Proyecto De Expociencia Primaria ensayos y trabajos de investigación

10B Nicolás Hernández Melo 10C José Fernando Villamizar 10A Camilo Andrés Zorrilla 10A José David Quintero Álvarez 10A Juan Sebastián Castro 10A Álvaro Andrés Triviño 10C El proyecto de investigación se realizó bajo la coordinación Departamento de Química del colegio en mención. RESUMEN Este proyecto de investigación propuesto desde el grupo de investigación de química está conformado por estudiantes de décimo grado del Colegio Champagnat, se desarrolla en el marco de aplicación de...

1313  Palabras | 6  Páginas

La EXPO-CIENCIA-2014 consiste en una exposición pública de trabajos científicos realizados por niños y jóvenes de los tres niveles de nuestro colegio, con la orientación de los profesores tutores y la asesoria de los profesores de ciencias. La Expociencia forman parte de: Las actividades científicas basadas en los principios de libertad de participación, igualdad de oportunidades, integración social con el propósito de mejorar el interés, los conocimientos y las habilidades científicas y tecnológicas...

525  Palabras | 3  Páginas

“CHIAPAS SIGUE ADELANTE” SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR No. 014 SUPERVISORÌA ESCOLAR No. 059 ESCUELA PRIMARIA “POR LA RAZA” CLAVE: 07EPR0461Z PROYECTO ESCOLAR CICLO 2012-2013 La docencia es un conjunto de relaciones entre alumnos, padres de familia, directivos, para ejercerla se necesitan determinados conocimientos, destrezas y actitudes que son el resultado de un proceso...

1315  Palabras | 6  Páginas

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN NORMAL Y SUPERIOR ESCUELA NORMAL: “JUAN ENRIQUEZ” Proyecto Didáctico | Escuela | Profesor | Grado | Nombre del Proyecto | Esc. Prim. “Venustiano Carranza” | Guillermo Rodríguez Domínguez | 4to | “ Leer la obra de un autor y conocer datos biográficos del mismo” | Fecha | Tutora | Grupo | N° de Proyecto; Bloque | Del 30 de abril al 11 de mayo del 2012. | Montserrat Amor Franco | “A” | PROYECTO I – BLOQUE V | Propósitos | Asignaturas | Tema / Contenido | Ámbito /...

1658  Palabras | 7  Páginas

Fecha de inicio: Octubre Fecha de culminación: Diciembre  Con este proyecto se quiere que los niños valoren su hogar y su familia.  Conozcan y fortalezcan los valores.  Identifiquen los deberes y derechos de cada miembro de su familia y la labor que cada uno cumple en el seno de la misma.  Fortalezcan los conocimientos...

1129  Palabras | 5  Páginas

SECRETARIA DE EDUCACION EN EL ESTADO ZONA: 194 SECTOR: 42 ESCUELA PRIMARIA RURAL ESTATAL “PROF. JOSE VASCONCELOS” 16DPR4968X TURNO: MATUTINO PROYECTO ANUAL DEL “GRUPO” PROFESOR: ABEL LINARES RAMOS CERRO PRIETO, MUNICIPIO DE CONTEPEC, MICHOACÁN CICLO ESCOLAR 2010-2011 28 DE AGOSTO DEL 2010 PRESENTACIÓN El presente proyecto da una idea clara del panorama del proceso de enseñanza-aprendizaje diagnosticado al principio del ciclo escolar 2010-2011 del grupo de “grupo”...

967  Palabras | 4  Páginas

Descubriendo mi cuerpo. Fundamentación El presente proyecto, pretende propiciar el conocimiento del cuerpo humano en los niños y niñas de Preescolar y los primeros grados de Educación Primaria (1°, 2°, 3°); tales como el cuidado del cuerpo, estados de salud, higiene, actividad física y alimentación, diferencias entre niños y niñas (Identidad Sexual) Dicho proyecto de Integración a las Tic se compone de: Unidad didáctica; Software educativo en formato ODP (Linux Canaima) ó PPT (Windows); ...

741  Palabras | 3  Páginas

FUNDAMENTACION La Informática en la Institución debe tratarse como lo que es, un recurso, una herramienta, especialmente en el primer ciclo del nivel primario, donde el alumno no domina todavía la lecto-escritura, por lo que la imagen, el sonido y la interactividad que nos ofrecen los materiales multimedia, pueden llegar a ser un gran soporte a su desarrollo. El objetivo no es que aprendan a ser operadores de PC sino usar la informática como un recurso para enriquecer el aprendizaje. Tener...

626  Palabras | 3  Páginas

SECRETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA SUPERVISIÓN GENERAL NO. 1 SUPERVISIÓN ESCOLAR 004 PROYECTO D E M E J O R A 2011-2012 NIVEL EDUCATIVO: PRIMARIA MODALIDAD: ESCOLARIZADA SECTOR: l ZONA ESCOLAR: 004 CICLO ESCOLAR 2011-2012 NOMBRE DE LA ESCUELA: ESC. PRIM. IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO CCT. 12DPR5763O. TURNO. MATUTINO. PETAQUILLAS. GRO. |5º “A” | ...

992  Palabras | 4  Páginas

 PROYECTO PREVENCIÓN PRIMARIA DE ADICCIONES Fundamentación: La vida actual, por las modalidades sociales que imperan, propician una desestructuración de la familia, al tiempo que han variado los esquemas normativos que rigen la vida de las personas y la convivencia de la comunidad. La sociedad se ha vuelto menos continente y abandona precozmente, a la vez que prepara en forma ineficaz a los adolescentes para desenvolverse en una realidad que promueve la violencia, la disolución de los...

733  Palabras | 3  Páginas

PROYECTO DIDACTICO DE QUINTO GRADO PRIMARIA CIENCIAS NATURALES El trabajo por proyectos amplía el espacio en el que se favorece la aplicación de conocimientos, habilidades y actitudes desarrolladas a lo largo de los diferentes bloques, además permite fortalecer diversos aspectos de la tecnología, la salud y el cuidado ambiental. Asimismo, promueve en los alumnos, de manera gradual, la reflexión y la organización para el trabajo colaborativo, contribuyendo a su vez en la resolución de situaciones...

795  Palabras | 4  Páginas

Maestros de Educación Básica en Servicio CENTRO DE MAESTROS 1215 CURSO DE FORMACIÓN CONTINUA 2011 - 2012 “ECONOMIA SUSTENTABLE Y CULTURA FINANCIERA II. CULTURA DE EMPRENDEDORES” ESCUELA PRIMARIA: “AMADO NERVO” CLAVE DE CENTRO DE TRABAJO: 12DPR1009T NOMBRE DEL PROYECTO: “RECICLADO Y CULTIVO DE PLANTAS PARA CONDIMENTAR ALIMENTOS” ASIGNATURA: PRIMER Y TERCER GRADO: EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD QUINTO GRADO: CIENCIAS NATURALES ASESORA: MA. CONCEPCIÓN VIVEROS...

921  Palabras | 4  Páginas

PROYECTO DE PRACTICAS PEDAGOGICAS INSTITUCION DE PROCEDENCIA: ISFD y TP en A y C Prof. Alberto M. Crulcich INSTITUCION ASOCIADA: ESCUELA Nº 39 Timoteo Gordillo PROFESORA DE PRÁCTICA DE LA ENSEÑANZA: MARIA EUGENIA CODOCEA PROFESOR DE DIDACTICA DEL LENGUAJE VISUAL: MARIO CARRIZO SALA: 4° AÑO DIVISION: C UNIDAD CURRICULAR: FAMILIA DE COLORES PRACTICANTE: CONTRERAS FEDERICO CARRERA: PROFESORADO EN ARTES VISUALES AÑO 2015 Fundamentación Dado a que me encuentro...

1530  Palabras | 7  Páginas

INTRODUCCION Debido al incremento de la población y de la demanda de instituciones de carácter educativo en la zona, se llevará acabo un proyecto integral que cumpla con las necesidades que requiera el nivel socio-económico del área, el cual contemplará los niveles de la educación básica (pre-primaria o Kinder, primaria y secundaria), por lo tanto tendrá una gran importancia en la formación académica de una nueva generación. Estas instituciones deben situarse estratégicamente, para dar servicio...

770  Palabras | 4  Páginas

 PROYECTO: “Articulación de salas de tercera sección y Escuela primaria PROYECTO DE TÍTERES FUNDAMENTACION: La escuela en todos los niveles de enseñanza es responsable de distribuir conocimientos logrando una mayor democratización en la distribución de saberes para incorporarse a la sociedad. Articular supone un proceso continuo, gradual que no comienza ni termina en un proyecto, requiere coherencia, consenso, trabajo en equipo por parte de las instituciones involucradas. Al pensar...

742  Palabras | 3  Páginas

EDUCACIÓN PRIMARIA Buscar la mejor manera de aprender del alumno implica buscar la mejor manera de aprender a enseñarle, porque el aprender y enseñar son responsabilidades ineludibles que acompañan a todo docente en el sendero de la educación. En base a las experiencias que se han tenido de cursos escolares anteriores con respecto a los obstáculos en la adquisición de la lecto escritura con los niños de primer grado de primaría, se pretende poner en práctica el siguiente proyecto , el cual...

1729  Palabras | 7  Páginas

Proyecto: COLORES PRIMARIOS FUNDAMENTACIÓN: Los lenguajes artísticos forman parte de los espacios de enseñanza para los niños. Es a través del lenguaje plástico donde el color cumple distintas funciones, expresa emociones y sensaciones, describe la realidad y se puede utilizar de una manera simbólica. A los niños les interesa ver como se esparce, se distribuye, se mezcla, se separa. Se les dará a los niños la posibilidad de contemplar diferentes...

683  Palabras | 3  Páginas

PROYECTO POR ROL Fundamentación: La cotidianeidad escolar se presenta como un espacio donde se manifiestan e interactúan necesidades, condicionamientos, afectos, valoraciones, relaciones humanas, conflictos interpersonales y relaciones interrelaciónales. Una lectura adecuada de la cotidianeidad escolar genera sentido y direccionalidad a los sucesos que acontecen en la institución, brindando herramientas y estrategias concretas para la prevención y resolución de las situaciones que se suscitan...

517  Palabras | 3  Páginas

SERVICIOS EDUCATIVOS DE QUINTANA ROO SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA MIGUEL ORTEGA NAVARRETE T.M. ESCUELA: Miguel ortega Navarrete T.M. CLAVE: 23DPRO553H LOCALIDAD: Puerto Aventuras, Solidaridad. GRADO Y GRUPO: 1° “B” PERIODO DE APLICACIÓN: 14 - 25/NOV./2011 BLOQUE: II MODALIDAD: PROYECTO NOMBRE DEL PROYECTO: HAGAMOS UNA FIESTA PLANEACIÓN DIDÁCTICA ASIGNATURA CONTENIDO Exploración de la naturaleza y la sociedad. Español Matemáticas. FCYE. Educación artística. La...

917  Palabras | 4  Páginas

PROYECTO “APRENDAMOS MUSICA JUGANDO “ TALLER DE INICIACION Y ANIMACION MUSICAL A TRAVES DEL JUEGO IMPARTIDO POR PROF. CARLOS OSIRIS VALDEZ MEDINA ESCUELA PRIMARIA MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA LOCALIDAD NUEVO JERUSALEN MULTIGRADOS 1° Y 2° / 3° Y 4° / 5° Y 6° Introducción.- Una de las materias obligatorias a cursar durante toda la enseñanza básica de acuerdo al plan de estudios actual es la educación artística, pues se considera que aporta elementos importantes para el desarrollo...

1527  Palabras | 7  Páginas

Nombre del Proyecto: Identificar textos útiles para obtener información acerca de un tema. Tiempo estimado: 2 Semanas DEL 5 AL 18 DE SEPTIEMBRE DE 2011 VINCULACIÓN ESPAÑOL ÁMBITO: Estudio. PROYECTO: Identificar textos útiles para obtener información acerca de un tema. LECCIÓN: El foro de expertos. EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD BLOQUE: Yo, el cuidado de mi cuerpo y la vida diaria. ASIGNATURAS: Historia y Ciencias Naturales. APRENDIZAJES ESPERADOS:...

948  Palabras | 4  Páginas

Escuela Primaria “________________” Clave: _______________ Planeación de Actividades Didácticas Grado: 1º Grupo: “_” Periodo de aplicación: 2do. Bimestre: Del 1 de noviembre al 15 de noviembre ASIGNATURA | TEMAS Y SUBTEMAS | EspañolMatemáticasExploración de la naturaleza y la sociedadFormación cívica y éticaEducación Artística | Correspondencia entre partes escritas de un texto y partes orales.Correspondencia entre unidades grafofonéticas.Valor sonoro convencional.Estructura...

1337  Palabras | 6  Páginas

problema de la energía eléctrica, su alto consumo y derroche así como la gran dependencia de las plantas hidroeléctricas, se hace necesario plantearse nuevas opciones que permitan la creación de energía a través de otras fuentes. El siguiente proyecto persigue realizar un generador termodinámico solar con disco parabólico, que generará trabajo mecánico a partir de la diferencia de temperaturas entre dos focos para, transformar la energía radiante solar en energía eléctrica. Usando una máquina...

1576  Palabras | 7  Páginas

DURACION = tres meses. DESTINATARIOS = sala roja de primero de primaria. FUNDAMENTACION Es importante acercar a los niños al mundo natural y darles la posibilidad del contacto directo e indirecto con el medio ambiente que lo rodea; para ello es importante y primordial enseñarle de los distintos ambientes y seres vivos como los animales, las plantas. De la granja domésticos y salvajes sus funciones y distintas especies existentes; para que los niños puedan relacionarse con los animales...

1449  Palabras | 6  Páginas

Proyectos propuestos para trabajar con los alumnos de 1ero. A 5to. Área Capacidades Contenidos Actitudes Indicadores Computación 1ero. Realiza dibujos sobre los cuidados de la piel utilizando las herramientas del Tux Paint. Utiliza los dibujos elaborados para confeccionar una película sobre los cuidados de la piel. Habilidades Observa Lee Selecciona Utiliza Guardar/abrir archivos Figuras geométricas Color de contorno y relleno Lineas Selección de dibujos Tiempo de presentación Pincel...

725  Palabras | 3  Páginas

JUNTA DE CLASIFIC JUNTA DE CLASIFICACIÓN DOCENTE NIVEL INICIAL-PRI NIVEL INICIAL-PRIMARIO-SECUNDARIO REQUISITOS PARA LA INSCRIPCIÓN INTERINATOS Y SUPLENCIAS CICLO LECTIVO 2013. Lugar: Sede de Junta de Clasificación Docente-Región IV y V sita en calle Mariano Moreno s/n (Esc. Nº 74) Horario: de 9 a 14hs. Requisitos: • Ser ciudadano argentino o por opción. • Tener un mínimo de 2 años de residencia...

737  Palabras | 3  Páginas

retirado a sus casas.  2:00pm hora de salida. PROGRAMAS SUBSISTEMA TÉCNICO Le personal que ingrese a esta Institución Educativa debe contar con los siguientes conocimientos: Lic. En Ciencias de la Educación, Pedagogía en el nivel primaria. - Que organice actividades permanentes para favorecer el lenguaje y la comunicación. - Diseñe situaciones didácticas que le permitan favorecer las competencias del campo formativo del lenguaje y la comunicación. * Incentivos...

1244  Palabras | 5  Páginas

 Proyecto: “Articulando saberes” Años: 1°: D-C Docentes: Fundamentación: La Articulación es un asunto institucional, sostiene Ruth Harf afirmando: "La Articulación va mas allá de las personas, de los edificios o los contenidos tratados aisladamente. Involucra el rol que cada actor de la situación educativa desempeña en la Institución. Hace referencia a los niveles del sistema educativo como Institución". La misma requiere...

529  Palabras | 3  Páginas

E.P.B. Nº1 PROYECTO AULICO AREA: Ciencias Sociales-Práctica del Lenguaje AÑOS: 5º A y B FECHA: 30 de Abril del 2011. TITULO : Martin Fierro PROPOSITO: Profundizar el conocimiento de nuestra identidad nacional analizando la conformación de la sociedad argentina desde sus orígenes y comprenderla más acabadamente en la actualidad. FUNDAMENTACION: El PEI presenta la necesidad de replantear el sentido de nuestra identidad nacional y de instalar esta problemática en los alumnos, sus familias...

512  Palabras | 3  Páginas

ACTIVIDADES A DESARROLLAR DURANTE LA SEMANA DEL 14 AL 25 DE MARZO 2011. CUARTO BIMESTRE PROYECTO: 2 COMENTAR ACERCA DE LEYENDAS Y CUENTOS MEXICANOS AMBITO: DE LA LITERATURA PROPÓSITO: DIFERENCIE LOS CUENTOS DE LAS LEYENDAS DE LA TRADICIÓN MEXICANA Y COMPARTA CON SUS COMPAÑEROS LOS RELATOS LEIDOS DURACIÓN: DOS SEMANAS HABILIDADES: INDAGAR, LEER, IDENTIFICAR, CREATIVIDAD, ESCUCHAR, RESPETAR. COMPETENCIA A DESARROLLAR CON LOS ALUMNOS: LEAN E INVESTIGUEN LEYENDAS Y CUENTOS...

629  Palabras | 3  Páginas

De acuerdo con el diagnóstico realizado en el grupo de sexto grado, grupo “A” de la escuela primaria José Vasconcelos Calderón se detectaron los siguientes problemas: * Pobreza en la expresión corporal. * Baja autoestima. * Falta de coordinación motriz. * Atención dispersa. * Valoración de la cultura y tradición regional. * Dificultades de socialización. * Ubicación espacial. El trabajo en equipo es una de las labores más difíciles de realizar, porque se debe pensar...

1190  Palabras | 5  Páginas

SECRETARIA DE EDUCACION Y CULTURA DIRECCION GENERAL DE EDUCACION FISICA PROYECTO FUTBOL SOCCER L.E.F. LAZARO MARTINEZ ORNELAS CD. MADERO, VER., AGOSTO 22 DEL 2011 PROFESOR:LAZARO J. MARTINEZ ORNELAS | CENTRO DE TRABAJO:_PROYECTO DE FUT BOL SOCCER_______________________________________ | CURSO:_2 MESES____________ | NIVEL:_1⁰__________________ | BIMESTRE:_1⁰_______________ | TOTAL DE ALUMNOS:_40____________________ | FECHA:_22/08/2011________________________ | PROPOSITO: Que...

1575  Palabras | 7  Páginas

HERRAMIENTA INDISPENSABLE PARA POSIBILITAR LA PARTICIPACIÓN Y TRANSFORMACIÓN SOCIAL, EL DESEMPEÑO EN EL MUNDO DEL TRABAJO Y EL EJERCICIO PLENO DE LA CIUDADANÍA. OBJETIVOS GENERALES: ✓ REALIZAR DIAGNÓSTICO DE GRUPO PARA DESARROLLAR UN PROYECTO ADECUADO A LAS NECESIDADES E INTERESES ESPECIFICOS. ✓ REUNIONES PARA CONVERSAR Y TRABAJAR SOBRE LA REALIDAD A LA VEZ, APRENDER A LEER, ESCRIBIR Y CALCULAR. ✓ ALFABETIZARSE PARA GENERAR ACCIONES DE CAMBIO EN SU ENTORNO, SU TRABAJO, SU...

745  Palabras | 3  Páginas

ESPAÑOL BLOQUE V Proyecto T IPO DE TEXTO Descriptivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Elaborar retratos escritos de personas. COMPETENCIAS QUE SE INCREMENTAN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad...

691  Palabras | 3  Páginas

NOMBRE DEL PROYECTO : MIS CLASES DE VERANO PROPÓSITO : Practicar con los alumnos de manera didáctica algunos temas que no hayan comprendido como si fueran cursos de verano. ¿CUÁL ES EL PROBLEMA? Que los alumnos pudieran haberse quedado con dudas de algunos temas durante el ciclo pasado. ¿ A QUÉ PROBLEMAS NOS PODEMOS ENFRENTAR EN LA PRÁCTICA? Que las personas de la comunidad vean las prácticas como algo no obligatorio. Por lo tanto habría inasistencia por parte de los alumnos. ¿QUÉ DEBEMOS SABER...

1371  Palabras | 6  Páginas

mutuos. Doy lectura a la lección 29 “Las organizaciones continentales y sus funciones”  ¿Qué es la OEA?  ¿Cuál es la función de la OEA?  ¿Cuál es la finalidad del la CEPAL?  ¿Quién se encarga de otorgar créditos para realizar proyectos?  ¿Cuándo se creó la Asociación Interamericana de Integración (ALADI)?, y ¿cual es su función? Con ayuda de las páginas 170-171 contesta la ficha #2 Reflexiona con tu equipo y contesta.  ¿Con qué fin se organizan los países?  ¿Qué...

598  Palabras | 3  Páginas

NOMBRE:______________________________________________________________ PROYECTO MATEMÁTICO. LA FIESTA DE SANTIAGO. En la fiesta de su primer aniversario de Santiago se rentaron 9 juegos de mesas con sillas, si la renta de cada mesa es de $60.00. ¿Cuánto se pagó por las mesas? Si en total se rentaron 90 sillas y solo asistieron 84 invitados; ¿Cuántas sillas no se ocuparon? Para decorar se compraron 4 bolsas de globos rojos, cada una con un valor de $30.00, 3 bolsas de globos blancos, cada...

556  Palabras | 3  Páginas

publicaciones se mencionan estudios de casos con ahorro del 40%, de los cuales se pueden mencionar: Ortiz (1993), en la torre Pequiven Caracas crea el proyecto “Diseño , operacion, mantenimiento y uso tendente a disminuir los costos totales del consumo electrico, tomando en cuenta los factores amibientales operacionales y economico. El proyecto planteaba los siguientes puntos: Reducir los indices de iluminacion en oficionas y pasillos, los cuales indicaban una cantidad de 1200 Lux, lo que la...

1242  Palabras | 5  Páginas

 XXII FERIA UNIVERSITARIA DE CIENCIA, INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA “EXPOCIENCIA 2012” DATOS GENERALES a. Fecha de realización 24, 25 y 26 de Octubre de 2012 b. Lugar Ciudad Universitaria UV. 32 (entre el segundo y tercer anillo de la Av. Busch). c. Horario Se establece el horario de realización de este evento de 15:00 hrs. a 21:00. d. Fecha de presentación de trabajos: Miércoles 10 de Octubre...

1227  Palabras | 5  Páginas

Fundamentación La escuela Primaria “Independencia de México” se encuentra ubicada en la agencia de trinidad de Viguera, teniendo como dirección Av. Independencia S/N, Trinidad de Viguera. A pesar de la cercanía de la institución, con la ciudad capital el Estado de Oaxaca, esta se encuentra en condiciones bastante deplorables; debido a la despreocupación del gobierno por apoyar a las instituciones que más lo requieren. Debido a las mismas condiciones de la institución acuden a ella los hijos...

1317  Palabras | 6  Páginas

Título: Plantas Industriales Alumno: VELEZMORO CASTAÑEDA, Diana Eizabeth Grado y Sección: 3° Primaria Profesora: YOSHIOKA YOSHIOKA, Patricia 1.- Introducción: En el presente trabajo, se muestra las distintas plantas industriales que existen, es decir, aquellas plantas de las que se extraen materias primas para la fabricación de productos industriales (productos que han sufrido un proceso de transformación, como el chocolate, los cigarros, etc.). 2.- Desarrollo del tema: Plantas...

866  Palabras | 4  Páginas

PROYECTO DE VALORES PARA LA VIDA INTRODUCCIÓN El fin de este proyecto es trabajar con los niños de la escuela primaria “Ocho de octubre” en la cuidad de Chetumal Quintana Roo, el cual consiste que los niños adquieran valores éticos los cuales forman parte de su formación educativa. Se trabajará con ellos a base de estrategias y dinámicas en donde la comunidad estudiantil se verá involucrada para que conozcan, reflexionen y adquieran valores positivos, tratando...

687  Palabras | 3  Páginas

PROYECTO DE FUTBOL INFANTIL EN ESCUELAS PRIMARIAS DEL ESTADO Una de las prioridades de este proyecto es contar con una cancha de futbol adecuada para la realización, formación y participación del alumno en donde ponga en práctica los valores y las habilidades adquiridas en los centros deportivos escolares a través de experiencias motrices variadas interactuando con otros alumnos, fomentando la recreación y el respeto, la competencia y sensibilización entre padres, maestros y alumnos. El objetivo...

1316  Palabras | 6  Páginas

Proyecto Didactico 2Do Año De Primaria Proyecto Didactico 2Do Año De Primaria PROYECTO DIDÁCTICO: EL PAÍS DE LOS CARTELES QUE SE DESARROLLARÁ EN EL SEGUNDO GRADO   GRUPO “___” AMBITO DE ESTUDIO | Identifica materiales de lectura que le permitan ampliar sus conocimientos sobre un tema. Con ayuda del docente plantea preguntas para guiar la búsqueda de información.Recupera conocimientos previos para responder a preguntas. Con ayuda del docente identifica información relevante para responder...

579  Palabras | 3  Páginas

oreja al suelo para escuchar: efectivamente,el piso transmite mejor los sonidos que el aire, loque permite escuchar los ruidos de botas, caballos obisontes, por ejemplo, antes de que estos ruidossean transmitidos por el aire.   Proyecto De Ciencia Para Niños De Primaria República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Unidad Educativa “Santa María” Cocorote-Edo. Yaracuy ¿CÓMO INFLAR UN GLOBO SIN SOPLAR, NI USAR UNA MÁQUINA? Autores: Aravict   Torres Leather...

1295  Palabras | 6  Páginas

 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PLANEACIÓN EDUCATIVA “PROYECTO DE PRACTICAS” ALUMNA: MAESTRA: GRADO GRUPO “1” “” Culiacán Rosales, Sinaloa, México, Junio del 2013. INDICE INTRODUCCIÓN (contenido del trabajo, se hace al final) Por lo que la planificación permite: por un lado, reducir el nivel de incertidumbre y, por otro, anticipar lo que sucederá en el desarrollo de la clase, otorgando rigurosidad y coherencia a...

636  Palabras | 3  Páginas

Proyecto articulación Nivel Inicial y Educación Primaria  La articulación entre niveles, debe ser la construcción en común de puentes necesarios entre los saberes previos que los niños traen, los cuales interactuarán con los nuevos en un proceso gradual y secuenciado. Los logros del Nivel Inicial, necesariamente serán los puntos de partida de Primaria. Los niños deberán vivir a fondo esta etapa, alcanzando los objetivos y siendo conscientes de la finalización de una y comienzo de la otra...

1392  Palabras | 6  Páginas

[pic] Proyecto: [pic] “La revista de 4° año” [pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic] Año 2009. Proyecto: “La revista de 4° año”. Fundamentación: Este proyecto esta pensado por los docentes para escribir con los alumnos “La revista de 4° año”, la cual llegará a sus hogares conteniendo las producciones que los niños realizan en el aula. De esta forma los padres...

1177  Palabras | 5  Páginas

Los alumnos de este grupo presentan dudas permanentes respecto a la diferencia que existe entre la Escuela Secundaria y la Primaria. Frecuentemente se escucha “No quiero que dictes seño, ¿El año que viene nos van a dictar todo el tiempo?” o “¿Es verdad que hay muchísimas materias y profesores?” o “¿Por qué no forman los chicos en la Edem?”… Este trabajo de investigación se basa en estas dudas, permanentes, que los alumnos se plantean, para que se preparen sin incertidumbres, para que conozcan la...

616  Palabras | 3  Páginas

INTRODUCCIÓN Este proyecto expresa la forma natural y fácil de hacer cremas que remedian males y su útil funcionamiento para las personas, sin necesidad de utilizar químicos, y su fácil aplicación de cremas 100% NATURALES que garantizan un buen resultado sin ningún problema. El proyecto es 100 % CASERO y contiene ingredientes que se pueden adquirir fácilmente en cualquier mercado farmacia u centro comercial, y en este proyecto tendremos mucha ayuda de plantas medicinales además el proyecto es muy fácil...

827  Palabras | 4  Páginas

 “La educación vial en la música”. Área: Educación musical. Docente: Alcaraz Gisela. Proyecto: Integración del área musical al proyecto “Educación vial”. Grados: 3eros. Denominación: “La educación vial en la música”. Objetivos: Generales: Desde la música el alumno percibirá el entorno sonoro como parte de su medio; serán auditores e intérpretes y se convertirán en realizadores expresivos y creativos que se acercaran a la vida musical experimentándola de forma activa...

1258  Palabras | 6  Páginas

Año: 2º “A” y “B” 2.013 PROYECTO: “EDUCAR EN VALORES” DURACIÓN: Todo el año. FUNDAMENTACIÓN: Educar a nuestros alumnos para que aprendan a dar valor a algunas conductas y comportamientos les ayudará a convivir de mejor manera y a sentirse bien en el ambiente en que se encuentren. Valores como la amistad, la comprensión...

538  Palabras | 3  Páginas

LA EDUCACION AMBIENTAL EN LA PRACTICA DOCENTE Nombre del Proyecto Nombre de la Escuela Clave FIDENCIO AVILA 11DPR1739O Duración LAS PRIORIDADES AMBIENTALES ¿Quién desapareció? 1/ENERO-15/FEBRERO/2013 PROPOSITO DEL PROYECTO INVESTIGUE LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA CONTAMINACION DEL PLANETA Y REFLEXIONEN SOBRE LOS EFECTOS DEL RESTO DE LOS COMPONENTES EN LOS ECOSISTEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS APRENDER ACERCA DE LAS PRINCIPALES CAUSAS DE LA PERDIDA DE LA DIVERSIDAD BIOLOGICA, PARA LUEGO PROPONER...

682  Palabras | 3  Páginas

la erradicación de la pobreza y uno de los cimientos de la paz. | | [pic] PROYECTO: CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE DESCRIPCIÓN: Esta propuesta sobre hábitos de consumo que pretende desarrollar hábitos generales como el consumo responsable. Pretendemos en este proyecto trabajar sobre la concientización de reducir o eliminar la cantidad de materiales destinados a un uso único, reducir pérdidas energéticas o de recursos:...

1466  Palabras | 6  Páginas

Proyecto Interdisciplinario Escolar LA SEXUALIDAD “DIMENSION CONSTITUTIVA DE LA PERSONA” SEXTO - SEPTIMO GRADO 2010 DESTINATARIOS : ALUMNOS DE SEXTO AÑO y SEPTIMO AÑO Denominación : LA SEXUALIDAD “DIMENSION CONSTITUTIVA DE LA PERSONA” FUNDAMENTACION La escuela es uno de los espacios donde se transmiten valores, conocimientos e información con mayor sistematicidad durante la infancia y la adolescencia. Se trata de un ámbito en el que chicos y chicas pasan una buena parte...

1142  Palabras | 5  Páginas

Leather Silva Simón Martínez 1er grado Sección “B” Asesor: Prof. Delia López Santa María, Abril 2010 Planteamiento del Problema Se selecciono el siguiente proyecto porque permite de una manera sencilla, divertida y amena estimular la curiosidad científica entre los estudiantes, sobre todo en la química ya que con materiales que están presentes dentro del hogar pueden realizarse este experimento con facilidad...

620  Palabras | 3  Páginas

PROYECTO: “Juguemos a jugar…” AÑO: 5to “A” y “C” SITUACIÓN PROBLEMÁTICA: Este proyecto surge como una iniciativa de la docente de grado, Seño Zulma, quién diariamente viene observando que en el transcurso de los recreos, la mayoría de los alumnos no participan en juegos colectivos o deportivos, sino que destinan ese tiempo a desarrollar juegos que generan violencia y conflictos que trascienden el patio y llegan al aula, perjudicando el normal desarrollo de las clases. Para...

1083  Palabras | 5  Páginas

PROYECTO DE ORTOGRAFÍA 5° AÑO OBJETIVO GENERAL: Lograr La reflexión constante y familiarización de las reglas ortográficas a través del desarrollo de competencias para el uso correcto de la escritura. BLOQUE I PROYECTO PROGRAMA DE ORTOGRAFÍA ACTIVIDAD I Analizar y reescribir relatos históricos. *Uso del diccionario *Uso de la coma. *Adverbios de tiempo. * Ya identificadas las palabras de difícil comprensión de diferentes textos, descubrirás lo ideal del uso del diccionario...

1343  Palabras | 6  Páginas

se refiere únicamente a un aspecto determinado, sea este biológico, psicológico o social. Considera al hombre bajo el aspecto de persona, como realidad integrada, única e indivisible. Es por ello que se encara este proyecto desde lo corporal, lo afectivo, lo racional y lo espiritual, esta visión se encuentra enmarcada en una realidad dinámica: una persona sexuada que implica un modo de ser persona. OBJETIVOS • Concebir la sexualidad...

877  Palabras | 4  Páginas

PROYECTO LITERARIO “ME TOMO CINCO MINUTOS… PARA LEER.” DOCENTE: Andrea Carina Crespo Ponce. 5 Año A y B. -2012- “La lectura, y en particular la lectura de libros, puede construir una especie de atajo que lleva de una intimidad un tanto rebelde a la ciudadanía.” Michel de Certeau. FUNDAMENTACIÓN: Hacia finales del siglo xx, la promoción de la lectura se convirtió en una clara preocupación, tanto en nuestro país como en diferentes...

902  Palabras | 4  Páginas