• juego
    CICLO FORMACIÓN PROFESIONAL GRADO MÓDULO PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD EDUCACIÓN INFANTIL SUPERIOR CURSO 1º Horas : 6 semanales Código: SSC Versión: 1 Fecha 25 – 09 - 2009 Página 1 de 30 EL JUEGO INFANTIL Y SU METODOLOGÍA (Orden 21 de Julio...
    11099 Palabras 45 Páginas
  • Proyecto de atencion a la infancia
    Proyecto de Atención a la Infancia. El Proyecto de Atención a la Infancia es el último módulo del Ciclo Formativo de Grado Superior de Educación Infantil, y es para las personas que tengan aprobado todos los módulos del ciclo, inclusive la FCT. Referente Normativo. Ley Orgánica de Educación, Ley 2/2...
    911 Palabras 4 Páginas
  • escritura
    La educación en España está actualmente regulada por la LOE (Ley Orgánica de Educación). Es un derecho constitucional de los ciudadanos y es obligatoria y gratuita hasta los 16 años de edad. Índice   [ocultar]  1 Historia 2 Estructuración 2.1 Educación básica 2.2 Educación secundaria 2.3 Educación...
    5205 Palabras 21 Páginas
  • proyecto
    mayo, de Educación (LOE), el REAL DECRETO 1538/2006 de, 15 de diciembre, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional en el sistema educativo, el REAL DECRETO 1394/2007, de 29 de octubre, por el que se establece el título de Técnico Superior de Educación Infantil y las distintas...
    8709 Palabras 35 Páginas
  • Diferencias Entre Escuela Infantil Y Ludoteca
    Escuela infantil ▪ LODE Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del derecho a la educación. ▪ LOE Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación. ▪ Decreto 67/2007, de 29 de mayo, por el que se establece y ordena el Currículo del Segundo Ciclo de la Educación Infantil en la Comunidad...
    2065 Palabras 9 Páginas
  • Enseñanzas Regimen Especial
    Deportivo Superior ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO MÚSICA DANZA Enseñanzas Elementales CICLOS DE FORMACIÓN Enseñanzas Profesionales Grado Superior Enseñanzas Elementales Enseñanzas Profesionales ESTUDIOS SUPERIORES CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE BIENES CULTURALES ESTUDIOS SUPERIORES DE DISEÑO ...
    5159 Palabras 21 Páginas
  • Proyecto
    1696-7208 EL PROYECTO INTEGRADO EN LA FORMACION PROFESIONAL ESPECÍFICA RESUMEN Mi experiencia docente en los ciclos formativos de formación profesional específica, me ha llevado a constatar la importancia para la inserción laboral de los alumnos del modulo profesional de proyecto integrado. INTRODUCCIÓN ...
    2028 Palabras 9 Páginas
  • Loe ley educación 2006
    I: Ordenación de las Enseñanzas Educación Infantil Educación Primaria Educación Secundaria Obligatoria Bachillerato Formación Profesional Enseñanzas artísticas Enseñanzas de idiomas Enseñanzas deportivas Educación de personas adultas TÍTULO II: Equidad en la Educación Alumnado con necesidad específica...
    7426 Palabras 30 Páginas
  • Innovaciones pedagógicas de la loe
    INNOVACIONES PEDAGÓGICAS DE LA LOE La autonomía escolar en la Ley Orgánica de Educación (LOE) De entrada, diremos que no hay en esta ley grandes novedades respecto a la situación de la autonomía de los centros. Respetuosa con la actual distribución de competencias político-administrativas, la LOE...
    4406 Palabras 18 Páginas
  • Reestructuracion salarial
    Dirección y Gestión de Recursos Humanos TRABAJO FINAL SOBRE Reestructuración Salarial del centro Infantil O` XARDIN Alumnos : Claudia Lopera Domínguez. Roberto Molinero Morales. Fernando Gil Torres. Aida Álvarez Vázquez. Janice Enamorado Lobo Madrid, 28 de Febrero de 2011 ...
    14139 Palabras 57 Páginas
  • Jnkjkljkl
    integrada de conocimientos, destrezas y habilidades, aptitudes y valores adecuados al contexto, que adquiere el alumnado en la Educación Infantil. Las competencias de la Educación Infantil se definen teniendo en cuenta las competencias educativas generales. Las competencias educativas generales son comunes...
    2074 Palabras 9 Páginas
  • Síntesis loe
    PREÁMBULO Las sociedades actuales conceden gran importancia a la educación. La educación permite construir su personalidad, sus capacidades y su propia identidad personal. La educación es el medio de transmitir y, al mismo tiempo, de renovar la cultura y el acervo de conocimientos y...
    11545 Palabras 47 Páginas
  • ¿El conocimiento acerca de la sexualidad me lleva a valorar mi cuerpo?
    Veo que no hay una buena ejecución de proyectos como el de sexualidad ante los estudiantes, debido en muchos casos a que los docentes no tienen una orientación sobre proyectos como este. Además porque existe poca preocupación del estado, por hacer regir proyectos hacia padres de familia y estudiantes...
    12288 Palabras 50 Páginas
  • Decreto
    | Índice: * Educación Infantil ……………………………………..3 * Educación Primaria…………………………………….5 * Educación Secundaria………………………………...10 * Bachillerato…………………………………………...19 * Ciclos Formativos…………………………………….23 * Preguntas de reflexión ………………………………..27 * Anexo * Reflexión ……………………………………...
    10919 Palabras 44 Páginas
  • Tema 34 servicios a la comunidad
    El juego infantil, eje metodológico de la intervención en 0-6 años. 2. Teorías del juego. Características y clasificaciones. 3. Juego y trabajo. 4. Juego y desarrollo. 5. La observación en el juego infantil: procedimientos e...
    5890 Palabras 24 Páginas
  • Comparacion leyes de educaion en españa
    obligatoria y postobligatoria. Estructura del sistema a) Enseñanzas de régimen general: Educación Infantil Educación Primaria Educación Secundaria o ESO o FP Grado Medio o Bachillerato FP Grado Superior Educación universitaria b) Enseñanzas de régimen especial Enseñanzas Artísticas Enseñanzas Idiomas...
    6287 Palabras 26 Páginas
  • regulacion del tsei
    establece el título de Técnico Superior en Educación infantil y se fijan sus enseñanzas mínimas. -       Decreto 226/2008, de 16-09-2008, por el que se establece el currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de Técnico Superior en Educación Infantil en la Comunidad Autónoma...
    2125 Palabras 9 Páginas
  • El cine como recurso educativo
    concreto, ya que este trabajo lo voy a plantear como un proyecto de coordinación entre diferentes módulos del ciclo formativo de grado superior en Educación Infatil , fundamentalmente los de: - Módulo de Didáctica de la educación infantil - Módulo de expresión y comunicación ...
    1940 Palabras 8 Páginas
  • Proyecto De Investigacion
    DISEÑO Y CONFECCION DE ROPA INFANTIL DE 0 A 5 AÑOS PAOLA ALEXANDRA CAMACHO YULI ALEJANDRA DIAZ JORGE WILLIAM QUINTERO 1102 INSTITUTO TECNICO SANTO TOMAS DE AQUINO ESPECIALIDAD DE DISEÑO DE MODAS DUITAMA 2011 DISEÑO Y CONFECCION DE ROPA INFANTIL DE 0 A 5 AÑOS PAOLA ALEXANDRA CAMACHO ...
    2944 Palabras 12 Páginas
  • Charlas y jornadas lúdicas. derechos de los niños
    Normal superior sede Flor de mi Llano; en donde se imparten clases desde los niveles Primarios hasta el grado trece. En el sector existe una población infantil significativa. En este entorno social, existe una problemática que afecta, particularmente, a la población infantil por el alto grado de desconocimiento...
    4369 Palabras 18 Páginas