura), su creadora la Doctora Margarita Gómez...
    1434 Palabras 6 Páginas
  • Proyecto educativo
    Hdez.) *análisis de la metodología. PRONALEES. (Margarita Gómez Palacio, Emilia Ferreiro.) *Prácticas sociales del lenguaje. *Formas de cuestionamiento: AREO (Análisis de las representaciones escrita en la oración). -Conocer el proceso de evaluación...
    1894 Palabras 8 Páginas
  • Margarita Gomez Palacios
    . Durante más de dos décadas, su constante labor ha fructificado generosamente en México, su país natal, y ha cumplido una función de orientación y estímulo en materia de educación básica para la mayoría de los países del continente americano. Margarita Gómez Palacio, directora nacional del PRONALEES y...
    888 Palabras 4 Páginas
  • ¿Por Qué No Nos Gusta Leer y Escribir?
    compromiso de desarrollar estas habilidades en el ámbito personal, con el firme propósito de “contagiar” a los demás.[11] Jerez de García Salinas, Zac., febrero de 2000 BIBLIOGRAFÍA GÓMEZ PALACIO, Margarita (2000). Iniciación al sistema de escritura, en: La adquisición de la...
    3184 Palabras 13 Páginas
  • Pronalees
    próximo (ZDP): distancia intermedia entre desarrollo real y desarrollo potencial. * Desarrollo potencial: recorrido máximo de conocimientos gracias a la ayuda de otro ("amigo": ayuda y plantea conflictos cognitivos). MARGARITA GOMÉZ PALACIO La Lecto-escritura  es el instrumento indispensable...
    1388 Palabras 6 Páginas
  • educacion
    asumen la responsabilidad de asegurar que el alumno obtiene el significado del autor. 9 Gómez Palacios Margarita, Lo básico de la Educación en PRONALEES, años 3 Crónica, abril-junio,1998. 10 Bettelheim Bruno, Karen Zelan, Aprender a leer .Editorial Crítica ,Grupo editorial, Barcelona.1990...
    20199 Palabras 81 Páginas
  • Casita
    comprendo”, Mendoza, Editorial de la Facultad de Filosofía y Letras. P. 129. [ 17 ]. Margarita Gómez Palacio Muñoz: Coordinadora General del Programa Nacional para el Fortalecimiento de la Lectura y la Escritura, PRONALEES [ 18 ]. Ayuntamiento de Ometepec, Gro. [ 19 ]. INEGI XII Censo de...
    10226 Palabras 41 Páginas
  • La lecto/escritura en primer grado
    de las formas con las que se puede trabajar el proceso de adopción de la lectura y la escritura es la Propuesta PRONALEES (Programa Nacional de Fortalecimiento de la Lectura y la Escritura), la cual tiene una estrecha relación con los nuevos planes y programas del 2009 (RIEB). Margarita Gómez Palacio...
    19599 Palabras 79 Páginas
  • ensayo
    necesidades e intereses de comunicación. 1 GÓMEZ PALACIO, Margarita. Antecedentes de PRONALEES. Revista PRONALEES. Número 1. p. 4. Nuestro sistema de escritura es una representación gráfica que tiene como base el lenguaje oral, permitiendo al individuo comunicar sus deseos, sentimientos...
    15230 Palabras 61 Páginas
  • Escuela Segura
    vista, la extracción del significado del texto depende del desarrollo de una serie de habilidades ordenadas jerárquicamente por parte del lector (Palacios, Margarita Gomez, 1996). Dentro de estas, se considera lo siguientes habilidades: conocer el propósito de lectura (que leer, por que leer, para...
    1541 Palabras 7 Páginas
  • Escuela,Comunidad
    la escuela primaria. México, Libros del Rincón-SEP, 1992. GARCÍA PADRINO, Jaime y Arturo Medina (Dirs.). Didáctica de la lengua y la literatura. Madrid, Anaya, 1989. GÓMEZ PALACIO, Margarita. Enfoque y programa. México, PRONALEES, 1999, 16 pp. GÓMEZ PALACIO, Margarita et al. La lectura en la escuela...
    15153 Palabras 61 Páginas
  • Apala
    la escuela primaria. México, Libros del Rincón-SEP, 1992. GARCÍA PADRINO, Jaime y Arturo Medina (Dirs.). Didáctica de la lengua y la literatura. Madrid, Anaya, 1989. GÓMEZ PALACIO, Margarita. Enfoque y programa. México, PRONALEES, 1999, 16 pp. GÓMEZ PALACIO, Margarita et al. La lectura en la escuela...
    15153 Palabras 61 Páginas
  • alternativas
    , Libros del Rincón-SEP, 1992. GARCÍA PADRINO, Jaime y Arturo Medina (Dirs.). Didáctica de la lengua y la literatura. Madrid, Anaya, 1989. GÓMEZ PALACIO, Margarita. Enfoque y programa. México, PRONALEES, 1999, 16 pp. GÓMEZ PALACIO, Margarita et al. La lectura en la escuela. Col. Biblioteca para la...
    14813 Palabras 60 Páginas
  • Aprendizaje de la lectura
    Actualmente, de acuerdo con el enfoque comunicativo y funcional que se propone en los programas oficiales para la enseñanza del español, la SEP incorporó una propuesta denominada Pronalees, (tiene su fundamento en las investigaciones de Emilia Ferreiro y Margarita Gómez Palacio), en la que se parte de...
    1515 Palabras 7 Páginas
  • Estrategias de lectura
    las aulas. Según Margarita Gómez Palacios “se concibe a la lectura como un acto mecánico de decodificación de unidades graficas” Los alumnos muestran disponibilidad para leer, al cuestionarlos directamente sobre esto responden que les agrada leer. Entonces ¿Por qué esa falta de lectura?, ¿Por qué el...
    3674 Palabras 15 Páginas
  • Ciencia y tecnologia
    para erradicar esta problemática desde hace muchos años, una de las propuestas fue hecha por Margarita Gómez Palacios, con el PRONALEES, basado en el constructivismo de Piaget, que en la actualidad cambia al PNL, pero aun así no han disminuido dicha problemática. También como...
    5436 Palabras 22 Páginas
  • Sugerencias para la enseñanza de la lectura y la escritura
    metodología de la Propuesta Monterrey, leímos a la Mtra. Margarita Gómez Palacios, las investigaciones hechas por otros ilustres pedagogos y nos quedamos con la “Propuesta para el aprendizaje de la lengua escrita”. ¿Cómo hacer que mis compañeros Maestros que atienden 1er. Grado aceptaran...
    809 Palabras 4 Páginas