• Los cuentos del panchillo
    COMPETENCIAS A DESARROLLARLA CORPOREIDAD COMO MANIFESTACIÓN GLOBAL DE LA PERSONAEXPRESIÓN Y DESARROLLO DE HABILIDADES MOTRICES.CONTROL DE LA MOTRICIDAD PARA EL DESARROLLO DE LA ACCIÓN CREATIVA | PRIMER GRADO BLOQUE 1 EXPLORAR EN EL ENTORNO PROPÓSITO: CONOCE SUS GRANDES SEGMENTOS...
    1125 Palabras 5 Páginas
  • el amor
    centra en la “ida” , en la emision realizada con el proposito de expresar algo. Es la edad de potenciar la sociabilizacion.Capacidades socio-motrices El movimiento creativo, que implica poner de manifiesto el lenguaje del propio cuerpo y el de los demás. La posibilidad que tiene el...
    9241 Palabras 37 Páginas
  • 215 actividades educ fisic.
    2do BIMESTRE SEMANA 10-18 DOSIFICACIÓN EDUCACIÓN FÍSICA PROPÓSITO Que enriquezca sus respuestas motrices ante situaciones de juego, a partir del trabajo cooperativo y con el correcto manejo de los patrones básicos de movimiento; introducir habilidades y destrezas motrices a la iniciación...
    2289 Palabras 10 Páginas
  • Educ. Física Clase Modelo
    ” | |Competencias en las que se incide: control de la motricidad para el desarrollo de la acción creativa | |Propósito de la Secuencia de Trabajo: Que el alumno mejore su motricidad realizando actividades que...
    785 Palabras 4 Páginas
  • la motricidad
    TALLER DE EDUCACIÓN FÍSICA Nombre: “El juego del calentamiento”. Eje1: Estimulación perceptivo motriz CONTENIDO: conocimiento y dominio del cuerpo. TEMA: Postura Propósito: Que el niño controle su motricidad a través de movimientos que realice con sus diferentes partes del cuerpo...
    5420 Palabras 22 Páginas
  • Planeacion 3° grado
    ajustadas a una composición musical, partiendo de las habilidades motrices, la espacialidad y la temporalidad. Mejora su coordinación y el control dinámico del cuerpo, a partir de diferentes secuencias rítmicas. SEMANA 18 EDUCACIÓN FÍSICA PROPÓSITO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE COMPETENCIAS...
    1551 Palabras 7 Páginas
  • lic. educacion fisica
    desarrollo de habilidades y destrezas motrices COMPETENCIA: La corporeidad como manifestación global de la persona COMPETENCIA: La corporeidad como manifestación global de la corporeidad. COMPETENCIA; Expresión y desarrollo de habilidades y destrezas motrices PROPÓSITO: Hacer que el alumno...
    5733 Palabras 23 Páginas
  • Planes de trabajo
    |Componentes y elementos |Propósitos | | | | | | | | |CONOCIMIENTO Y...
    3074 Palabras 13 Páginas
  • Planeacion Primero De Secundaria
    SESSION Secuencia de trabajo 1: Planeación de estrategias ante diversas situaciones motrices. COMPETENCIA PROPOSITO: CONTENIDOS |1.Planear estrategias |2. Deportes de invasión.. |3. Valorar la actuación táctica. | CONCEPTUALES...
    9972 Palabras 40 Páginas
  • Desarrollo fisico y psicomotor
    información del cuadro y discutir a partir de las cuestiones siguientes • ¿Qué actividades se llevaron a cabo con mayor facilidad para desarrollar competencias motrices?, ¿por qué?• ¿Cuáles actividades fueron más difíciles para los niños?, ¿por qué?• ¿Qué actividades cumplieron con el propósito para...
    7144 Palabras 29 Páginas
  • educacion fisica
    . BLOQUE II CONVIVIMOS Y NOS DIFERENCIAMOS Si no chocamos contra la razón nunca llegaremos a nada. Albert Einstein. Competencia en la que se incide: Expresión y desarrollo de habilidades y destrezas motrices. PROPÓSITO Que el alumno comprenda que cada...
    9880 Palabras 40 Páginas
  • Lic. Educaciòn Fìsica Y Deporte
    . | | | |Propósito: Que l@s niñ@s sea capaz de manifestar sus habilidades motrices básicas (fuerza, reacción, flexibilidad, etc.) a través de juegos organizados, coros| |y cantos...
    1870 Palabras 8 Páginas
  • Portadas De Iv Bimestre
    GRUPOS:1º “A”, “D” Y “E” TURNO: VESPERTINO CICLO ESCOLAR: 2011/2012 BLOQUE: II APRENDAMOS A JUGAR EN EQUIPO COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: DOMINIO Y CONTROL DE LA MOTRICIDAD PARA PLANTEAR Y SOLUCIONAR PROBLEMAS PROFESOR: ROBERTO RANGEL SANCHEZ |PROPOSITO DEL BLOQUE II...
    4350 Palabras 18 Páginas
  • tesis
    desempeña un papel fundamental en la exploración y el conocimiento de su corporeidad, de sus habilidades y destrezas motrices, ya que comparte y construye con sus compañeros un estilo propio de relación y desarrollo motor, por lo que se concibe un alumno crítico, reflexivo, analítico y propositivo, tanto en...
    7903 Palabras 32 Páginas
  • cuadro de propósitos 2011
    la corporeidad Competencia: Expresión y desarrollo de habilidades y destrezas motrices. Propósito: Hacer que el alumno conozca su esquema corporal a través de diversas experiencias que promueven el conocimiento de sí mismo, es decir que pase de una noción subjetiva del cuerpo, identificada por sus...
    9699 Palabras 39 Páginas
  • Planes Y Secuencias
    habilidad De especialización motriz De simulacro De socialización Propósito: Que el alumno perciba su cuerpo al interactuar con el entorno, creando nuevas situaciones motrices que le permitan mejorar su equilibrio, su orientación espacial, temporal, lateralidad y coordinación motriz...
    16277 Palabras 66 Páginas
  • Evaluación diagnostica
    conductas motrices expresadas mediante formas intencionadas de movimiento; es decir favorece las experiencias de movimiento en los alumnos. El presente documento tiene la finalidad de apoyar al promotor de Educación Física, docente de grupo, alumnos y padres de familia a...
    7204 Palabras 29 Páginas
  • Educacion fisica
    , textura, peso, temperatura y color) a partir de las acciones que descubre con su cuerpo. Propone diferentes acciones que puede realizar con su cuerpo, con otros cuerpos u objetos, en referencia al desarrollo de las capacidades perceptivo – motrices. Propósito: Que el alumno perciba su cuerpo...
    16277 Palabras 66 Páginas
  • Planificación Educación Física
    |Propósito: Partes del cuerpo, habilidades motrices básicas y dominancia lateral | |Mes: Abril |Horas pedagógicas : 2 horas | |Inicio...
    14279 Palabras 58 Páginas
  • Propósitos de Educación Física
    La Educación Física en la Educación Básica Propósito, enfoques y características generales Propósito de la Educación Física en Educación Básica     Que los alumnos desarrollen su motricidad y construyan su corporeidad mediante el reconocimiento de sí mismos, se...
    813 Palabras 4 Páginas