• encuadre de materia
    diferentes dimensiones y niveles. ENCUADRE DEL EJE METODOLÓGICO Y SU LINEAMIENTO CON LAS OTRAS MATERIAS: EL MAESTRO Y SU PRÁCTICA DOCENTE PROPÓSITO GENERAL: El profesor-alumno, a partir de la reflexión en su experiencia profesional, de técnicas de observación y elementos de redacción...
    3069 Palabras 13 Páginas
  • Trabajos Escolares
    ENCUADRE DEL CURSO “ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE PROPIA” Antología básica análisis de la práctica docente propia. a) Propósito del curso: El profesor-estudiante identificara, reflexionara y valorará las dificultades de su práctica docente a través de la sistematización de sus...
    797 Palabras 4 Páginas
  • Obras Cortas
    coordinación y colaboración con el fin de lograr los propósitos de la realización de la Observación y Práctica Docente, que permita a la estudiante normalista adquirir una visión amplia de lo que implica el quehacer docente así como de los retos que enfrentará al hacerse cargo de un grupo de educación...
    1637 Palabras 7 Páginas
  • tesis
    docente aplicará un MAPA CONCEPTUAL con el propósito de que el estudiante lleve a la práctica los conocimientos adquiridos durante el desarrollo del tema. RECURSO: Pizarra, Marcador, Borrador RECURSO: Video Beam, Computador RECURSO: hoja de papel TIEMPO: 10 minutos TIEMPO: 60 minutos TIEMPO: 25...
    5288 Palabras 22 Páginas
  • mediación pedgaogica
    ): César Augusto Hernández Arellano PROPOSITOS DEL CURSO: Que el docente analice situaciones educativas que impliquen la mediación pedagógica a través de estrategias didácticas Utilizar el enfoque pedagógico del modelo de la RIEB, para lograr procesos de mediación en su práctica profesional...
    6642 Palabras 27 Páginas
  • Tesis
    José Ruiz Meza Jorge Araujo Domínguez Profra. Guillermina Aquino Marcial Profr. Abraham González Contreras Docente en Formación Asesor de O. P. D. Tutor del Grupo de Práctica...
    8509 Palabras 35 Páginas
  • Proyecto
    educativos establecidos en los programas de estudio. IV) PROPÓSITOS ESPECÍFICOS (Observación y Práctica Docente II): • Adquieran y desarrollen los conocimientos, las habilidades y actitudes que integran la competencia didáctica y analicen las diversas modalidades en las que ésta se manifiesta en...
    2247 Palabras 9 Páginas
  • Tesis Ef
    estructurales del juego toma en cuenta para la variabilidad de la práctica. □ El docente menciona los materiales didácticos y explica el por qué están de acuerdo al grado, propósito, aprendizajes esperados y contenidos de la sesión. □ El docente escribe los ejes pedagógicos y los ámbitos de intervención...
    16474 Palabras 66 Páginas
  • Licenciatura En Educacion Fisica
    | | | |de la práctica. | | | |13 |El docente menciona los materiales didácticos y explica el por qué están de acuerdo al grado, propósito y...
    16474 Palabras 66 Páginas
  • Concurso nacional de la clase de educacion fisica 2010
    | | | |de la práctica. | | | |13 |El docente menciona los materiales didácticos y explica el por qué están de acuerdo al grado, propósito y...
    16474 Palabras 66 Páginas
  • Documento Rector Morelos 2011
    estructurales del juego toma en cuenta para la variabilidad de la práctica. □ El docente menciona los materiales didácticos y explica el por qué están de acuerdo al grado, propósito, aprendizajes esperados y contenidos de la sesión. □ El docente escribe los ejes pedagógicos y los ámbitos de intervención...
    16607 Palabras 67 Páginas
  • Alianza por la calidad de la educacion
    Semestre- asuman una actitud de coordinación y colaboración con el fin de lograr los propósitos de la realización de la Observación y Práctica Docente, que permita a la estudiante normalista adquirir una visión amplia de lo que implica el quehacer docente así como de los retos que enfrentará al hacerse...
    1468 Palabras 6 Páginas
  • PORTAFOLI DE EVIDENCIAS
    . Este curso se organiza en función de dos jornadas de observación de y práctica docente con la finalidad de alcanzar los propósitos del programa y fortalecer los rasgos del perfil de egreso. En especifico se prevé que la práctica pedagógica enfrentará a los alumnos con retos que implican enseñar...
    13196 Palabras 53 Páginas
  • Secuencia didactica
    variabilidad de la práctica. 1.0 13 El docente menciona los materiales didácticos y explica el por qué están de acuerdo al grado, propósito y contenidos de la sesión. 1.0 14 El docente escribe los ejes pedagógicos y los ámbitos de intervención educativa en el desarrollo de la sesión. 1.5 15 El...
    1648 Palabras 7 Páginas
  • Curso Basico De Actualización
    individual acerca del propósito de mi práctica docente y cuadro colegiado acerca del acercamiento al desarrollo del pensamiento complejo en a educación básica. * Desarrollo de actividades por equipo y elaboración de productos: Mensaje escrito sobre la formación de competencias para la vida, cuadro con...
    1995 Palabras 8 Páginas
  • educacion
    . Propósito 15 15 IV. Criterios para el seguimiento y la evaluación de las prácticas docentes 16 V. Orientaciones para la organización del seguimiento y la evaluación 19 VI. Consideraciones en torno a la información 27 VII. Compartir la experiencia 29 Bibliografía...
    9743 Palabras 39 Páginas
  • Programas
    práctica docente: dominio de propósitos y contenidos, formas de comunicación con los alumnos –incluyendo el uso del lenguaje en el aula–, la atención al grupo e individual, la reacción ante situaciones imprevistas, etcétera, para buscar explicaciones sobre los sucesos cotidianos y plantearse interrogantes...
    10091 Palabras 41 Páginas
  • acompañamiento
    encuentros entre los y las docentes del Equipo de acompañamiento cooperativo con el propósito de discutir la práctica, reflexionar sobre procesos y lecturas que ayuden al crecimiento del docente. Dar seguimiento al uso y mantenimiento de los recursos. Elaborar los criterios y procedimientos de...
    10168 Palabras 41 Páginas
  • Etrategias Para La Formacion Docente
    docentes son: la investigación de la práctica docente, la integración de equipos y el uso de las nuevas tecnologías. La práctica docente es un proceso integrado por un conjunto de actos que tiene como propósito enseñar pero que además n se puede dejar de lado lo que el alumno trae consigo, está...
    845 Palabras 4 Páginas
  • Formatos
    cuenta para la variabilidad de la práctica. | 1.0 | | | | | 11 | El docente menciona el(los) material(es) didáctico(s) que utilizará para el logro del propósito. | 0.5 | | | | | 12 | El docente escribe los ejes pedagógicos y los ámbitos de intervención educativa en el desarrollo de la sesión...
    1719 Palabras 7 Páginas