• Proyectos
    . | b. FUNCIÓN DEL PLANTEL |PROGRAMAS Y PROYECTOS |CRITERIOS PARA EJECUTARLOS |DOTACIÓN DEL PLANTEL |REGLAMENTO O...
    483 Palabras 2 Páginas
  • Diagnostico Institucional
    Colmenares Emilson Jiménez Bárbula, Mayo de 2010 DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL Descripción de la Institución: Código DEA: ________________________________________________________ Nombre del Plantel: ___________________________________________________ Município Escolar...
    543 Palabras 3 Páginas
  • Desercion Escolar
    Universidad Nacional Autónoma de México. Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Vallejo. “Caminito de la escuela” Autores: Mendoza Meza Valeria Vazquez Espinosa Sharittynne Vega Bahena Laura Elisa Asesores y profesores: Aviña Duran Ma. Leonor Reyes Susana...
    8792 Palabras 36 Páginas
  • la escuela
    DEL PLANTEL: El C.E.I.B “Simón Bolívar”, ubicado en la Urbanización “Víctor Manuel Giménez Landínez”; en la Calle 5 entre avenidas 8 y 10 del Municipio Urachiche, Estado Yaracuy. Fue construido en el año 1981; en terrenos del Instituto Agrario Nacional (I.A.N.) y por el Instituto Nacional de la...
    931 Palabras 4 Páginas
  • peic
    morales que acreditaban su personalidad, puesta de manifiesto en el Ministerio de Institución Publica al lado del Dr. Martín Sanabria. Cuando se inicia el proyecto de Escuela Básica este plantel al igual que otras Escuelas pasa a ser Unidad Educativa. Ubicación y...
    1520 Palabras 7 Páginas
  • Trabajo
    CAPITULO I El problema de la investigación Planteamiento del problema El liceo bolivariano ``Dr. Carlos María González bona´´ es un plantel educativo que se encuentra enmarcado en la propuesta pedagógica productiva comunitaria, que parte del proyecto educativo nacional y que da vida al plan...
    730 Palabras 3 Páginas
  • RESEÑA
    Maestría en Educación; UDO concluye que el nivel de participación de los padres y representantes en la planificación del plantel es poca en cuanto a la relación, a los alcances comunitarios que debería tener la misma. Por lo que se observa poca incidencia de los Proyectos Pedagógicos Comunitarios en la...
    15602 Palabras 63 Páginas
  • presupuesto
    actividades, con el docente encargado del PAE, Sistema de vigilancia alimentaria y nutricional, creciendo para la vida en la red escolar. CAPITULO I EL PROSESO DE LA LABOR SOCIAL Importancia y Justificación La actividad comunitaria se realiza, para llevar a cabo las prácticas o...
    2767 Palabras 12 Páginas
  • Trabajo Comunitario Del Trompo De Los Alimentos
    de cómo funciona el PAE especialmente en la institución, horario de alimentación, el menú, debilidades y fortalezas entre otros.12:30 – 02:30 pm.(02 horas | 25 | Visita al plantel para realizar un recorrido por las diferentes dependencias del mismo y la cocina para observar las debilidades y...
    16164 Palabras 65 Páginas
  • Agroecologia y docente
    incorporación a la Gran Misión Agrovenezuela 4.- Plan de siembra en función del abastecimiento-inventario del PAE. B.- Su articulación con las líneas permanentes contenidas en el PTMS, donde se ha venido progresando y acumulando experiencias: * Desarrollo de la orientación estratégica en términos...
    2476 Palabras 10 Páginas
  • La Escuela somos Todos
    CAPITULO I 1.- ASPECTOS ADMINISTRATIVOS 1.1.- CENTRO DE APLICACIÓN Inicio de pasantías 20-05-13 al 11-05-13 Nombre del plantel: Unidad Educativa Estadal Bolivariana “RÓMULO GALLEGO” Ubicación: Manzana I, calle Lema, Colinas de Unare- Parroquia Unare- Puerto Ordaz- Municipio Caroní...
    3542 Palabras 15 Páginas
  • trabajo de grado
    fortalezcan la posición actual del colegio. En este sentido, la subdirectora del plantel, licenciada Maria Isbelys, Ortega; amablemente aceptó una entrevista inicial con los autores del proyecto, con la intención de realizar un Diagnostico Participativo, sobre las áreas que pudiesen abordar con el fin...
    10170 Palabras 41 Páginas
  • Mi proyecto de vida
    oficiales, de educación inicial, Básica I-II y III etapa, Media Diversificada y profesional, así como a los de áreas indígenas, rurales y de extrema pobreza, además a los de Educación Especial. Se presenta en tres variantes: PAE Bolivariano, atiende el Proyecto Bandera, Escuelas Bolivarianas a través del...
    1532 Palabras 7 Páginas
  • geografia
    la escuela concentrada ‘’el remolino’’. Por el crecimiento de la población, fueron creados nuevos espacios. En la década de los 80 comienza a funcionar la tercera etapa de la educación básica. En el año 1989 envían al Lcdo. Carlos López, como director de dicho plantel, quien inicio un arduo...
    1663 Palabras 7 Páginas
  • Proyecto Integral
    distintas labores, otras que reciben apoyos gubernamentales y existen otras que salen a trabajar fuera. Por otra parte la E.P.B. “Miranda” posee servicio de apoyo a programas las cuales son: Becas Escolares, Programa de Alimentación Escolar (PAE). 3.- Ámbito Socio- Político: a.- Grupo...
    6399 Palabras 26 Páginas
  • fase de observacion
    reparaciones de los servicios de aguas negras, cableado de luz, impermeabilización de techos, creación del comedor para el programa PAE (Programa de Alimentación) construcción de sanitarios para los estudiantes y el personal, que labora en el plantel y arreglo de los parques. Visión Del Plantel Simoncito...
    2789 Palabras 12 Páginas
  • funcionamiento administrativos
    Funcionamiento de los planteles Los organigramas son la representación gráfica de la estructura de una organización, en donde se pone de manifiesto la relación formal existente entre las diversas unidades que la integran, sus principales funciones, los canales de supervisión y la autoridad...
    1057 Palabras 5 Páginas
  • Problematica Educativa Del Rendimiento Escolar
    años, en los niveles maternal y preescolar, y en las vías de atención educativa convencional y no convencional. El mismo es de turno Bolivariano de 7:00am a 3:00pm. Cuenta con programas y proyectos que ejecuta el M.P.P.E., tales como: Simoncito, PAE, Educando en familia, Ciencia y Tecnología...
    2842 Palabras 12 Páginas
  • proyecto educativo
    todo el país. Ellos detectan los problemas o el mal funcionamiento del sistema en las escuelas. Además, son quienes deciden la permanencia, el retiro del servicio o la sanción del plantel que incumpla con  el acuerdo de donación de alimentos. Diminich expresa que la estabilidad del PAE (que...
    8417 Palabras 34 Páginas
  • acuerdos de convivencia en la escuela bolivariana "Coto Paul"
    o al responsable PAE ni justificar su ausencia Cuando manifieste negligencia en el cumplimiento de los deberes inherentes a sus funciones Cuando irrespete a las autoridades del plantel o compañeras de trabajo Nota: considerando que las condiciones laborables de este personal es en...
    6915 Palabras 28 Páginas