Proyecto Final Grado Superior Educación Infantil ensayos y trabajos de investigación

Finalidades de la Educación Media Superior

PARA LA REVISIÓN DEL MODELO EDUCATIVO TEMA: Fines de la Educación Media Superior PARTICIPANTE: Octavio Martínez Álvarez INSTITUCIÓN: CBT, San José Villa de Allende Zona Escolar BT 009 22 de febrero de 2014 Resumen: El modelo educativo actual del Nivel Medio Superior define la finalidad de la educación de este nivel como el desarrollo de competencias para que los egresados puedan continuar sus estudios de nivel superior y/o incorporarse al trabajo productivo, mejorando así su calidad...

1261  Palabras | 6  Páginas

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Proyecto de trabajo en educación infantil.

TÍTULO: PROYECTO DE TRABAJO EN EDUCACIÓN INFANTIL. LOS CASTILLOS 2º PREMIO DE INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA AUTOR/ES: ANA ROSA ALBA ANGULO PALOMA ELORZA BARRIOBERO SONSOLES GUERRAS MARTÍN ANA ROSA GONZÁLEZ LÓPEZ DE MURILLAS IVÁN MERINO MORENO NURIA RUBIO OCHOA MARIANO VERANO ESPILA CENTRO: “INMACULADO CORAZÓN DE MARÍA”. MM. ESCOLAPIAS INTRODUCCIÓN El equipo de profesores de E. Infantil del Colegio Inmaculado Corazón de María, MM. Escolapias de Logroño, expondremos en el siguiente trabajo...

1140  Palabras | 5  Páginas

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Grado De Educacion Infantil

  Objectives  Warm up  Main activities  Language needed  Resources     Sample lesson plan  Extracts from legislation:   ORDEN  de  5  de  agosto  de  2008,  por  la  que  se  desarrolla  el  Currículo  correspondiente  a  la  Educación Infantil en Andalucía   • Los  contextos  comunicativos  serán  el  marco  de  referencia  para  crear  situaciones  de  aprendizaje para iniciar a los niños y niñas en una lengua extranjera.   • Se  fomentará  la  curiosidad  y  motivación  hacia ...

638  Palabras | 3  Páginas

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Grado Educación Infantil

ataba a la silla y allí pasaba la noche. Según las investigaciones, Genie no hablaba ni emitía ningún sonido porque su padre la agredía. En un descuido del padre, la madre de Genie la cogió y se escapó con ella. Genie fue trasladada al hospital infantil de los Ángeles, donde se ganó el corazón de todos los médicos. Muchos investigadores se reunieron para ayudar a Genie. El psiquiatra Jay Shurley, evaluó mediante ondas sonoras el pasado de Genie, encontrando un fenómeno anormal llamado uso del sueño...

814  Palabras | 4  Páginas

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Proyecto de ley de educacion superior,

1.- CUAL ES AL FINALIDAD DE LA EDUCACION SEGÚN EL PROYECTO DE LEY DE EDUCACION UNIVERSITARIA? fines y procesos fundamentales de la educación universitaria, regular la educación universitaria, gestión y funcionamiento del subsistema de educación universitaria. la finalidad de la educación universitaria es desarrollar los principios, valores , Construir junto el pueblo, proyecto, alternativas, programas e innovaciones que contribuyan a crear y consolidar la plataforma científica...

1020  Palabras | 5  Páginas

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Grado Superior Educacion Infantil

normas y comportamientos. En el proceso de socialización cobra especial importancia las expectativas de los padres sobre sus hijos. Por la educación que está recibiendo Pablo este es una persona que con sus amigos se comporta de una mala manera, tiene un mal vocabulario y establece continuas peleas con sus amigos, Alfredo al igual que en Pablo influye la educación que le da su padre , en Alfredo podemos, observar que es un poco más pacífico, ya que en vez de pegarse con los demás chicos, este no sed...

1823  Palabras | 8  Páginas

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Trabajo Por Proyectos En Educación Infantil

TRABAJO POR PROYECTOS EN EDUCACIÓN INFANTIL 1. ¿EN QUÉ CONSISTE EL TRABAJO POR PROYECTOS EN EDUCACIÓN INFANTIL? El trabajo por proyectos se basa en una concepción constructivista del aprendizaje, donde la intervención pedagógica va encaminada a promover el aprendizaje significativo de los niños y niñas de una manera intencional y reflexiva. El conocimiento es planteado como elaboración activa por parte de los niños y niñas y contempla los contenidos como experiencias que se viven. Permite: ...

867  Palabras | 4  Páginas

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¿Que Encontramos En El Universo? Proyecto Educación Infantil

PROYECTO DEL UNIVERSO. MES: Septiembre. Nombre del proyecto: ¿QUE ENCONTRAMOS EN EL UNIVERSO? JUSTIFICACIÓN: Se ha elegido esta forma de trabajo porque: • Se trabajan mejor los intereses del niño. • Son globalizadores. • Son interdisciplinares. • Son prácticos. • Son creativos. • Más motivadores. • Usan diversas metodologías: talleres, rincones, mini proyectos… • Implican más a la familia. • Los niños se hacen más autónomos • Aprenden estrategias de trabajo. • -Se practican actividades...

1477  Palabras | 6  Páginas

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resumen proyecto grado superior tema 9

TESORERÍA Sirve para determinar las necesidades de inversión total del proyecto. Este documento esta formado por los cobros y pagos estimados para el primer año y delimitadas para cada mes del mismo. Lo normal es que presente saldos negativos en los primeros mese de vida del proyecto. Los datos obtenidos no ayudaran a deducir las necesidades iniciales de inversión del proyecto (el importe inicial tendrá que ser igual o superior, pero nunca inferior).Para realizarlo deberemos prepara tablas auxiliares...

977  Palabras | 4  Páginas

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Proyecto para desarrollar la autonomía en educación infantil

Trabajo: Elaboración de un proyecto para desarrollar la autonomía en educación infantil A partir del documento adjunto sobre el Proyecto para el Desarrollo de la Autonomía Funcional: Chapibónicos, elaborado por el psicólogo Ricardo Jambrina Hernández, realiza tu propio proyecto para trabajar la autonomía personal en tu clase de educación infantil siguiendo las siguientes pautas: 1. Completa los objetivos del proyecto explicando qué es lo que específicamente vas a trabajar. Por ejemplo: ...

1087  Palabras | 5  Páginas

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Grado Superior

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ANEXO VII (continuación) CONTENIDOS DE LA PARTE ESPECÍFICA DE LA PRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR PARTE ESPECÍFICA OPCIÓN B EJERCICIO DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL 1. RECURSOS ENERGÉTICOS. Contenidos • La energía: sus fuentes y su incidencia en el medio ambiente. • Magnitudes que intervienen en los fenómenos energéticos y en sus transformaciones: el cálculo de su rendimiento. Criterios de evaluación • Reconocer las distintas fuentes...

1619  Palabras | 7  Páginas

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Educación infantil

Educación Infantil. Finalidades de la etapa infantil. En este punto vamos a sintetizar y resumir cuáles serían las finalidades que aporta la educación infantil en el proceso educativo del niño. Podemos agruparlas del siguiente modo: A) Paliar los efectos de una posible desigualdad, y que éste afecte de algún modo a cualquier niño o niña privándolo de la estimulación y educación que si puede recibir cualquier otro en una situación más idónea, por ello presta una especial atención a los más...

1669  Palabras | 7  Páginas

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Proyecto de ley por el cual se regula el servicio publico de la educacion superior

PROYECTO DE LEY POR EL CUAL SE REGULA EL SERVICIO PUBLICO DE LA EDUCACION SUPERIOR. 1. ¿Qué tipo de ley es? 2. ¿Quién puede presentar el proyecto de ley? 3. ¿Ante que comisiones de cámara o senado se presentaría un proyecto de ley? 4. ¿Cuál de los artículos puede ser demandado por inconstitucional y cuál podría ser el argumento? 5. ¿Cuál es el trámite que se debe realizar, para hacer un proyecto de ley? 1. ¿QUE TIPO DE LEY ES? RTA: Ley Estatutaria. Se tramita como...

1122  Palabras | 5  Páginas

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Grado Superior

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ANEXO V (continuación) CONTENIDOS DE LA PARTE COMÚN DE LA PRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR EJERCICIO DE LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS / FRANCÉS) 1. TEXTOS. Contenidos • Interpretación de textos escritos extraídos de los medios de comunicación sobre temas de actualidad o de la vida cotidiana: información global e informaciones específicas. • Producción de textos propios con una estructura lógica, cohesionados y coherentes. • Recursos...

511  Palabras | 3  Páginas

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La Educación Superior

“ LA EDUCACIÓN SUPERIOR ” * LA EDUCACION EN EUROPA * LA EDUCACION COMO FENOMENO SOCIAL * EDUCACION FORMAL E INFORMAL * ASPECTOS HISTORICOS DE LA EDUCACION FORMAL * LA EDUCACION EN MEXICO INTRODUCCIÓN La expresión Educación Superior también conocida como Enseñanza Superior o Estudios Superiores, se refiere al proceso, los centros y las instituciones educacionales que están después de la educación secundaria o media. En ella se puede obtener una titulación superior (o título...

1554  Palabras | 7  Páginas

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PROYECTO EDUCACION VIAL nivel inicial y primer grado

FUNDAMENTACIÓN Este proyecto surge como una necesidad de concientizar a los niños y por intermedio de ellos, a los padres y comunidad en general sobre los accidentes de tránsito que se producen en la vía pública y cómo los podemos prevenir. Como docentes, tenemos la inmensa responsabilidad de formar en los más pequeños las conductas y actitudes correctas que cuiden y respeten la vida, conductas tan difíciles de incorporar en los adultos. Educar a los niños desde temprana edad sobre el complejo...

1398  Palabras | 6  Páginas

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La Educacion Infantil

Maestría en desarrollo de competencias docentes Módulo 4 Introducción a la educación basada en competencias La educación infantil: El inicio del aprendizaje de las competencias Básicas Alumno: José Ernesto Sarracino Demecio Maestro: Doc. Eduardo José Gutiérrez Pérez Balancan, Tabasco 17 de febrero de 2012 La educación infantil: el inicio del aprendizaje de Las competencias básicas La Educación Infantil (de 0 a 6 años) constituye la etapa del desarrollo en la que se ha de iniciar...

1173  Palabras | 5  Páginas

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Ciclos formativos de grado superior

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR – PROVINCIA DE SANTA CRUZ DE TENERIFE FAMILIA PROFESIONAL CICLO FORMATIVO DURACIÓN CENTROS Actividades Físicas y Deportivas Animación de Actividades Físicas y Deportivas. 2000 horas 2 cursos I.E.S. Virgen de la Candelaria, I.ES. Las Galletas, IES La Guancha. Administración y Gestión Secretariado Administración y Finanzas 1300 horas 1 curso 2000 horas 2 cursos I.E.S. César Manrique. I.E.S. Agustín de Bethencourt, I.E.S. Canarias,...

1132  Palabras | 5  Páginas

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EDUCACION SUPERIOR

EDUCACION SUPERIOR NACIONAL EN COLOMBIA. DUVAN STEEVEN PUENTES BERDUGO BRIAN FABIAN BECERRA BRAVO INSTITUCION EDUCATIVA MARIA MONTESSORI PROYECTO DE GRADO 2013 ACACIAS META GRADO 11-2 29/07/2013 EDUCACION SUPERIOR NACIONAL EN COLOMBIA. DUVAN STEEVEN PUENTES BERDUGO BRIAN FABIAN BECERRA BRAVO Lic. INSTITUCION EDUCATIVA MARIA MONTESSORI PROYECTO DE GRADO 2013 ACACIAS META GRADO 11-2 29/07/2013 CONTENIDOS INTRODUCCIÓN ...

677  Palabras | 3  Páginas

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Autoorientación FOL (Educación Infantil)

Internet, en la Web de la Consejería de Educación la normativa que establece el currículo de Técnico Superior en Educación Infantil de tu Comunidad Autónoma, identifícala y completa el siguiente cuadro: MÓDULOS CURSO(1º ó 2º) HORAS TOTALES HORAS SEMANALES Didáctica de la educación infantil. 1º 194 h. 6 h. Autonomía personal y salud infantil. 1º ...

1017  Palabras | 5  Páginas

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Grado Superior

razón a la parte anterior, al final los que tomamos la última decisión de forma libre y sin presión de los medios en la sociedad, somos nosotros. Por ejemplo, a pesar de que se lleve una moda en la actualidad cada uno decide que estilo llevar y no porque la gente lo lleve se deben copiar ciertas tendencias, ya que las personas son totalmente libres para tomar decisiones individualmente. 4.- ACTIVIDAD SOBRE EL VALOR DE LA LIBERTAD. Hemos buscado un cuento infantil en donde se refleja el valor...

1204  Palabras | 5  Páginas

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Proyecto aulico de educacion fisica para secundaria superior

ESCUELA DE EDUCACION MEDIA Nº 20 MERLO PROYECTO CURRICULAR INSTITUCIONAL EDUCACION FISICA AÑO 2008 DOCENTES: PROF. GUSTAVO MARCIANO PROF. GILDA FERNANDEZ PROF. OMAR BARRIOS PROF. PADULA EDUARDO JEFE DE DEPARTAMENTO: PADULA EDUARDO DENOMINACIÓN DEL PROYECTO: “UNA EDUCACIÓN FÍSICA DE IMPACTO SOCIOCOMUNITARIO, INCLUSIVA Y RESPETUOSA DEL MEDIO SOCIAL” FUNDAMENTACION: La educación contribuye al...

1109  Palabras | 5  Páginas

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educacion superior

publico de la educación (García, 1998). Los proyectos de ley apuntaban a cinco aspectos: La organización del sistema de educación superior Régimen para las universidades del estado Régimen de financiamiento para la educación superior Creación del Consejo Nacional de Educación Superior Reforma del icfes Se crearon el Fondo de Desarrollo de la Educación Superior (Fodesep), el Subsistema de Universidades Estatales (SUE) y el Sistema de Información de la Educación Superior (Snies). En...

1290  Palabras | 6  Páginas

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educacion superior

PROYECTO CICLO 5 1. Educación media fortalecida e ingreso a la educación superior. Con la educación media fortalecida se busca transformar y fortalecer la educación media, mediante la consolidación de una oferta diversa, electiva y homologable con la educación superior que promueva la continuidad de los estudiantes en el sistema educativo, para generar en los estudiantes mayores oportunidades en el mundo socio-productivo. 2. Banco de cupos de crédito para la formación superior en Bogotá...

774  Palabras | 4  Páginas

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Educación Superior

inauguró sus cursos el 25 de enero de 1553 El contexto internacional ha cobrado una importancia cada vez mayor en las políticas de educación superior en México, de donde han cobrado relevancia especial los indicadores educativos del orden mundial tales como la evaluación y el financiamiento, cuyo seguimiento está moldeando el quehacer de las Instituciones de Educación Superior (IES). A pesar de las crisis económicas presentadas en las últimas tres décadas las IES han mostrado un crecimiento en la matrícula...

1348  Palabras | 6  Páginas

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Educacion superior

LAS PRIMERAS UNIVERSIDADES EN EL MUNDO SURGIMIENTO DE LA UNIVERSIDAD MODERNA EDUCACION SUPERIOR 20 De Enero 2014 Definición de Universidad Se deriva del latín universitas magistrorum et scholarium, que aproximadamente significa: ‘comunidad de profesores y académicos’. Estas comunidades eran gremios medievales que recibieron sus derechos colectivos legales por las cartas emitidas por los príncipes, prelados, o las ciudades en los que se encontraban. Las primeras...

775  Palabras | 4  Páginas

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grado superior

• Esquema pneumàtic: c) INSTAL·LACIÓ DE TALL. • Objectius: (Comprendre el funcionament de la vàlvula d’escapament ràpid i de la vàlvula de simultaneïtat (and). Comprendre el funcionament del final de cursa com a element detector i saber utilitzar-lo en aplicacions industrials de detecció. • Descripció del funcionament: En una màquina de tall (cisalla) s’han de tallar plecs de paper a una mida determinada, ajustada manualment. En accionar...

1302  Palabras | 6  Páginas

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Grado Superior

celdas CGMCOSMOS-M. 7 • Fijación al Suelo Fijación sin Perfil Fijación con Perfil Puntos de Anclaje de las Celdas 8 • Unión entre Celdas 3 1 4 2 6 5 7 25 Nm 8 9 11 10 12 25 Nm 9 • Final de Celdas y Puesta a Tierra 1 3 2 4 6 Nm 5 6 7 8 10 • Conexión de Cables Conexión Frontal Conexión Vertical La abrazadera tiene dos posiciones en función del diámetro del cable Conexión de Puesta a Tierra...

1535  Palabras | 7  Páginas

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Grado superior

conseguir los objetivos marcados en la planificación y llevarlos a cabo satisfactoriamente. Se desarrolla en cada tienda. Control: Se trata de velar para que todo suceda como se había previsto, comprobar que los datos reales se corresponden con lo proyectado. La función de control también la ejerce Marta, es la encargada de asegurarse de que todo vaya tal y como estaba previsto. Se desarrolla a dos niveles al nivel de la tienda y al nivel de la Dirección Regional Toma de decisiones: Realizar...

1076  Palabras | 5  Páginas

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Educacion superior

1. El marco legal que rige la educación superior en Venezuela esta determinado por las disposiciones legales que a este respecto emanan de la Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela y por un cuerpo de leyes, donde se destacan la Ley Orgánica de Educación, la Ley de Universidades sus reglamentos y otras leyes. En relación con la Educación Superior, la nueva Ley Orgánica de Educación de Venezuela, aprobada el 15 de agosto de 2009, en los cincuenta artículos que la conforman, se define...

1045  Palabras | 5  Páginas

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Educacion Superior

Tendencias y Desafíos de la Educación Superior. En el Paraguay la educación superior debe enfrentarse a múltiples desafíos como la falta de reforma universitaria, para cambiar la forma administrativa y la visión, de la misma. La terrible demanda de fortalecimiento en el sector docente, es uno de los desafíos a mejorar. La preparación de una persona destinada a la docencia, transmisora de conocimientos, enmarcada en un proceso para el cargo y la carga enorme que representa. El gran deber es...

751  Palabras | 4  Páginas

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Educacion Infantil

C.F.G.S. EDUCACIÓN INFANTIL. Módulo D.E.I. UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA PROGRAMACIÓN 1) LA PROGRAMACIÓN DE GRUPO 1.1. Características en Educación Infantil 1.2. Elementos de la programación 2) LAS UNIDADES DE PROGRAMACIÓN 2.1. Tipos de unidades 2.2. Elementos de las unidades 2.3. Los temas transversales y las unidades de programación 3) LAS ADAPTACIONES CURRICULARES 3.1. ¿Qué es una adaptación curricular? 3.2. Los equipos de atención temprana 4) EL DISEÑO DE ACTIVIDADES 4.1. Criterios...

1619  Palabras | 7  Páginas

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Educación superior

Ensayo: Diferencias y beneficios de estudiar Educación Superior por competencias y por la escuela tradicional. Introducción La educación impartida en las Universidades, ha adoptado un relevante; pues ha pasado de la educación tradicional a la educación compromiso basada en competencias. El presente trabajo analiza como se realiza la educación tradicional y como ha evolucionada a la época actual; donde se oferta como educación basada en competencias. Se analizan las diferencias más relevantes...

1187  Palabras | 5  Páginas

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Educacion superior

Educación superior en México La expresión educación superior se refiere al proceso, los centros y las instituciones educacionales que están después de la educación secundaria o media. En ella se puede obtener una titulación superior. La educación superior se instauro en el país en el siglo XVI, cuando en 1551 por cedula del rey Carlos I de España se estableció la Real y Pontificia Universidad de México, En ella se impartían las cátedras superiores de teología, filosofía, derecho y medicina. Las...

1564  Palabras | 7  Páginas

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Grado Superior

JULES RÉGIS DEBRAY Filósofo y escritor francés, nacido el 2 de septiembre de 1940 en París, proveniente de una familia burguesa adinerada. Se doctoró en la Escuela Superior, donde más tarde impartiría clases. Fue un fiel seguidor del marxita Louis Althusser, además de amigo de Fidel Castro y Ernesto Che Guevara. En 1967, escribió su primera obra, Revolución en la revolución. Fue miembro del Partido Socialista francés, del que se alejó tras diferencias ideológicas con el ex presidente François...

536  Palabras | 3  Páginas

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Grado superior

Equivale a dos “medios motores” de igual potencia. Durante el arranque, un solo “medio motor” se acopla en directo a plena tensión a la red, lo que divide aproximadamente por dos tanto la corriente de arranque como el par. No obstante, el par es superior al queproporcionaría el arranque estrella-triángulo de un motor de jaula de igual potencia. Al finalizar el arranque, el segundo devanado se acopla a la red. En ese momento, la punta de corriente es débil y de corta duración, ya que el motor...

650  Palabras | 3  Páginas

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Grado Superior

Biografía Ramón Berenguer IV [pic] VIDA Ramón Berenguer nació a finales del año 1113 en la localidad de Bosgo. Falleció en San Dalmacio (Génova) el 6 de agosto del año 1162. FAMILIA Fue hijo de Ramón Berenguer III y de doña Dulce de Provenza. Su mujer era la princesa aragonesa Petronila, única hija y heredera del rey aragonés Ramiro II el Monje HISTORIA Ramón Berenguer IV fue conde de Barcelona, Gerona, Ausona, Besalú y Cerdeña en el año 1131 al 1162, y príncipe de Aragón...

923  Palabras | 4  Páginas

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Educacion infantil

CARACTERIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN INFANTIL EN LA LOE PRINCIPIOS GENERALES 1. Es una etapa educativa con identidad propia que atiende a niñas y niños desde el nacimiento hasta los seis años de edad. 2. La educación infantil tiene carácter voluntario y su finalidad es la de contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños. 3. Con objeto de respetar la responsabilidad fundamental de las madres y padres o tutores en esta etapa, los centros cooperarán estrechamente...

1491  Palabras | 6  Páginas

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EDUCACION SUPERIOR

 MAESTRÍA EN EDUCACIÓN SUPERIOR MATERIA: ANÁLISIS DE LAS TENDENCIAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR FACILITADOR: M.A.E. LIC. FRANCISCO JAVIER MEDINA ZÚÑIGA ENSAYO: “SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN vs SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO” ALUMNO: ABEL CEBALLOS AHUMADA TAMAZUNCHALE, S.L.P. A 20 DE ABRIL DEL 2013 INTRODUCCIÓN ¿Vivimos en una época de cambios, o un cambio de época? ¿Cómo caracterizar las profundas transformaciones que acompañan la acelerada introducción en la sociedad de la inteligencia...

1441  Palabras | 6  Páginas

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La educacion superior

FUNCIONAMIENTO DE LA EDUCACION SUPERIOR La Ley General de Educación Nº 24029, prevé como parte del Sistema Educativo Nacional a la Educación Superior, correspondiente al Cuarto Nivel. Siendo las anteriores los niveles de: Inicial, Primaria, Secundaria. La Educación Superior comprende los Institutos Superiores Tecnológicos y los Institutos Superiores Pedagógicos y las Universidades. Los Institutos Superiores Tecnológicos y Pedagógicos, pertenecen a la jurisdicción del Ministerio de Educación, tanto en...

787  Palabras | 4  Páginas

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La educación infantil

Educación Infantil La educación infantil constituye la primera etapa del sistema educativo. Su extensión temporal alcanza hasta los 6 años, momento que señala el acceso a la escolaridad obligatoria. En algunos países esta etapa no es obligatoria en la cual la enseñanza esté fijada antes de los 5 o 6 años de edad. Las especiales características de la educación infantil es contribuir al desarrollo físico y personal para que así el niño tenga bases y esté preparado para ir a sus grados superiores...

775  Palabras | 4  Páginas

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Educacion Infantil

LA EDUCACION INFANTIL • ¿Qué causas determinaron el nacimiento de la Educación Infantil? La educación infantil nace a comienzos del siglo XIX coincidiendo con la “Revolución Industrial”. La infancia que había sido atendida por el núcleo familiar queda sin protección durante la jornada laboral de los padres. Surgen así nuevas instituciones como “aulas de asilo” o “guarderías” que tienen como función principal la asistencia protección y cuidado del niño pequeño, especialmente en el aspecto...

1455  Palabras | 6  Páginas

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educacion superior

La educación en la República Eugenio Cosme Alavi (El Diario)Desde la fundación de la República, la educación en Bolivia ha sido motivo de numerosos intentos de organización, dotación de materiales, formación docente, administración y legislación, ya que Antonio José de Sucre se propuso crear escuelas de ciencias y de artes, escuelas de primeras letras, como se llamaba por entonces a las escuelas del ciclo básico, pero su labor no fue continuada en los gobiernos posteriores por falta de recursos...

747  Palabras | 3  Páginas

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educacion superior

LA EDUCACION SUPERIOR ANA MARIA SEGUEL BEROIZA APRENDIZAJE EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION Instituto IACC 20 DE MAYO DEL 2013 INTRODUCCION En mi tarea de esta semana ahondaré, desde mi punto de vista, todo el contexto histórico en el cual comienza la Educación a Distancia y especialmente el e-learning, contare como me toca a mi vivir esta experiencia actualmente al estudiar vía online, ya que hay en el contenido de la semana tres, todo el contenido se refiere a lo...

1073  Palabras | 5  Páginas

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La educación superior

 La Educación Superior Julio César Santos Muñoz Aprendizaje en la Sociedad de la Información Instituto IACC 14-07-2014 Desarrollo Mediante la siguiente tarea, se busca ver el logro de los objetivos propuestos por IACC para la semana 3 del curso Aprendizaje en la Sociedad de la Información a través de las siguientes preguntas: 1- ¿Por qué ha elegido iniciar una carrera técnico-profesional? ¿Por qué ha optado por el sistema e-learning? La opción de una carrera técnico...

998  Palabras | 4  Páginas

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Proyecto de educacion fisica para primer grado

PRESENTACION. Departamento de Educación Física La misión educativa de la escuela, en el área de la Educación Física, debe apuntar hacia la formación integral de la persona, promoviendo un comportamiento orientado hacia el deporte, como totalidad funcional y no exclusivamente desde su ángulo competitivo. Como toda asignatura, la Educación Física, se vale del movimiento y desarrolla esa capacidad. La Educación Física también satisfará la necesidad de rendimiento del joven, afianzará su voluntad...

922  Palabras | 4  Páginas

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PROYECTO FINAL

UNIVERSIDAD PANAMERICANA Facultad de Ciencias de la Educación I Trimestre de Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa Estadística Inferencial Catedrático Lic. Miguel Angel Osorio Bautista Proyecto Final Zacapa, 09 de agosto de 2014 Contenido Página Introducción……………………………………………………………… 3 “Proyecto Educativo Final”……………………………………………… 3 Información General……………………………………………….. 3 Datos específicos recabados………………………………………...

576  Palabras | 3  Páginas

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Educacion Superior

INTRODUCCION SOLUCIONES EDUCACION SUPERIOR Hola, pues como te decía creo que el pase reglamentario es un gran problema porque en su mayoría noto que los que lo tienen no ven que en conjunto a el derecho de tener educación universitaria viene la obligación de estudiar (o sea no ir únicamente en plan social a la universidad) te lo puedo decir porque puedo ver que muchos de los que reprueban no es por falta de conocimientos (porque puedo entender que en algún momento una materia llegue a ser difícil)...

705  Palabras | 3  Páginas

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Educación infantil

Educación Infantil José Luis Gallego Ortega Papel del Adulto: Los Profesores y la Familia INTRODDUCCION: En este capitulo vimos el proceso educativo de los papeles desempeñados que se tiene en esta relación educativa que existe. La familia como primer agente de socialización ya que esta es una institución social el significado de la socialización en la primera infancia la manera en como influyen los papeles de socializadores de la familia como que función tiene el papel de la madre, la...

1439  Palabras | 6  Páginas

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Educacion superior

Informe general para el grado Décimo “Lo más difícil, lo más importante, lo más necesario, lo que de todos modos hay que intentar, es conservar la voluntad de luchar por una sociedad diferente sin caer en la interpretación paranoide de la lucha. Lo difícil, pero también lo esencial es valorar positivamente el respeto y la diferencia, no como un mal menor y un hecho inevitable, sino como lo que enriquece la vida e impulsa la creación y el pensamiento, como aquello sin lo cual una imaginaria...

1735  Palabras | 7  Páginas

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Proyecto final curso educación inclusiva ii

EDUCACIÓN INCLUSIVA II | PROYECTO FINAL | | DAVID RODRIGUEZ PINTO (Maestro de Apoyo Complementario) | | ESCUELA ESPECIAL CAM #16 NIÑOS HEROESCLAVE: 14EML0014K | | 1) ¿Cómo es Ricardo Esteban?Mencionar las características de Ricardo: | * Serio * Reacciona solamente a la imagen de su personaje favorito. * Manifiesta conductas diferentes a los niños de su edad. * Manifiesta conductas obsesivas y compulsivas. * Elige siempre el mismo tipo de juego y...

1022  Palabras | 5  Páginas

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educación infantil

del dibujo para Educación Infantil. Decodificación, análisis e interpretación Esta actividad consta de dos partes: La primera parte está basada en la lectura reflexiva del artículo El valor del dibujo para la Educación Infantil, de Jessica Vázquez, con la finalidad de ampliar conocimientos sobre lo descrito y trabajado en los temas teóricos. En la segunda parte se aplicarán esos conocimientos a modo de caso práctico. Objetivos Conocer el significado del dibujo infantil. Fomentar de...

967  Palabras | 4  Páginas

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educacion superior

Educación Superior Universitaria INTRODUCCIÓN.- El análisis estructural de este trabajo se ha realizado del plan de estudio de la carrera de trabajo social de la Facultad de humanidades y ciencias de la educación de la Universidad............................?. La importancia que este presenta en el desarrollo de la Carrera y su beneficio para la sociedad en general. Para identificar si corresponde de manera pertinente al perfil del egresado propuesto por la universidad ...

1459  Palabras | 6  Páginas

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Educacion infantil

ficha Los ámbitos de intervención en la Educación Infantil y el enfoque globalizador No es posible establecer un modelo de enseñanza único que posibilite lograr todos los objetivos previstos. Las necesidades del grupo y las características de cada maestro crean la necesidad de establecer diversos métodos flexibles con diversidad de actividades para satisfacer las necesidades ▪ Existen diversas posiciones sobre còmo articular los procesos de enseñanza aprendizaje: ▪ En torno a...

762  Palabras | 4  Páginas

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educacion superior

La educación superior (o enseñanza superior, estudios superiores o educación terciaria) se refiere al proceso y a los centros o instituciones educativas en donde, después de haber cursado la educación preparatoria o educación media superior, se estudia una carrera profesional y se obtiene una titulación superior Por lo general el requisito de ingreso del estudiante a cualquier centro de enseñanza superior es tener 17 o 20 años como mínimo, lo que supone que se han completado la educación primaria...

1334  Palabras | 6  Páginas

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Educacion Superior

CONTEXTUALIZACION SECTOR ECONOMICO EDUCACION SUPERIOR ARCINIEGAS DIANA BECHARA BEJILLE GUERRA MARIA DEL CARMEN SILVA C. ALEXANDRA SERVICION NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GESTION DE NEGOCIOS FICHA N° 326220 CONTENIDO Pág. 1. OBJETIVO 3 2. EDUCACION SUPERIOR 4 2.1 CARACTERIZACION 4 2.2 REQUISITOS PARA CREACION DE INSTITUCIONES PRIVADAS DE EDUCACION SUPERIOR 5 2.3 NIVELES DE EDUCACION SUPERIOR 6 2.4 MACROENTORNO DE EDUCACION SUPERIOR 7 2.4.1 Aspectos Económicos...

1212  Palabras | 5  Páginas

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Finalidades de la educación

Finalidades de la educación en México Autor: Profra. Telmaí Sánchez Pedroza Introducción La educación: Un propósito cambiante Desde tiempos inmemorables la educación ha estado presente en las civilizaciones como parte de una tarea inherente definida como la capacidad para aprender a pensar, fundamental para la convivencia entre los seres humanos y el correcto funcionamiento de los procesos productivos. Con el paso del tiempo y siguiendo el dinamismo de la sociedad variable, se ha ido transformando...

1112  Palabras | 5  Páginas

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EDUCACIÓN SUPERIOR

ECONOMICO UN OBSTACULO PARA INGRESAR A UNA EDUCACION SUPERIOR ANDRES RUIZ GUZMAN ANGIE DELGADO YESICA RENDN LEIDY GARCIA JOSE MIGUEL PARDO JUAN SEBASTIAN QUINTERO NICOLAS CHAPARRO JUAN SEBASTIAN MARTINEZ FRANCISCO DE PAULA SANTANDER I.E.DEDUCACION MEDIA FORTALECIDA ES LO ECONOMICO UN OBSTACULO PARA NGRESAR A LA EDUCACION SUPERIOR PROYECTO DE INVESTIGACION EMF Dirigido por PAULA ANDREA SALAZAR RUBIO Eje de discurso FRANCISCA DE PAULA SANTANDER I.E.D EDUCACION MEDIA FORTALECIDA BOGOTA D.C. 2014 SITUACION...

594  Palabras | 3  Páginas

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Educacion Superior

EDUCACION SUPERIOR Las Instituciones de Educación Superior y en especial las Universidades desempeñan un rol de suma importancia en la formación de recursos humanos del más alto nivel y en la creación, desarrollo, transferencia y adaptación de tecnología de manera que lo que ellas hacen para responder adecuadamente a los requerimientos de la sociedad moderna se constituye en un imperativo estratégico para el desarrollo nacional. Las Universidades son reconocidas cada vez más como un instrumento...

1330  Palabras | 6  Páginas

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Educación superior

Educación superior. La educación superior comprende "todo tipo de estudios de formación o de formación para la investigación en el nivel postsecundario, impartidos por una universidad u otros establecimientos de enseñanza que estén acreditados por las autoridades competentes del Estado como centros de enseñanza superior" (UNESCO, 2003). Se enfrenta a desafíos y dificultades de financiación, igualdad de condiciones de acceso a los estudios y en el transcurso de los mismos, mejor capacitación del...

765  Palabras | 4  Páginas

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