• proyectos
    e implementación de un paradigma educativo revolucionario enfocado hacia el Vivir Bien; implica no solamente el cambio de las estructuras cognoscitivas, de contenido temático y otras transformaciones mas establecidas durante generaciones en nuestra formación educativa; sino también, involucra una revolución...
    6688 Palabras 27 Páginas
  • informatica aplicada
    MÓDULO PROFESIONAL DE PROYECTO INTEGRADO Familia Profesional: Informática Ciclo Superior de Administración de Sistemas Informaticos (CS ASI) 4 y 5 Trimestres Profesor: Bolivar Orbe Robles Actualizado : Septiembre 2009 Índice de contenido 1 INTRODUCCIÓN 4 2 CONTEXTUALIZACIÓN 5 3 CAPACIDADES...
    13586 Palabras 55 Páginas
  • Mis archivos
    UN CBIT (PROYECTO MODELO LAEE) Enero de 2006 1. IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO 1. Entidad Federal o Entidad Municipal Gobernación del Estado XXXXX Alcaldía del Municipio XXXXX 2. Nombre Técnico del Proyecto Adquisición de Equipos de Computación para la Unidad Educativa XXXXX 3....
    2555 Palabras 11 Páginas
  • Planeacion
    CURSO Unidad 1. La comunicación y la educación como procesos culturales. Eje temático: La cultura y el discurso educativo UNIDAD II Eje temático: Hacia una comunicación educativa UNIDAD III Eje temático: Recepción crítica y decodificación. Unidad 1. La comunicación y la educación...
    7151 Palabras 29 Páginas
  • Normas de Auditoria
    epistemológica y técnica, convirtiéndolo en el recurso que regula las funciones de las Unidades Académicas, alineando estas funciones con el Modelo Educativo de Carrera. La visión sistémica considera como núcleo al estudiante, eje central de las acciones e intenciones académicas y administrativas de las...
    4364 Palabras 18 Páginas
  • uso de las TICS
    – ESTADO CARABOBO USAR LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN COMO MEDIO PARA LA INTEGRACIÓN DE PADRES, MADRES, Y REPRESENTANTES EN LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4TO GRADO SECCIÓN "A" DE LA UNIDAD EDUCATIVA "CREACIÓN PALMA SOLA", MUNICIPIO JUAN JOSÉ MORA DEL ESTADO CARABOBO ...
    6073 Palabras 25 Páginas
  • Carta
    estudiante desarrolle un proyecto de mejora de un programa educativo en el nivel educativo de su interés (secundaria o bachiller), para que mediante un contexto particular, el identificar sus fortalezas y debilidades apoyados en el conocimiento generado sobre teoría y diseño educativo, profundice y aplique...
    5892 Palabras 24 Páginas
  • El Computador En La Promoción De La Lectura
    través de la historia ha sido considerada como el recurso más idóneo y el eje central de todo desarrollo y renovación social, mediante el proceso educativo se transmiten los valores y conocimientos primordiales; es la base de la transformación, formación y preparación de los recursos humanos necesarios...
    2356 Palabras 10 Páginas
  • MODELO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
    INTERESADAS Comunidad de Chilca Institución Educativa Padres de Familia Alumnado Trabajadora Social b) DIALOGO Después de reconocer y priorizar a las partes interesadas, se pasó a dialogar con cada una de ellas para su conocimiento y aporte que realizaran al proyecto. Método aplicado: Una reunión con...
    2659 Palabras 11 Páginas
  • Docente
    8º AÑO EGB UNIDAD 0  " "De diagnóstico inicial" Eje: Educar en la Integración (Marzo) LOS OBJETIVOS: Recuperar conocimientos construidos en los años anteriores para gestar nuevos aprendizajes significativos; Descubrir en las diferentes épocas históricas y contextos socio-culturales, las manifestaciones...
    646 Palabras 3 Páginas
  • Cuestionario
    Cuestionarios - USO INTEGRADO DE LAS TIC EN CENTROS EDUCATIVOS [pic] [pic][pic] [pic] ASPECTOS RELEVANTES DE LAS TIC COMO RECURSO EDUCATIVO Prueba de evaluación correspondiente a la Unidad Didáctica 1 del curso "USO INTEGRADO DE LAS TIC EN CENTROS EDUCATIVOS". Cuestionarios con tres...
    2205 Palabras 9 Páginas
  • Proyecto Con Reestructuración
    ACADÉMICA CENTRO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Radio Integrativa Escolar Sinaí La radio, un medio interactivo al servicio del lenguaje y la comunicación. Trabajo de Finalización presentado para optar al Postítulo de: Lenguaje y Comunicación ...
    8007 Palabras 33 Páginas
  • Proyectos de desarrollo local comunitario y evaluación de impacto
                                                       República Bolivariana de Venezuela       Universidad Bolivariana de Venezuela                 Coordinación PFG Comunicación Social UBV-Sede Zulia   Plan de formación a docentes de Misión Sucre   Período 2011-1                DESEMPEÑO DE LOS DOCENTES...
    5425 Palabras 22 Páginas
  • Leyes y Categorías Dialécticas
    5 PROYECTO EDUCATIVO PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN ENTRE LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD DE BAGUANCHI. TITULO DE LA PROYETO: “UNIR A LA FAMILIA, LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD, A TRAVES DE UNA BUENA COMUNICACIÓN” 5.1 Datos informativos de la Institución Nombre de la Institución Educativa: “Moisés...
    2755 Palabras 12 Páginas
  • Curso Unificado Hdt
    técnico-pedagógicos del nivel de educación primaria Modalidad presencial o semipresencial Modalidad educativa de trabajo Propósito general Integrar la estrategia Habilidades Digitales para Todos para diseñar un proyecto de aprendizaje que permita a los estudiantes de educación primaria utilizar las TIC. Al término...
    14617 Palabras 59 Páginas
  • Curso Unificado Hdt
    asesores técnico-pedagógicos del nivel de educación primaria Modalidad educativa de trabajo Modalidad presencial o semipresencial Propósito general Integrar la estrategia Habilidades Digitales para Todos para diseñar un proyecto de aprendizaje que permita a los estudiantes de educación primaria utilizar...
    14604 Palabras 59 Páginas
  • Notas Distintivas De La Persona
    en la notas características (unidad, singularidad, autonomía, apertura.) que le constituyen como persona, La persona es unidad, tiene carácter unitario, por ello la educación personalizada tiene que respetar esa unidad, ofreciendo a la persona una educación integradora que tenga en cuenta los diferentes...
    2018 Palabras 9 Páginas
  • natacion
    planeamiento elaborado por el docente es parte integrante del planeamiento educativo, dentro del cual se pueden distinguir niveles que no son fases independientes y sucesivas, sino que son interdependientes, que se condicionan mutuamente y que integran un mismo proceso. PLANEAMIENTO DE LA EDUCACION...
    839 Palabras 4 Páginas
  • Erutreyu
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA BOLIVARIANA “Dr. RAFAEL ANTONIO USCATEGUI” EL COROZO MUNICIPIO TORBES NAVIDAD TIEMPO DE REFLEXIÓN Y COMPARTIR EN FAMILIA DOCENTE: LUZ BONILLA DE ORTIZ ...
    1602 Palabras 7 Páginas
  • Formulario padem 2012
    “PEDRO AGUIRRE CERDA” TOCOPILLA INSTRUCTIVO PARA LA COMPLETACION DE SIGUIENTE FORMATO PADEM 2011. Este formato ad hoc debe ser completado íntegramente con los elementos que corresponden y que interpretan a los Artículos 4º y 5º de la Ley Nº 19410. Procedido a la completacion del formato de manera...
    3926 Palabras 16 Páginas