• proyecto de aprendizaje
    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA ALDEA UNIVERSITARIA “REPUBLICA DE BOLIVIA” PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO DE EDUCADORES III SEMESTRE EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA FAVORECER LA SOCIALIZACION ENTRE...
    7185 Palabras 29 Páginas
  • Importancia del agua
     Unidad 1 El modelo del proceso del software 1.1 Conceptualización de tecnología orientada a objetos 1.2 Metodologías emergentes de desarrollo de software 1.3 Métodos de desarrollo de software orientado a objetos 1.4 El proceso de desarrollo unificado – RUP 1.5 El lenguaje de modelado...
    9232 Palabras 37 Páginas
  • proyecto de aprendizaje
    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE ALDEA “PEDRO JULIO MANINAT” CABIMAS, EDO - ZULIA “EL RECREO DIRIGIDO COMO ALTERNATIVA EN LA UTILIZACION DEL TIEMPO LIBRE EN LA UNIDAD EDUCATIVA “ANGEL...
    7690 Palabras 31 Páginas
  • Las Tic Como Herramienta Facilitadora En Los Procesos De Enseñanza Aprendizaje De Los Escolares De Segundo Grado De Primaria De La Institución Educativa Escorial.
    LAS TIC COMO HERRAMIENTA FACILITADORA EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS ESCOLARES DE SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCORIAL. YUDYTH CONSTANZA VARGAS CONTRERAS CÓD: 8511153910 LUZ MIREYA CARRILLO COD: 1094246007 CARMEN LAURA BERNAL
    9542 Palabras 39 Páginas
  • Proyecto agua purificada
    |CENTRO DE ESTUDIOS LAS AMERICAS | |PURIFICADORA DE AGUA “BAHIA” | |PRODUCCION DE PROYECT
    16218 Palabras 65 Páginas
  • Eje integrador proyecto como articulador del aprendizaje
    Pertinencia Educativa de la Educación Superior a partir del Desarrollo de Proyectos Integradores. Prof. Hugo A. Muñoz hammoreno@gmail.com Universidad Bolivariana de Venezuela Resumen El propósito de la presente ponencia es presentar a partir de la experiencia de la UBV la incorporación de
    3248 Palabras 13 Páginas
  • Proyecto para abordar el aprendizaje de los primeros numeros en la escuela primaria
    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA DE DURANGO UPD “PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE” PROFESOR OCTAVIO AMADOR ALUMNO: JAIME CÉSAR GARCÍA RÍOS. CIUDAD JUAREZ, CHIH. A 9 DE JUNIO DE 2009. INDICE. INTRODUCCIÓN. Diagnòstico pedagógico del aprendizaje del sist
    35035 Palabras 141 Páginas
  • Centro para el aprendizaje promocion y comercio del arte folklorico en el area de influencia del proyecto transmetro
    CENTRO PARA EL APRENDIZAJE, PROMOCIÓN Y COMERCIO DEL ARTE NACIONAL 1 Universidad de san Carlos de Guatemala Facultad de Arquitectura Asesor: Arq. Edgar López Pazos Ligia Gabriela Cabrera Arreola Carné 200211867 Guatemala, Mayo 2006 CENTRO PARA EL APRENDIZAJE, PROMOCIÓN Y COMERCIO
    27279 Palabras 110 Páginas
  • Importancia de la intervención de los padres, en el aprendizaje de los niños
    INFORMACION PARA TESIS La participación de los padres en la educación es muy importante y se puede conformar de dos maneras individual y colectiva. la individual se basa en la relación que existe entre los padres y el profesor o entre padres e hijos, y en la colectiva se tratan aspectos más
    16889 Palabras 68 Páginas
  • Aplicacion del metodo de proyecto en el aprendizaje de la quimica
    Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Facultad de Educación Borrador de Tesis APLICACION DEL METODO DE PROYECTOS EN EL MEJORAMIENTO DEL APRENDIZAJE DE LA QUÍMICA DE LOS ALUMNOS DEL TERCER GRADO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DOMINGO MANDAMIENTO SIPAN HUACH
    52211 Palabras 209 Páginas
  • Proyecto aprendizaje
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA BOLIVARIANA “EZEQUIEL ZAMORA” PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS Docente: Licda. Nesley Olivo * nesleyolivom@hotmail.co
    12481 Palabras 50 Páginas
  • Proyecto de tesis: desarrollo de la motricidad fina en el proceso enseñanza aprendizaje de la lecto-escritura
    UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO UNIDAD DE FORMACION ACADEMICA Y PROFESIONALIZACION FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS EDUCACION PARVULARIA E INICIAL DICIEMBRE, 2011 UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO UNIDAD DE FORMACION ACADEMICA Y PROFESIONALIZACION FAC
    8121 Palabras 33 Páginas
  • Importancia del consumo de agua potable como agente primordial en la prevención de enfermedades gastrointestinales.
    UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” U N E L L E Z VICERRECTORADO DE INFRAESTRUCTURA Y PROCESOS INDUSTRIALES IMPORTANCIA DEL CONSUMO DE AGUA POTABLE COMO AGENTE PRIMORDIAL EN LA PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES GASTROINTESTINALES. Trabajo Especial de
    12961 Palabras 52 Páginas
  • Proyecto cuidemos cada gota de agua
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA | MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION | COLEGIO VALORES HUMANOS | ABEJALES ESTADO TACHIRA | DOCENTE: | VICTLENE QUINTERO M | | GRADO 1 ; 2 | ABEJALES; FEBRERO 2010 TITULO DEL PROYECTO | “”Cuidemos cada gota de agua” |
    854 Palabras 4 Páginas
  • Importancia De Los Programas De Aprendizaje
    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION U.E.COLEGIO JUAN XXIII CATEDRA BIOLOGIA LOS ROSALES - CARACAS IMPORTANCIA DE LA APLICACION DE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS INTEGRALES COMUNITARIOS EN LAS INSTITUCIONES FORMATIVAS DE VENEZUELA (Caso Práctico Colegi
    12254 Palabras 50 Páginas
  • Metodología De Proyecto En Ubv, Proceso De Aprendizaje
    Este artículo reporta algunos resultados de una investigación orientada en la investigación acción participativa y en la sistematización de experiencias significativas, en procura de potenciar el bienestar social y la democratización de la comunicación, a partir de la aplicación de la meto
    5067 Palabras 21 Páginas
  • Promoviendo La Importancia Del Aprendizaje Lógico – Matemático En El Desarrollo Cognitivo De Los Niños Y Niñas Del Primer Nivel Del Centro De Educación Inicial “Chaguaramas”, Municipio Libertador; Estado Monagas
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACIÓN: MISIÓN SUCRE PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES TEMBLADOR ESTADO MONAGAS PROMOVIENDO LA IMPORTANCIA DEL APRENDIZAJE LÓGICO – MATEMÁTICO EN
    7740 Palabras 31 Páginas
  • Bebedero De Agua Con Sistema De Purificacion De Agua Proyecto De Tesis
    CAPÍTULO I 1. MARCO REFERENCIAL 2.1. Tema Implementación de un bebedero con sistema de purificación de agua en beneficio de los cadetes de la sección secundaria de la Unidad Educativa Liceo Naval de Esmeraldas en el periodo lectivo 2012-2 013. 2.2. Introducción (Fe
    4776 Palabras 20 Páginas
  • Proyecto Sobre El Agua
    República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior. Programa Nacional de Formación de Educadores. Universidad Bolivariana de Venezuela. Misión Sucre. Aldea Universitaria “Capazón – Dr. Mariano Uzcategui”. ACCIONES PARA EL USO ADEC
    6824 Palabras 28 Páginas
  • Proyecto De Grado Del Ruido Y El Aprendizaje
    ESTUDIO SOBRE LA CONTAMINACIÓN AUDITIVA Y SU INFLUENCIA SOBRE EL APRENDIZAJE EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JULIA RESTREPO EN LOS GRADOS 6-1, 6-2 Y 8-1 EN EL BARRIO VICTORIA DE LA CIUDAD DE TULUÁ, EN EL AÑO 2011 Presentado por: MARÍA CATALINA LÓPEZ GÁLVEZ ALEXANDRA NARANJO JUAN JOSÉ ÁVI
    12284 Palabras 50 Páginas