• Equinoterapia
    propuesta de cómo trabajar con las personas con retardo mental leve basada en la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner. 6 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/deed.es APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DEL RETRASO MENTAL LEVE EN COLOMBIA Unidad académica: Escuela de...
    20351 Palabras 82 Páginas
  • Proyecto De Promoción De Lectura Para Los Escolares Con Retraso Mental De La Escuela Especial Aracelio Iglesias
    y reformulación durante su implementación. El proyecto “Descubriendo a la lectura” se enfoca en los escolares con retraso mental de la Escuela Especial Aracelio Inglesias correspondiente a la enseñanza primaria, que puedan deletrear e hilvanar las palabras en una sucesión coherente y comprender...
    4747 Palabras 19 Páginas
  • Educ Sex En Educ Esp
    retardo mental severo y profundo no tienen posibilidades de elección de pareja. Laspersonas con retardo mental moderado realizan elección de pareja solamente afectiva, similar a lo que sucede entre niños durante la etapa escolar. Son los sujetos con discapacidad mental leve quienes a lo largo de...
    3913 Palabras 16 Páginas
  • Tecnicas de aprendizaje para la lecto escritura
    RESUMEN Estrategias metodológicas dirigidas al docente de aula regular del 4º grado sección “C” aplicadas en el escolar A.S., el cual fue diagnosticado con retardo mental leve, para el logro de estos objetivos se implemento una metodología basada en la investigación de campo y...
    8886 Palabras 36 Páginas
  • Retardo Mental
    instituciones hospitalarias, siendo responsable el médico. Posteriormente, una orientación psicológica donde se caracterizaba al individuo, en función de evaluaciones psicométricas, ubicándose a la persona con retardo mental por debajo de la norma, en base al Coeficiente Intelectual (CI) lo cual...
    6254 Palabras 26 Páginas
  • ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE BASADAS EN LA EJECUCIÓN DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS
    Se sugiere las realizaciones de actividades o técnicas de aprendizaje que promuevan el mejoramiento de la escritura en niños y niñas con retardo mental leve, además de mejorar la atención hacia los niños con dificultad de aprendizaje en el área de escritura por parte de docentes. Se recomienda...
    9133 Palabras 37 Páginas
  • monografia completa de retardo mental
    potencialidades de los alumnos. 9.-En sentido general, su implementación permite elevar el nivel de conocimientos y habilidades en la lectura y escritura de los niños y niñas con retardo mental leve y moderado, perfeccionándose el modo de actuación de los mismos, materializado en el avance en los...
    22724 Palabras 91 Páginas
  • Retardo Mental Y Depresion
    modo, sus procesos mentales, se podrían beneficiar de una Intervención Meta cognitiva sobre uno de ellos, por ejemplo el implicado en la comprensión de una lectura. Esta Intervención se basa en el Modelo de, la Meta cognición de Mayor y otros. Arriba a las siguientes conclusiones: - El Retardo...
    8279 Palabras 34 Páginas
  • Lecto -Escritura
    dislexia, alexia, niños limítrofes, niños y adultos con retardo mental leve y moderado y niños Down (1 a 4 meses), con lo cual se recuperan e integran efectivamente niños para el sistema escolar y adultos para el sistema productivo-laboral, lo que constituye un logro y aporte único, con resultados en...
    3636 Palabras 15 Páginas
  • Informe de retardo meltal
    lo pedagógico se basa en postulados de la pedagogía activa. Se mantiene el establecimiento de límites para el desarrollo de la persona con retardo mental en función de las categorías de leve, moderado y severo que conlleva una posición determinista frente a las posibilidades Este hecho trajo como...
    3326 Palabras 14 Páginas
  • Importancia De La Lectura
    : ¿Qué prácticas pedagógicas se utilizan en la enseñanza de la lectura y la escritura a los niños y niñas con diagnóstico de retardo mental leve, en algunas escuelas municipalizadas con Proyecto de Integración Escolar de la comuna de Chillán Viejo? ¿Qué elementos constituyentes de los mecanismos...
    52187 Palabras 209 Páginas
  • Desempeño ocupacional en educacion especial
    (lectura guiada) y Que utilice vocabulario sencillo y formas gramaticales sencillas Que el directivo no ridiculice al niño y acepte las interrupciones de la fluidez A los niños en la escolaridad especial se les clasifica de acuerdo a su nivel intelectual Retardo Mental leve, Retardo...
    2465 Palabras 10 Páginas
  • Retraso menta
    l 1.- TEMA: Aprendizaje En Niños Con Retraso Mental 2.- ÍNDICE JUSTIFICACIÓN OBJETIVOS MARCO REFERENCIAL ¿QUÉ ES EL RETRASO O RETARDO MENTAL? ¿CUANTOS TIPOS DE RETRASO MENTAL EXISTEN? ¿CUÁLES SON LAS CAUSAS DEL RETRASO MENTAL...
    1962 Palabras 8 Páginas
  • Sindrome
    ) de manera normal y crecer intelectualmente puede hacerse evidente en los primeros años de vida del niño. En los casos de un retardo leve, el reconocimiento de estas deficiencias puede tardar hasta la edad escolar o posteriormente. El grado de deterioro a causa del retardo mental varía ampliamente...
    28731 Palabras 115 Páginas
  • La Educacion Especial
    las causas que originan las condiciones de retardo mental, así como también, el derecho de estas personas a recibir atención tan pronto como sea detectado o se presuma su existencia de estas condiciones, con el fin de garantizar una atención educativa integral al niño considerando la familia y la...
    2499 Palabras 10 Páginas
  • El retraso mental
    lo mismo de ella. Generalmente, los factores que se tienen en consideración para establecer el fracaso escolar y el retardo mental leve (RML) son coincidentes, al punto tal de incluir en esta categoría a todos los niños que presentan dificultades en la adaptación escolar. Esta situación, hace...
    9880 Palabras 40 Páginas
  • Tesis
    estrategias pedagógicas que fortalezcan las habilidades de la motricidad fina en un joven con Retardo Mental. El joven W.A.M.P cuenta con: diecisiete (17) años nueve (9) meses y once (11) días de edad cronológica, quien presenta la condición de retardo mental leve, inicio su escolaridad a los 7 años...
    14573 Palabras 59 Páginas
  • estudio de caso
    El estudio del caso que verán a continuación está basado en niños con retraso mental leve, el cual consiste en una adquisición lenta e incompleta de las habilidades cognitivas durante el desarrollo humano, que conduce finalmente a limitaciones sustanciales en el desenvolvimiento corriente. Se...
    1000 Palabras 4 Páginas
  • Proyecto Comunitario
    deterioros asociados. Los niños con retardo leve (alrededor de un 85 % de los que presentan retardo mental) suelen aprender a hablar y llegan a ser independientes para cuidar de si mismos, a pesar de que su ritmo de desarrollo es más lento de lo normal Bases Teóricas - Retardo Mental. Concepto...
    10176 Palabras 41 Páginas
  • varios
    como un regulador del comportamiento intelectual, como mediador de aprendizajes y como base de procesos meta cognitivos. Los niños con retardo mental poseen evidentes dificultades tanto en el procesamiento simultaneo como sucesivos de la información, lo cual trae como consecuencia , que tengan...
    8110 Palabras 33 Páginas