Proyecto Aula Segundo Grado ensayos y trabajos de investigación

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUB REGIÓN DE LOS ALTOS MIRANDINOS U. E. TOMÁS RAFAEL JIMÉNEZ DOCENTE HISNALDIA RODRIGUEZ 2DO GRADO SECCIÓN “C“. PROYECTO DE AULA “Los alimentos nos ayudan a crecer y a fortalecer nuestro cuerpo humano” TIEMPO DE DURACIÓN: DIAGNÓSTICO DEL CURSO Una vez realizada las observaciones a los estudiantes, se determinó que un grupo lee con fluidez y otro grupo lee silábico alfabético, igualmente...

1433  Palabras | 6  Páginas

República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación. U.E. Bolivariana “José Solano”. LEYENDO Y ESCRIBIENDO APRENDO y me divierto. Datos de Identificación Docente: Lcda. Rosario Heredia Nivel: Primaria Grado: 2° Sección: “A” Fecha de Ejecución: 09/10/2012 al 10/12/2012. Propósito Al finalizar el PA, las y los estudiantes habrán desarrollado todo el conocimiento previo para satisfacer necesidades cognitivas, afectivas, alcanzar...

892  Palabras | 4  Páginas

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR BIBLIOTECA DE AULA ACERVO SEGUNDO GRADO MATERIAL DE APOYO A LA ASIGNATURA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA TÍTULO Wolfgang Amadeus Mozart. La flauta mágica. AUTOR Adaptación: Joan de Déu Prats AÑO 2003 EDITORIAL Multimedios/SEP/Libros del Rincón GRADO TEMA QUE APOYA Segundo 1.2 La dimensión moral de la vida humana. 1.2.1 Los seres humanos y su capacidad para pensar y juzgar sus acciones. El papel de la razón. Intereses y necesidades...

1149  Palabras | 5  Páginas

ESCUELA: BELISARIO DOMINGUEZ Clave: 23DPR0436S Localidad: CancúnSegundo Grado Grupo: 2° “ A” Periodo de Aplicación: DOS SEMANAS Modalidad: PROYECTO.Nombre del Proyecto: PROYECTO 1: PARA ESCUCHAR MEJOR … PONGO ATENCIONBimestre: CUARTO Bloque: IV | ASIGNATURAS | AMBITO/EJE | * EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD * ESPAÑOL * MATEMATICAS * FORMACION CIVICA Y ETICA | * Los recursos naturales. –Los trabajos y servicios de mi comunidad. –Productos del...

864  Palabras | 4  Páginas

BOLIVARIANA DE VENEZUELA U.E.B “LA LORENA” 2do GRADO SECCIÓN “A Y B” DOCENTES: MARIALEX RAMOS OMAIRA RODRÍGUEZ LAPSO DE EJECUSIÓN: DESDE EL 15-10-2012 AL 06-11-2012 REPUBLICA EL 15-10-2012 AL 06-11-2012 APRENDEMOS, JUGAMOS Y CONVIVIMOS APRENDEMOS, JUGAMOS Y CONVIVIMOS EJES JURIDICOS Proyecto nacional Simón Bolívar. Nueva Ética Socialista ...

814  Palabras | 4  Páginas

PROYECTO DE AULA GRADO TRANSICIÓN “CUANTO APRENDO DE LOS POLLOS” INTEGRANTES: DANIA XIMENA GAMBA XIOMARA RODRIGUEZ ANDREA ESPINOSA LIC. SANDRA PATRICIA GALLO CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS DIDACTICA Y EVALUACION VILLAVICENCIO-META 2015 PRESENTACION El proyecto de aula se plantea como una necesidad de responder a algunos interrogantes que se hacen los niños sobre el tema “los pollos de mi escuela” además esto impulsa el espíritu investigativo que poseen los niños el cual...

905  Palabras | 4  Páginas

Federalizada Escuela: Clave: Zona Sector Ubicación: Grado: 2º Grupo: A Tiempo estimado: Asignatura: Español Campo Formativo: Lenguaje y comunicación Bloque: II Tema(s) Transversal(es): Tema de Prioridad Educativa Nacional: Competencia lectora Competencia(s) a desarrollar: El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender. o Tema o Subtema o Proyecto o Lección o Aventura(s) o Retos Ámbito: (español, educación...

862  Palabras | 4  Páginas

mejorar algunos comportamientos indisciplinados y por ultimo mejorar el proceso de lecto-escritura. Dicha experiencia significativa toma como punto de partida el área de ética como base para el desarrollo de competencias en el área de lenguaje en el grado 8º. La he incorporado en los siguientes aspectos: * ORTOGRAFÍA: me ha servido como columna vertebral de la herramienta básica para estudiar la ortografía, a través de la corrección de texto. * LECTURA: he utilizado como libro de lectura...

905  Palabras | 4  Páginas

PROYECTO ESCOLAR DE SEGUNDO GRADO 2013-2014 DIAGNOSTICO DE EDUCACION se establecerá el diagnostico mediante los resultados de los bimestres pasados (septiembre-octubre, noviembre-diciembre) OBJETIVOS Los objetivos que los alumnos deberán alcanzar son los siguientes: 1 Cambio de Conducta positiva por medio del conocimiento. 2 Qué los alumnos desarrollen la habilidad lógica que le sirva para resolver sus problemas cotidianos. 3 Qué comprenda la problemática que hay sobre el medio ambiente...

590  Palabras | 3  Páginas

NOS CONOCEMOS. 2º GRADO APROXIMADAMENTE 10 CLASES OBJETIVOS: • Reconocer el cuerpo humano como totalidad, con necesidades, cuidados y valoración. • Conocer y desarrollar acciones que promuevan hábitos saludables. • Identificar y ampliar medidas que conduzcan a la prevención de la salud. • Fortalecer su capacidad y disposición para expresar y compartir experiencias, sentimientos, deseos y preferencias, demostrando interés por ser escuchado y entendido. • Participar...

956  Palabras | 4  Páginas

PRIMER GRADO CLASROOM LANGUAGE: HI, STAND UP,BE QUIET, SIT DOWN, GOOD BYE DAYS AND MONTHS DAYS: MONDAY, TUESDAY, WEDNESDAY, THURSDAY, FRIDAY, SATURDAY SUNDAY. MONTHS: JANUARY, FEBRUARY, MARCH, APRIL, MAY, JUNY, JULY, AUGUST, SEPTEMBER, OCTOVER, NOVEMVER, DECEMBER. NUBBERS-(1-20)-(10 EN 10 a 100) (1-10) ONE, TWO, THREE,FOUR, FIVE, SIX, SEVEN, EIGHT, NINE, TEN, ELEVEN, TWELV, TIRTIN,FOURTIN, FIVTIN, SIXTIN, SEVENTIN, EIGHTIN. NINETIN, TWENTY. (10 EN 10 A 100): TEN, TWENTY, THIRTHY, FORTY...

610  Palabras | 3  Páginas

Escuela Primaria Ciclo escolar 2010-2011 Segundo “A” Profesora Planeación de actividades semana del 18 al 22 de octubre de 2010 BLOQUE I Trasversalidad: igualdad de oportunidades entre personas de distinto sexo, educación vial Proyecto 3 Un mundo de objetos. PROPOSITOS: |COMPETENCIAS A DESARROLLAR | |ESPAÑOL...

779  Palabras | 4  Páginas

DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA JEFATURA DE SECTOR 21 SUPERVISIÓN ESCOLAR 146 ESCUELA PRIMARIA AÑO DE JUÁREZ CLAVE 07DPR1335J PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA PRIMARIA RURAL FEDERAL “AÑO DE JUÁREZ C.C.T. 07DPR1335J GRADO Y GRUPO: SEGUNDO “A” PROFESOR DE GRUPO: JOSÉ ALFREDO FARRERA MOSCOSO EJIDO NUEVA FRANCIA. ESCUINTLA, CHIAPAS. SEPTIEMBRE DE 2012. INTRODUCCIÓN Actualmente, los parámetros...

1890  Palabras | 8  Páginas

 Colegio de la Presentación Tunja PLAN DE AULA AÑO 2016 1. CURSO: SEGUNDO 2. ASESORA: Yury Vanessa Davila Marquez 3. COASESOR: Mónica 4. JUSTIFICACIÓN: Durante el año escolar como docentes tenemos la oportunidad de organizar, programar y evaluar los procesos que se van a desarrollar con los estudiantes, teniendo en cuenta las necesidades de los propios estudiantes y sus familias quienes son los clientes directos. 5. OBJETIVO DEL CURSO Promover en los niños y niñas el sentido de pertenencia...

745  Palabras | 3  Páginas

ESTADO ANZOÁTEGUI Proyecto de Aprendizaje [pic] [pic] DIRIGIDO A: Cuarto Grado Sección “U” Educación Primaria Bolivariana. Duración: Desde 02-05-10 hasta 09-07-2010 Docente: Msc. CARMEN ELENA DELGADO La Fragua, 02 de mayo del 2010. Diagnóstico Culminando el segundo proyecto se realizaron las evaluaciones necesarias para medir el alcance del mismo, en las cuales se pudo apreciar que los niños y niñas de Cuarto Grado Sección “U”, requieren de otro proyecto que les permita...

1062  Palabras | 5  Páginas

 PROYECTO DE AULA DERECHO LABORAL Y COMERCIAL PRESENTADO POR: JENNY GIOVANNA ARÉVALO MOLANO CÓDIGO: 1220650192 NIDIA JANETH FERNÁNDEZ FARFÁN CÓDIGO: 1321829010 DIANA YAZMIN DÍAZ CÓDIGO: 1211480067 PRESENTADO A: GABRIEL SILVA HERNANDEZ Tutor INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO DERECHO LABORAL Y COMERCIAL ABRIL 2014 BOGOTÁ D.C. EXPLICACION FUNDAMENTOS LEGALES DESPIDO SIN JUSTA CAUSA Cuando un empleador procede a despedir a un trabajador, tiene la obligación legal...

1131  Palabras | 5  Páginas

PROYECTO PARA FORTALECER CONTENIDOS EN LA ESCUELA OFTV 0397 “JOSE VASCONCELOS” C.C.T. 15ETV0402R GRADO: ___2º_______ GRUPO _____”B”__________ PERIODO DE REALIZACIÓN: _____________ENERO 2011______________________________. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA BAJA COMPRENSION LECTORA Y FALTA DE DOMINIO DE LAS OPERACIONES BASICAS PROPÓSITO REALIZACION DE EJERCICIOS COMO: CONTESTAR UN CUESTIONARIO, INVENTAR UNA HISTORIA, IMAGINARSE EL FINAL DE UN CUENTO, ELABORAR UN ESQUEMA: CUADRO SINOPTICO...

775  Palabras | 4  Páginas

|BLOQUE IV. |Identifica las letras pertinentes para escribir oraciones. | |ESPAÑOL |PROYECTO 1. |Toma en cuenta la información que | | |ESTUDIO. Tomar notas de una exposición. ...

1293  Palabras | 6  Páginas

la de ser maestro”. El presente trabajo está dirigido a todos aquellos profesionales de la educación, el cual lleva por título : “Los problemas conductuales y su repercusiones en el rendimiento académico de los alumnos de segundo grado de educación primaria”. Es la experiencia de mi actual vida laboral, de lo que enfrento diariamente para poder realizar el trabajo y al finalizar la jornada tener la satisfacción de haber dado mi mayor esfuerzo. Por circunstancia de la vida llegué...

654  Palabras | 3  Páginas

PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA En el proyecto pedagógico del modelo curricular se plantean dos tipos de proyectos pedagógicos: proyecto pedagógico de aula (P.P.A), como una estrategia que apoya la autonomía de los planteles que globalizan el aprendizaje. P.P.A. es la planificación de la enseñanza que se utiliza como estrategia del aprendizaje, que permite una evaluación comparativa. A continuación se presentarán una serie de definiciones de acuerdo a diferentes autores, además se explicarán sus principios...

1439  Palabras | 6  Páginas

ADRIANA GRANADOS VASQUEZ BOGOTA, FEBRERO 8 DE 2010 *********************************************************************************************************** ENSAYO “EL PROYECTO DE AULA” Quiero dirigirme a alguien para dar las gracias por los sonidos del mundo, los colores del alba y la puesta de sol, la lluvia que cae y la sequía del invierno, los rostros que me miran en la escuela y el silencio de mi cuarto. Sé que ese agradecimiento pude tomar la forma de una adoración bendecida...

1130  Palabras | 5  Páginas

del Cardenal Quintero, del Estado Mérida. Inicia sus funciones en el año de 1972 con el nombre de Escuela Estadal Unitaria nº 706, con una matrícula de 27 alumnos, distribuido en tres grados, de la siguiente manera: 9 alumnos en 1º Grado, 15 alumnos de 2º Grado y tres alumnos en 3º Grado. Su primer Docente fue la Profesora Accedí Ramírez y funcionaba en un salón tipo R-1 construido para tal fin por la Gobernación del Estado Mérida. En el año 1979...

1025  Palabras | 5  Páginas

Profesional Proyecto de Aula del segundo ciclo, cuarto grado del nivel medio del bachillerato técnico en servicios turísticos Distrito educativo 03-06 Centro educativo: Liceo técnico Luis Ernesto Gómez Uribe Profesora: Yilenia Cepeda Área programática: Servicios turísticos Proyecto de aula: Sociedad y ética Sección: 4b de turismo Número de estudiantes: 19 Tanda: Matutina Fecha de inicio: 21 Marzo de 2014 Fecha de término de planificación y módulo: 9 de Mayo de 2014 Proyecto de aula ...

691  Palabras | 3  Páginas

ANDES PROYECTO DE DIRECCION DE GRUPO GRADO 10° LIC. ANA MARÍA CRUZ G. NEIVA 2012 PRESENTACION Este proyecto está dirigido a los alumnos del grado 10° año 2012, el cual consta de 47 alumnos distribuidos en 13 mujeres y 14 hombres con edades que oscilan entre los 10 y los 13 años. En este proyecto se han creado actividades orientadas a la consecución de los objetivos propuestos en la formación de valores éticos y morales que conlleven a una sana convivencia de los alumnos del grado sexto...

1127  Palabras | 5  Páginas

PROYECTOS EN EL AULA Diferencias sustanciales entre proyectos institucionales y proyecto de aula: Nivel de la institución: promueve acciones que implican a la totalidad o a una considerable parte de la comunidad intraescolar o a veces a la comunidad circundante. Los lapsos de desarrollo pueden ser extensos y de mayor complejidad. Su definición y desarrollo no forzosamente responde a contenidos curriculares. Nivel del aula: el proyecto de aula tiene como gestores a los integrantes de un curso...

1149  Palabras | 5  Páginas

Proyecto de Aula PROYECTO MI MUNDO DE LECTURA GRADO SEGUNDO SANDRA MILENE MENSA OLYA 2013 ¡¡¡MOTIVEMOS NUESTROS NIÑOS A LA LECTURA DIARIA!!!PROBLEMÁTICA la finalidad de este proyecto es generar hábitos de lectura diaria puesto que los estudiantes son pocos esforzados a la hora de tomar la iniciativa al leer. Es probable que la gran cantidad de educandos de este grado, suelen tener falencias al momento de leer, analizar y comprender lecturas. De allí surge también la problemática en cuanto...

1464  Palabras | 6  Páginas

 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION PROYECTO DE APRENDIZAJE N° 1 Creando conciencia por un mundo mejor! Unete… E.B.P ”SAN RAFAEL” GRADO: 6 TO SECCIÒN: ÙNICA TURNO: MAÑANA FECHA DE INICIO: 17 DE SEPTIEMBRE FECHA DE CULMINACIÒN: 26/10/2012 DIAS HÀBILES: 30 DÌAS P.EI.C: Diagnóstico El 6 to grado sección única, inició el año escolar 2012-2013 desde el 07 de septiembre, conformado por una matrícula de 18...

1727  Palabras | 7  Páginas

AREA CIENCIAS SOCIALES PROYECTO DE AULA GRADO 7º 1. IDENTIFICACIÓN 1.1NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: Institución Educativa José María Córdoba 1.2GRADO: Septimo 1.3NOMBRE DEL PROYECTO: INVESTIGANDO SOBRE LA DIFERENCIA Y LA DISCRIMINACION 1.4AUTORES: Olga Ines Rengifo 1.5AREA: Ciencias Sociales. 2. FORMULACION DEL PROBLEMA: ¿Por que las diferencias nos producen miedo o rechazo? 3. OBJETIVOS: 3.1Desarrollar competencias básicas en ciencias sociales y competencias ciudadanas. 3.2 Promover...

1455  Palabras | 6  Páginas

PROYECTO DE AULA. TÍTULO: ESTRATEGIAS DIDÁCTICO-PEDAGÓGICAS PARA LA ENSEÑANZAAPRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LA MULTIPLICACIÓN EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA “JOSEFA ORTIZ DE DOMINGUEZ” MISANTLA, VER. INTRODUCCION Actualmente nos encontramos con una nueva realidad escolar debido a factores que han ido cambiando como la motivación, la disciplina y el clima en el aula, también han aparecido nuevos aspectos como la diversidad de estudiantes. Parece ser que esta situación requiere...

512  Palabras | 3  Páginas

AUTÓNOMA DE BUCARAMANGA ESPECIALIZACIÓN EN NECESIDADES EDUCATIVAS E INCLUSIÓN FUNDAMENTOS DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS EN EDUCACIÓN INCLUSIVA Lic. SILVIA CRISTINA MOGOLLÓN AVAUNZA PROYECTO “YO SOY” El Proyecto “Yo Soy” ha sido pensado para trabajar con un grupo de niños y niñas de 5 años, que cursan el grado Kinder. Su propósito principal es generar sentimientos de alta auto-estima que les permitan reconocerse a si mismos como personas con un potencial único e individual, que debe ser puesto...

1146  Palabras | 5  Páginas

PROYECTO LUDICO PEDAGÓGICO NOMBRE DEL PROYECTO: ¿De dónde vengo y que traigo? ¿A dónde llego y qué aprendo? TIEMPO: Dos (2) día. JUSTIFICACIÓN: Los niños al llegar a la Institución Educativa a cursar el grado de transición trae consigo un amplio contenido de conocimientos influenciado por su entorno familiar, social y en general de todo lo que le rodea, nunca llega como una tabla rasa, vacío; por tanto debemos realizar un diagnóstico como punto de partida para el proceso que continuará de...

1226  Palabras | 5  Páginas

MINISTERIO DELPODER POPULAR PARA LA EDUCACION ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA “LA AURORA” GUASDUALITO ESTADO-APURE PROYECTO DE APRENDIZAJE CONOCIENDO NUESTROS SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO APRENDEMOS A ¡ LEER Y A ESCRIBIR ¡ DOCENTE: “LCDA.ANGELA LOPEZ” IDENTIFICACION: NOMBRE DEL PLANTEL: ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA “LA AURORA”. NIVEL: SUBSISTEMA PRIMARIO. GRADO: 5TO GRADO SECCION “B”. TEMA DE INTERES: LOS SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO TITULO: CONOCIENDO LOS SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO...

1634  Palabras | 7  Páginas

formación integral de niños, niñas y adolscentes de la Institución y Comunidad en general. ESTRUCTIRA INSTITUCIONAL Personal Directivo: Director ( a ) Docente Institucional y PAEB: 01 Docentes Especialistas: Educación Fisica. Docentes de Aula: 4 de Educación Básica I y II Etapa. Madre Elaboradora de Alimentos: 02 Matricula: 76 estudiantes Representantes: 31   INTRODUCCION En el sistema educativo actual en Venezuela; se hace cada vez mas necesaria la existencia de ciudadanos capaces...

1518  Palabras | 7  Páginas

Hasta: 29/06/2012 Diagnostico: Mediante la aplicación de estrategias y dinámicas durante el primer y segundo lapso los niños de 1º grado de la U.E.E “Don Simón Rodríguez”, cuya matrícula es de 23. En mayoría son representados por padres y representantes y trabajadores domésticos y amas de casas, esta matricula se encuentra así 17 varones y 6 hembras en los cuales su mayoría...

1410  Palabras | 6  Páginas

puntos en croquis o planos usando coordenadas o puntos cardinales. |Ejercicios Individuales | |Utiliza adecuadamente las relaciones temporales y |Identifica y relaciona las medidas de tiempo: segundo, minuto, hora, día, semana, mes, año, quinquenio, |Actividades asignadas | |espaciales. |década, siglo, milenio. ...

1439  Palabras | 6  Páginas

PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA LOS AMIGOS NIVEL EDUACTIVO: EDUCACIÓN PRIMARIA ETAPA__2_ GRADO:_5__ TIEMPO PARA EL DESARROLLO DEL P.P.A: FECHA DE INICIO 07/11/2011 FECHA DE CULMINACIÓN______13/12/2011__________ LAPSO: PRIMERO___ _X__ SEGUNDO __ TERCERO _____ PROFESOR: RAFAEL GUILLÉN OBJETIVOS DEL PROYECTO: Fortalecer los valores durante la aplicación del proyecto Narren y describan experiencias significativas relacionadas a la navidad y la importancia de compartir durante...

1156  Palabras | 5  Páginas

decir: A = C = 0 La gráfica es una recta. De acuerdo a la ecuación (1) nos queda reducida a la forma: Dx + Ey + F = 0 Que nos representa a la ecuación general de la línea recta , vista anteriormente. Ejemplos 6x - 2 = 0 4x + 5y + 3 = 0 SEGUNDO Si los coeficientes A y C son diferentes a cero; es decir A =0 y C= 0 Y se cumple que: A = C =0 La gráfica será una circunferencia, un punto o el conjunto vacío. Ejemplos 6x ²+ 6y² = 36 5x²+ 5y² - 10x + 15y - 24 = 0 TERCERO También...

835  Palabras | 4  Páginas

PROYECTO DE AULA “EL MUNDO DE LA LECTURA Y YO” Elaborado por: Viviana Sánchez Semestre: Séptimo “B” PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA En mi escuela de Educación Básica Manuela Espejo en el 3 año de educación básica paralelo “A” falta la buena práctica de la Lectura ya que es un pilar fundamental en el proceso educativo y con el presente proyecto vamos a realizar de manera didáctica, conjuntamente con los estudiantes aplicaremos estrategias de diversión y creación para motivarles a los niños-as...

602  Palabras | 3  Páginas

EVALUACIÓN DEL PROYECTO DE AULA. Es el resultado de un proceso donde se conjugan la evaluación sumativa y formativa y donde se entrar a valorizar tanto los logros como el proceso, tanto las competencias como el desempeño. Cuando se evalúa un proyecto de aula, el alumno no es el único objeto de evaluación, ya que en su desarrollo participan otros factores que pueden influir en el proceso y en los resultados de este, como por ejemplo las condiciones en que se trabajan, los medios que se tienen...

736  Palabras | 3  Páginas

MEMBRETE DE LA INSTITUCIÓN PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA Docente: Anier, Kareli, Girielis, Alexander Grado: 6to Lapso: 3 Meses Título del Proyecto: El mundo debajo de nuestros pies Fecha de ejecución: ___________________________________________ Propósito: Concientizar a los estudiantes de los diversos factores contaminantes de los suelos y los riesgos que estos representan CONTENIDOS ÁREAS | Conceptuales | Procedimentales | Actitudinales | Sociales. | Actividades económicas...

1432  Palabras | 6  Páginas

EDUCACIÓN IV PROYECTO “CUIDO MI AMBIENTE Y FORTALECERE MI SALUD” DOCENTE: xxxxxxxxxxx GRADO: 1ERO SECCIÓN: B DIAGNÓSTICO El medio ambiente es la fuente de exploración más próxima al niño y la niña por la riqueza de sus contenidos. Los niños y niñas de primer grado sienten el interés de...

730  Palabras | 3  Páginas

Planificación del segundo grado tercer grado Segundo grado Tercer Grado Presentación del proyecto a las niñas. Escribir en el pizarrón vamos a hacer un álbum Mientras se escribe se formularan estas preguntas ¿con que letra empieza la palabra álbum? Algún nombre comienza con a y lo escribiremos en el pizarrón. ¿Qué letra suena después? (pronunciar el fonema alargando lo) ¿quién lo pasa a escribir en el pizarrón? Después suena b ¿qué palabra conocen que comience con B? Se continuará así ...

1500  Palabras | 6  Páginas

conclusiones propias. Esto puede dar una idea bastante útil por ello tenemos que profundizar a fin de fijar ideas en un sentido más amplio para el manejo de conocimientos en cuanto a este proyecto, para así mostrar la calidad de trabajo ante la institución correspondiente empleando estrategias como la formulación de un proyecto de acuerdo, para presentarlo como solución a un problema. OBJETIVOS Comprender el problema que presentan muchas instituciones o colegios en cuanto a la información de las tic, para...

1249  Palabras | 5  Páginas

básicos a la hora de formar las| |competencias que una lección se propone y los cuales constituyen un instrumento indispensable para el desarrollo de las capacidades de | |los alumnos y un medio para lograr los propósitos de los proyectos curriculares llámense de aula, de grado o de plantel. | | | |Los contenidos han sido clasificados en conceptuales...

693  Palabras | 3  Páginas

Proyectos de aula Page 1 El proyecto de aula: Es una estrategia generadora de acuerdos y compromisos entre los actores educativos de aula y tienen una estrecha relación con las unidades de aprendizaje, en torno a un tema problematizador. Los proyectos deben ser desarrollados de manera integradora (en torno al problema) y significativa (dinámica e interés) Page 2 Es un plan de acción generado por el docente y sus alumnos (as) con un objetivo o finalidad real. Integra diversos contenidos de distintas...

508  Palabras | 3  Páginas

Proyecto de aula ¿Por qué las plantas necesitan luz? Objetivo: Investigar y comprobar por que las plantas necesitan luz para su alimentación y la función de la fotosíntesis. Contenido: Importancia del sol en la vida de las plantas. Tiempo: dos semanas. Grado: tercero de Básica. Actividades: 1- ) Conversar con los estudiantes acerca de la importancia del sol en la vida de las personas, los animales, y plantas, preguntándoles: a-) para que necesitamos las personas el sol? b-) ¿los animales necesitan...

510  Palabras | 3  Páginas

PROYECTO DE AULA MEDIO AMBIENTE. Diagnostico El conocimeinto del medio ambiente ha sido nada fácil en nuestra institución y en clombia especialmente el la falta del conocimiento de las leyes ambientales existentes en nuestro entorno se han detectado multiples tipos de contaminación como: • RUIDOS EN EXESO • BASURAS • CONTAMINACION EL EL AGUA Apartir de esto abordaremos la investigación del ambiente natural en el jardín “ANGLE DE MI GUARDA” con esto lograremos sensibilizar a los niños...

1002  Palabras | 5  Páginas

PROYECTOS DE AULA: UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA HACIA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS “El proyecto de aula se constituye en un pretexto para propiciar el desarrollo de las competencias investigativas en tanto involucra las competencias básicas (argumentativas, interpretativas y propositivas) y a su vez reconoce las competencias desde el pensamiento complejo que son propuestas por la Unesco; aprender a ser, aprender a conocer, aprender a hacer y aprender a vivir juntos. La propuesta consiste...

1602  Palabras | 7  Páginas

Proyecto de aprendizaje Nº2 Area De Aprendizaje Contenidos Estrategia De Aprendizaje Actividades Componentes Pilares Indicadores A Evaluar El Contenido Técnica De Evaluación Matemática, ciencias naturales y sociedad Números negativos _Mínimo común múltiplo y máximo común divisor _Propiedad de la multiplicación de fracción( conmutativa, asociativa, elemento neutro) _Ecuaciones de primer grado con una incógnita El universo: el cielo nocturno, bóveda celeste, estrella polar, la...

793  Palabras | 4  Páginas

Diagnóstico: Mediante una lluvia de ideas realizada a los y las estudiantes del 1er. Grado sección “B” de la Unidad Educativa Pbro. José Ignacio Olivares, la cual cuenta con una matrícula inicial de 09 varones y 07 hembras para un total de 16 estudiantes, se pudo observar que en su mayoría (75%) se encuentran adaptados y preparados para el grado y nivel de educación que cursan en lo referente a lectura , escritura, matemáticas; mientras que en su minoría (25%) tienen dificultad para la adaptación...

1051  Palabras | 5  Páginas

SAN JOSÉ DE GUANIPA – Edo. ANZOÁTEGUI GRADO: 6to SECCIÓN: “B” DURACIÓN: 06/02/12 AL 13/03/12 Reducir las debilidades en cuanto a la ortografía presentes en los estudiantes del 6to grado, sección “B”, turno de la tarde, U. E Los Olivos, ubicada en el sector Los Olivos, San José de Guanipa, Estado Anzoátegui DOCENTE: ...

1747  Palabras | 7  Páginas

estudiantes de tercer grado del Instituto Técnico Olga Santamaría sede Puente Tierra para una sana convivencia. 1. 2 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA En la actualidad es muy común escuchar hablar acerca de que los jóvenes carecen de algunos valores tanto éticos como morales. Situación que afecta sus relaciones personales tanto en el ámbito familiar como escolar y por consiguiente su rendimiento académico. Esta problemática no es ajena en los estudiantes de tercer grado del Instituto Técnico Olga...

1162  Palabras | 5  Páginas

PROYECTO DE AULA QUÈ ES UN PROYECTO DE AULA?: Es una propuesta teórico – práctica que responde a unos propósitos definidos y constituye una forma de orientar y fortalecer las acciones de los procesos educativos y de atender algunas necesidades de aprendizaje en el aula; de la misma manera contribuye con ambientes lúdicos que favorecen el aprendizaje significativo, en tanto que comprende el contexto y articula conocimientos. Para su formulación se debe tener en cuenta los lineamientos curriculares...

878  Palabras | 4  Páginas

ELABORACIÓN DE PROYECTOS EN EL AULA. La participación de los alumnos/as en la programación, ejecución y evaluación de las actividades de aprendizaje constituye un aspecto muy importante en su formación integral ya que les permite fortalecer su autoestima y desarrollar niveles de responsabilidad e independencia. La construcción de un proyecto no es competencia exclusiva del maestro, sino el resultado del esfuerzo conjunto con los alumnos. Lo más importante en los proyectos de aula no está en la...

825  Palabras | 4  Páginas

VALOR SUPREMO, DENTRO DE LOS DEMAS VALORES AUTOR FELIX DAVID PAEZ Proyecto pedagógico asesorado por la Lic. Edilma Tres palacios Páez preparado para el acompañamiento de alumnos de primaria en el año 2013. Institución Educativa Evalúan Turbo Antioquia Julio 2013 DESCRIPCION: El siguiente Trabajo es un proyecto de aula ...

919  Palabras | 4  Páginas

Estimados estudiantes, a continuación se presentan los momentos o fases que deben realizar para el desarrollo del proyecto de Aula de la asignatura de Universidad y Buen Vivir MOMENTO 1 RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN El estudiante buscará en fuentes primarias o secundarias, información referente a la carrera que aspira a cursar. A continuación una lista de temas a indagar: Título a obtener Tiempo de duración de la carrera Malla de la carrera Perfil del egresado Campo de acción del profesional ...

839  Palabras | 4  Páginas

PARA LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO DE AULA DE HABILIDADES DE DESARROLLO DEL PENSAMIENTO INVESTIGADO Y MEJORADO POR: SANDRA CAMPOVERDE R. CAPITULO I GENERALIDADES DEL PROYECTO DE AULA 1. CONCEPTUALIZACIÓN Es una estrategia que genera acuerdos y compromiso entre estudiantes y docentes, relacionado con las unidades de aprendizaje, en torno a una problemática. Es la manera de organizar actividades en el aula considerando necesidades, intereses...

1704  Palabras | 7  Páginas

PROYECTO DE AULA: CAMPEONATO DE FUTBOL FEMENINO INTEGRANTES FERNANDA CABRERA SOTO NATALIA BERMEO ARTUNDUAGA LEIDY JAZMIN ZEA 11 B JM INSTITUCION EDUCATIVA INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL EDUCACION FISICA FLORENCIA-CAQUETA 2013 ZEA 11 B JM PROFESOR: FERNANDO HELI PEÑALOSA BARAJA INSTITUCION EDUCATIVA INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL EDUCACION FISICA ...

1494  Palabras | 6  Páginas

PROYECTO DE AULA LAS TIC COMO APOYO DE SOCIALIZACIÓN DEL MANUAL DE CONVIVNECIA EN LA I.E EL ROBLE DE PALESTINA – HUILA AREAS: Ética y Valores, Urbanidad y Cívica y Dirección de Curso. POBLACIÓN: La comunidad objeto del proyecto es de 355 estudiantes. PROBLEMÁTICA: La I.E. El Roble en el presente año 2014 a realizado ajustes a su manual de convivencia escolar, se requiere realizar socialización del documento con estudiantes. ¿Qué herramientas tecnológicas se pueden utilizar para socializar...

947  Palabras | 4  Páginas

 Nombre: Conociendo sitios turísticos Venezolanos Docente de Aula: Curso 4º Grado Sección: “B” Matricula: 15H + 15V. T =30 Periodo de Ejecución: Desde: Mayo hasta Julio. Año Escolar: 2011-2012. Diagnostico. Durante una conversación informal surgida entre algunos niños del grado, referido a los sitios a visitar en nuestro país Venezuela durante los próximos días de descanso, se observo que la gran mayoría de los niños(as) desconocen los lugares turísticos...

914  Palabras | 4  Páginas