• Cultura
    ..............................................4 Justificación y Alcance del P.A.....................................................................5 Diagnóstico Académico………………………………………………………….7 Aspecto Fisiológico…………………………………………………………….7-11 Edad Sexo Peso Estatura Aspecto Socio-afectivo, Convivencia...
    3899 Palabras 16 Páginas
  • ensayo lie
    GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIAPAS SECRETARIA DE EDUCACION UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAl PROYECTO DE DESARROLLO EDUCATIVO EL DICTADO COMO ESTRATEGIA PARA LA ATENCION EN LA INVERSION DE PALABRAS CON ALUMNOS DE PRIMER GRADO. POR: DIAZ GARCIA JESUS TAPACHULA, CHIAPAS.JUNIO...
    1960 Palabras 8 Páginas
  • Alicia en el pais...
    UN GUIÓN PARA ALICIA EN EL PAIS DE LOS NÚMEROS Una Experiencia que busca mejorar procesos de lectura, escritura y oralidad en el aula. Yolanda López I.E.T. Nuestra Señora de Fátima Ibagué -Tolima-Colombia Malditas Matemáticas, Alicia en el país de los Números, ejercicio teatral presentado en la...
    6867 Palabras 28 Páginas
  • Estado Del Arte
    ¿CÓMO SE FORMALIZA LA LECTURA Y ESCRITURA EN LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS DE 6 A 8 AÑOS DESDE EL TEATRO INFANTIL? ESTADO DEL ARTE Una de las grandes demandas en el campo educativo es la enseñanza de la lectura y la escritura, por lo mismo existen varios estudios e investigaciones ...
    2443 Palabras 10 Páginas
  • Sistemas educativos
    |5 |5 |5 |10 | | |Participación en las luchas sociales. |5 |5 |7 |17 | |Sociopolítica |Falta de transporte publico |5 |7 |8 ...
    8351 Palabras 34 Páginas
  • Profesora
    Forestales, Preservamos el Agua” BARINAS, 09 DE ENERO 2012 INTRODUCCION El abordaje para efecto de la elaboración de la planificación del Proyecto de Aprendizaje (P.A), del Segundo Grado Lapso 2011-2012, se indagaron los afectos socioafectivos, socioeconómicos y cognitivos como ejes fundamentales...
    9933 Palabras 40 Páginas
  • La escritura
    UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISION SUCRE ALDEA UIVERSITARIA “CAPADARE” ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA FORTALECER LA ESCRITURA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 2° GRADO DE LA ESCUELA BOLIVARIANA DE “CAPADARE” PROFESOR ASESOR: ...
    7050 Palabras 29 Páginas
  • La Lectura Como Proceso
    PLAN NACIONAL DE LECTURA Y ESCRITURA “LEER ES MI CUENTO” INS5 – LA IMPORTANCIA DE LEER Y ESCRIBIR 1. Las habilidades desarrolladas para analizar y extraer información de textos escritos son un fuerte predictor del bienestar económico y social futuro de los estudiantes. 2. Los...
    1304 Palabras 6 Páginas
  • Lectoescritura
    lectoescritura 5.1. Fase perceptiva 5.2. Fase asociativa-combinatoria 5.3. Fase alfabética 5.4. Fase universal 5. Métodos de lectoescritura 6. Trastornos de lectoescritura 7. Método utilizado para la encuesta realizada sobre la enseñanza de la lectoescritura 8....
    4145 Palabras 17 Páginas
  • la lecto escritura en preescolar
    LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LA ESCUELA PREESCOLAR MEXICANA. DIMENSIÓN HISTORIOGRÁFICA. Martha Remedios Rivas González Profesora de tiempo completo de la Universidad Pedagógica de Durango. Introducción Muchos temas son hoy de interés y preocupación de un sin número de educadores y educadoras...
    8586 Palabras 35 Páginas
  • licenciado en filosofía y humanidades
    Argentina, en el año 2004, El proyecto de literatura infantil – talleres de cuentos, se fomento la idea de sujeto como productor de sentidos poniendo en juego la subjetividad convirtiéndose en autor y editor en la producción de la propia cultura. Se le presentaba a los niños situaciones donde implicaba...
    781 Palabras 4 Páginas
  • Estrategias Didacticas
    FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN DEL PROYECTO DE SERVICIO COMUNITARIO. Fecha: Enero 2012 1. IDENTIFICACIÓN DE LOS RESPONSABLES: Institución/ Organización/Comunidad: | ...
    1772 Palabras 8 Páginas
  • ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
    Y Matemática Para Docentes de II y III Ciclos De Educación Básica Regular “USO DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA MEJORAR LA LECTO ESCRITURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA I.E. N° 22237 “AURELIO MOISÉS FLORES GONZÁLES” DE CHINCHA” PRESENTADO POR: TORRES MESÍAS, Roxana MONOGRAFÍA PARA OBTENER...
    8287 Palabras 34 Páginas
  • loquera
    ESTUDIANTES: 21 Alumnos (7 Varones y 14 Hembras) NOMBRE DEL PROYECTO: LA VIDA VA MEJORANDO CONTANDO Y JUGANDO. TIEMPO DE DURACIÒN: 6 Semanas FECHA DE INICIO: 17-10-2013 FECHA DE CULMINACIÒN: 29-11-2013 JUSTIFICACIÒN El proyecto de aprendizaje denominado “la vida va mejorando contando y jugando”...
    1806 Palabras 8 Páginas
  • lic en matematicas
    2. DATOS GENERALES DE LA EXPERIENCIA INSPIRADORA NOMBRE DE LA EXPERIENCIA ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA MEJORAR EL PROCESO DE LA LECTO – ESCRITURA EN LOS ESTUDIANTES DE BASICA PRIMARIA DE LA I.E.SAN PEDRO CLAVER. Autores Nombre completo Rol en la comunidad de aprendizaje JAIRO ACOSTA ALVAREZ ...
    3617 Palabras 15 Páginas
  • Tarjetero Test
    Destinatario: Niños de 2 – 5 años. Aplicación: Individual, Prueba manipulativa, verbal y de lápiz y papel. Tiempo estimado de 30 y 40 minutos, dependiendo de la edad del niño y la experiencia del examinador. Objetivo: Conocer el Nivel de rendimiento psicomotor niños y determinar...
    3701 Palabras 15 Páginas
  • Estrategias del juego
    PADILLA ASESORA: Trabajo de grado para optar al título de Especialista en Pedagogía de la lúdica para el desarrollo cultural Asesora SOLEDAD NIÑO MURCIA Magistra en Comunicación Social FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES VICERRECTORÍA DE EDUCACIÓN VIRTUAL Y A DISTANCIA ESPECIALIZACIÓN...
    20769 Palabras 84 Páginas
  • Actividaders de lecto escritura
    con.. palabras que terminan con... inventar adivinanzas, concurso de trabalenguas  Organice exposiciones de trabajos manuales en los cuales los niños expliquen sus trabajos a otras personas.  Realice representaciones, dramatizaciones cortas  Trabaje el aprendizaje de canciones, trabalenguas...
    14414 Palabras 58 Páginas
  • Proyecto de aprendizaje
    Universitario de Tecnología de Maracaibo” Municipio Maracaibo, Edo Zulia “Estrategias Didácticas que faciliten el Proceso de Lectura y Escritura en niños y niñas de 4 a 5 años de edad en la Etapa de Educación Inicial” Docentes en Formación: T.S.U. María J., Alizo Ch. ...
    6151 Palabras 25 Páginas
  • Lectura por placer.
    PRESENTACION 1 II.INTRODUCCION 2 III.PROPOSITOS GENERALES 4 IV.PROPOSITOS ESPECIFICOS 4 VI.EVALUACIÓN 6 VII.CONCLUSIÓN 7 VIII.BIBLIOGRAFÍA 8 IX.ANEXOS 9 I. PRESENTACION El presente proyecto que realizare con mis alumnos de Telesecundaria va dirigido al segundo grado grupo “B”; ubicada en la...
    3001 Palabras 13 Páginas