Proyecto Pedagogico De Aula Con El Cuerpo Humano ensayos y trabajos de investigación

TITULO: PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA PRESENTADO POR: KAREN MELO Y YARLY GUTIERREZ QUE ES UN PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA El proyecto de aula es un instrumento para hacer realidad la organización curricular en su estructura de contenido, que contribuye al crecimiento humano y participar con habilidad e inteligencia en los escenarios de la realidad actual. El proyecto es una unidad de conceptos y operaciones conducentes a la construcción de conocimientos desde espacios...

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COPILADO POR: JULIA BENITEZ EXTRAIDO DE: http://www.aldeaeducativa.com/aldea/docentes/Articulo.asp?id=12 El Proyecto Pedagógico de Aula es un instrumento de planificación de la enseñanza, Es decir, es un instrumento a través del cual los profesores y las profesoras tienen la oportunidad de organizar y de programar los procesos de enseñanza y aprendizaje que van a desarrollar, con sus alumnos y sus alumnas, a lo largo del período escolar que constituye un grado educativo. Esta tarea planificadora...

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PROYECTOS PEDAGÓGICOS DE AULA Preparado por: SEBASTIAN CORTES FORERO Nombre del Profesor(a): MARIA CLARA IBARRA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA FACULTAD DE EDUCACIÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES, LENGUA EXTRANJERA- INGLES NEIVA – HUILA 2012 Unas de las herramientas que nosotros los docentes tenemos para lograr que los estudiantes se apropien de un aprendizaje autónomo y significativo son...

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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder popular para la educación Universidad pedagÓgica experimental libertador Instituto pedagógico de caracas Cátedra: PLANIFICACIÓN DE SISTEMAs ENSEÑANZA APRENDIZAJE PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA (PPA) profesor: Autores: Centeno, Alberto Terán, Betzahy ...

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Proyecto Pedagógico de Aula (P.P.A) P.P.A. es la planificación de la enseñanza que se utiliza como estrategia del aprendizaje, que permite una evaluación comparativa. Según el Currículo Básico Nacional (1998): Es una estrategia de planificación, concebida en la escuela, para la escuela y los educando; contribuyen a mejorar la calidad de la enseñanza, y se convierten en una herramienta importante para la coherencia y el sentido de todas las actuaciones docentes relacionadas con el trabajo de aula...

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concebida en la escuela, para la escuela y los educando…contribuyen a mejorar la calidad de la enseñanza, y se convierten en una herramienta importante para la coherencia y el sentido de todas las actuaciones docentes relacionadas con el trabajo de aula. Según AGUDELO y FLORES (1.997): Es una estrategia de planificación de la enseñanza con un enfoque global, que toma en cuenta los componentes del currículo y se sustenta en las necesidades e intereses de los niños y de la escuela, a fin de proporcionarles...

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BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA” BARQUISIMETO ESTADO LARA PROYECTOS PEDAGÓGICOS DE PLANTEL Y DE AULA (Ensayo) PROFESORA: Carmen corbos PARTICIPANTE: IGLIS PERALTA SECCION: 6GH04N Los proyectos pedagógicos de plantel y aula, han sido creados con la finalidad...

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PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA (PPA)     ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS, TRANSVERSALIDAD Y GLOBALIZACIÓN: ¿Cómo realizar un Proyecto Pedagógico de Aula? El Proyecto Pedagógico de Aula PPA es un instrumento de planificación de la enseñanza con un enfoque global, que toma en cuenta los componentes del currículo y se sustenta en las necesidades e intereses de la escuela y de los educandos a fin de proporcionarles una educación mejorada en cuanto a calidad y equidad. FASE 1: DIAGNÓSTICO Todo PPA...

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Proyecto “Conservación del Medio Ambiente” Datos de identificación: * Sistema educativo: Educación Primaria * Duración aproximada: dos (2) días * Recursos humanos: Docente, niños , padres y representantes * Recursos materiales: Materiales impresos sobre conservación de medio ambiente, hojas blancas, colores, lápices, borra, sacapuntas, marcadores. Rompecabezas de paisajes, juegos de memorias y juegos relacionados, alusivos al medio ambiente II. Justificación e importancia...

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Descubriendo mi cuerpo. Fundamentación El presente proyecto, pretende propiciar el conocimiento del cuerpo humano en los niños y niñas de Preescolar y los primeros grados de Educación Primaria (1°, 2°, 3°); tales como el cuidado del cuerpo, estados de salud, higiene, actividad física y alimentación, diferencias entre niños y niñas (Identidad Sexual) Dicho proyecto de Integración a las Tic se compone de: Unidad didáctica; Software educativo en formato ODP (Linux Canaima) ó PPT (Windows); ...

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REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN E.B “FELIX ANTONIO SAA” TUCUPIDO-EDO-GUARICO TÌTULO DEL PROYECTO: NIVEL EDUCATIVO: EDUCACION BÀSICA GRADO: 5to DOCENTES:...

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aprender y adquirir grandes aprendizajes, primero lo expresan y segundo se nota a la hora de trabajar. PROYECTO DE AULA República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación C.E. I. N. “ELADIO LOPEZ” Nivel: II ; Sección: “E” Docente: Dayana Pereira Lapso: 1ERO Duración: Desde: 09/10/2012; Hasta: 31/10/2012 Nombre del Proyecto: • Propósito: Que los niños y las niñas aprendan a Valorar las fechas representativas de nuestro...

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lúdica para diseñar estrategias que permitan mejorar los niveles de atención optimizando los procesos de enseñanza- aprendizaje en los niños y las niñas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ❖ Propiciar ambientes ludicos que favorezcan la motivacion en el aula. ❖ Ofrecer actividades a los niños y niñas, que les permitan interactuar con los objetos de tal manera que sus experiencias sean enriquecedoras y los conduzca a aprendizajes significativos. ❖ generar espacios de reflexión, donde los niños...

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Proyecto El cuerpo humano: Una mirada hacia el interior DURACIÓN: 30 días FUNDAMENTACIÓN: Durante los primeros años de vida, el niño mantiene una exploración directa con el mundo a través de los sentidos. El niño siente y se expresa a través de su cuerpo, es por eso que es de total importancia que, a medida que va creciendo, conozca las partes que lo componen, su correcto funcionamiento y su relación con el entorno que lo rodea. Este proyecto se llevará a cabo mediante actividades de expresión...

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momentos en que nos encontramos con los diferentes proliferaciones de enfermedades. Cabe destacar algunas de ellas como el Ah1n1, Cólera, Dengue entre otros, por este motivo y de acuerdo al diagnostico realizado en el aula con los niños, padres y representantes se acordó de realizar un proyecto de aprendizaje (PA) para crear conciencia de los cuidados necesario que se deben tomar al momento de cualquier situación en nuestro organismo. ...

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P.N.F.E. PROYECTO DE APRENDIZAJE CONOCIENDO EL CUERPO HUMANO Docente: Bachiller: Dulce López Rojas Ligia Carúpano, Junio del 2012 DIAGNOSTICO La realización de este proyecto nace del interés de los alumnos de saber cada parte del cuerpo, como está formado. El niño se expresa y siente q través de su cuerpo, por ello es importante que lo conozcan, de esta manera se considera interesante proponer un proyecto que les permitan...

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EL CUERPO HUMANO UN MUNDO POR DESCUBRIR Y EXPLORAR. Docente: Deyanira Ramos Grado: 4ºSección: “U” Barquisimeto, Octubre del 2.014 Identificación Plantel: U. E. N. Bolivariana Inocente Vásquez Abreu Grado: 4º Sección: “U” Subsistema: Educación Primaria Docente de Aula: Deyanira Ramos Número de estudiantes: 36 Niñas: 15 Niños: 21 Tiempo de ejecución: Septiembre - Diciembre Año escolar: 2014 - 2015 DIAGNOSTICO Del Aula de Clase:...

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Proyecto Nº 1 Nombre del proyecto” : “Así somos Tema: El Cuerpo Humano Escuela: Cesar Fermín Perdiguero Nº 4046 Docente: María Lorena Delgado Pre-Jardín “A” Turno: Mañana Duración: 2 semanas ( 11 de Abril al 30 de Abril ) Fundamentación: Este proyecto tiene como finalidad conocer las partes del cuerpo, sabiendo que cada ser humano es único e irrepetible y a la vez posee características propias, que se pueden diferenciar en el género masculino y femenino. Objetivos Generales: ...

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CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES CURRICULARES PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIA (PATCM) EL CUERPO HUMANO Y LA SALUD CICLO ESCOLAR: 2012-2013 ESCUELA PRIMARIA “JUAN N. ALVAREZ” 1ª VERTIENTE/2º Y 3er.PERIODO TEMATICA: EL CUERPO HUMANO Y LA SALUD. ACTIVIDAD SUGERIDA: LAMINAS ILUSTRATIVAS, MATERIAL DIDACTICO, PERIODICO MURAL, COLASH, ROTAFOLIO, MICROCONFERENCIA, ROMPECABEZAS, TRIPTICOS, ETC. DIAGNOSTICO: EN LA ESCUELA SE DETECTO QUE ES NULA EL ACCESO A LOS SERVICIOS Y PROGRAMA...

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Proyecto N° 6 “Conociendo nuestro cuerpo” Tiempo: 1 semanas (03/8 al 17/8) Frecuencia: todos los días Fundamentación: Los niños como seres sociales; necesitan compartir con los otros, para ello deben aprender a respetar su cuerpo y el de los demás. Es importante que valoren el cuerpo por medio de experiencias y actividades que promuevan su conocimiento y cuidado del mismo. El niño hace de cualquier actividad un juego y este a su vez es vital en su desarrollo, ya que sin duda alguna es la mejor...

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Proyecto: “Mi cuerpo y el de los demás” (Figura humana) Sala: Libertad. Docentes: Martin Yanina, Falcone Romina. Turno: Mañana y Tarde. Año: 2014. Duración: un mes y medio aproximadamente. Objetivos: Que el niño logre… Reconocer las diferentes partes del cuerpo. Conocer su propia identidad. Cuidar su cuerpo y el de los demás adquiriendo hábitos y normas de convivencia. Expresarse y comunicarse por medio de diferentes lenguajes como expresión corporal, plástica, música, etc. Contenidos: ...

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Unidad Didáctica: “El cuerpo humano y sus cuidados” Sala 4 años Duración: todo el año Fundamentación:       Resulta importante enriquecer los procesos mediante los cuales los niños exploran su cuerpo, y los órganos que lo integran, en el marco del vínculo con los otros. De este modo, enseñar el cuidado del propio cuerpo significa autorizarlos a construir una forma de ser y estar en el mundo sobre la base del conocimiento y el respeto por sí mismo y por los otros. Se trata de dar lugar...

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PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO Objetivo primordial: Generar estrategias que surjan del propio medio educativo en el marco de la corresponsabilidad y cooperación, creando espacios de discusión con una visión de equipo, donde todos y todas aportan y reciben información, en aras de lograr consensos para el diseño, ejecución y evaluación de las acciones propuestas y particularmente tomando en consideración nuestras modalidades históricas y culturales de solidaridad colectiva. Características...

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1. TITULO DEL PROYECTO “La meteorología llego al jardín”. 2. PRESENTACION DEL PROYECTO 2.1 IDENTIFICACION Este jardín infantil atiende a niños(as) en edad prescolar desde los 4 años hasta los 5 años 11meses, los cuales pertenecen a un nivel socioeconómico vulnerable. Este establecimiento educativo depende de JUNJI (Junta nacional de jardines infantiles) y cuenta con dos aulas, una sala de baño, una cocina, una sala de proyección audiovisual y un patio de juegos. El jardín infantil se encuentra...

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN IV PROYECTO “CUIDO MI AMBIENTE Y FORTALECERE MI SALUD” DOCENTE: xxxxxxxxxxx GRADO: 1ERO SECCIÓN: B DIAGNÓSTICO El medio ambiente es la fuente de exploración más próxima al niño y la niña por la riqueza...

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PROYECTO PEDAGOGICO CONICIENDO MI CUERPO POR ANA BEATRIZ PALACIOS ASIGNATURA: SEMINARIO DE INFANCIA NRC: 8843 TUTORA: DORA GOMEZ LICENCIATURA: EN PEDAGOGIA INFANTIL UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS SECCION BELLO 18 MAYO DE 2015 Conociendo mi cuerpo Fundamentación el presente proyecto pretende propiciar el conocimiento del cuerpo humano en los niños de preescolar, es importante que los niños/as conozcan su cuerpo, exploren y lo vivencien, no solo sus partes externas y visibles...

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(CANU) PROYECTO DE AULA La Enseñanza por investigación utiliza como estrategia un proyecto de aula. El cual es considerado como un proceso de construcción colectiva de conocimiento escolar, donde se mezclan los conocimientos comunes, los previos, las reflexiones cotidianas de los estudiantes, el conocimiento científico, el conocimiento del maestro, el conocimiento de textos y del ciberespacio, sobre el entorno sociocultural, económico y afectivo del alumno. La elaboración del proyecto de aula...

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PLAN ÁULICO CICLO ESCOLAR 2009 -2010 Proyecto de aula 1.-Misión de preescolar Contribuir a la formación integral de los niños(as) a través de la garantía de experiencias educativas que les permitan desarrollar sus competencias afectivas, sociales, cognitivas y lingüísticas de manera prioritaria. 2.-Características del grupo Jardín de Niños “José Vasconcelos” Ubicación Teporaca y 61ª s/n Grado y grupo 3º “A” Número de alumnos 10 Número de alumnas 13 Total 23 Edades de 4...

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 PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA REFORESTACION DEL ÁREA DE JUEGOS DEL GRADO PREESCOLAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PAULO VI DEL MUNICIPIO DE SANTA CRUZ DE LORICA INSTITUCION EDUCATIVA SAN ISIDRO LABRADOR ATANQUEZ SEDE ESCUELA NUEVA PONTON Autor (es): Docente EUFEMIA FRANCISCA GUTIERREZ HERNANDEZ Valledupar Cesar Noviembre de 2012 Introducción Vivimos en un mundo donde se han perdido los valores y el amor por la naturaleza vemos a menudo personas que talan las cabeceras...

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PROYECTOS DE AULA: UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA HACIA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS “El proyecto de aula se constituye en un pretexto para propiciar el desarrollo de las competencias investigativas en tanto involucra las competencias básicas (argumentativas, interpretativas y propositivas) y a su vez reconoce las competencias desde el pensamiento complejo que son propuestas por la Unesco; aprender a ser, aprender a conocer, aprender a hacer y aprender a vivir juntos. La propuesta consiste...

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SOBRE PORQUE LOS PROYECTOS DE AULA SON UNA EXCELENTE ESTRATEGIA PEDAGOGICA EN LA ESCUELA No podemos hablar de la educación como un hipercampo que no ha evolucionado a través del tiempo, ya que sus conceptos articuladores: enseñanza, aprendizaje, maestro y alumno han cambiado de una forma considerable, pues incluso en estos últimos años gracias a la aparición de nuevas corrientes, hoy se puede hablar de una pedagogía renovada y joven, que posee un pensamiento más abierto y por supuesto que es...

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PROYECTOS DE AULA (Ensayo) A diario, los maestros y maestras se dan cuenta de la insuficiencia en la formación estudiantil, quizá no dando importancia a las posibles causas de esta situación. En las escuelas y colegios, los docentes acostumbran su rol a simples rutinas que para ellos son fáciles de implementar, pero que resultan baratas, puesto que no promueven en los y las estudiantes, ningún tipo de investigación ni creatividad. Es necesario que cada docente entonces, reconozca que los resultados...

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CAPÍTULO 3 LA INVESTIGACIÓN COMO UNA ACTIVIDAD EN EL AULA. CIPA 1 PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA RUBIELA ZULUAGA. TUTORA. CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS - UNIMINUTO LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL FACULTAD DE EDUCACIÓN BOGOTÁ 2011 TEMATICA VENTAJAS DESVENTAJAS INVESTIGACION COMO ACTIVIDAD EN EL AULA. -Es una herramienta que facilita el proceso de investigación en el aula. -Facilita el aprendizaje de nuevos conocimientos. -Estimula el trabajo individual y colectivo...

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Área de Aprendizaje Componente Objetivo Aprendizaje Esperado Indicador Formación Personal y Social Cuidado y Seguridad Personal. Identidad y genero Conocer y cuidar su propio cuerpo, iniciándose en las prácticas de normas que contribuyen a preservar su integridad física. Adquirir progresivamente una imagen ajustada y positiva de sí mismo(a) identificando las características de su género y cualidades personales. Utilizar algunos hábitos y normas de alimentación, higiene...

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 PROYECTO DE AULA PEPPA Y SUS AMIGOS LOS ANIMALES POR: MISS Grupo: Red Pre kínder PEPPA Y SUS AMIGOS LOS ANIMALES DURACION: El tiempo previsto para este proyecto es de ( ) mes. FUNDAMENTACION: La vida en la naturaleza es indispensable para el desarrollo del niño. En la misma convivimos con los seres vivos que forman parte de ella, una manera de acercarnos es conocer las distintas especies que habitan en nuestro planeta diferenciando, su habitad, sus formas de vida, sus...

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BUCARAMANGA ESPECIALIZACIÓN EN NECESIDADES EDUCATIVAS E INCLUSIÓN FUNDAMENTOS DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS EN EDUCACIÓN INCLUSIVA Lic. SILVIA CRISTINA MOGOLLÓN AVAUNZA PROYECTO “YO SOY” El Proyecto “Yo Soy” ha sido pensado para trabajar con un grupo de niños y niñas de 5 años, que cursan el grado Kinder. Su propósito principal es generar sentimientos de alta auto-estima que les permitan reconocerse a si mismos como personas con un potencial único e individual...

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Profesional Proyecto de Aula del segundo ciclo, cuarto grado del nivel medio del bachillerato técnico en servicios turísticos Distrito educativo 03-06 Centro educativo: Liceo técnico Luis Ernesto Gómez Uribe Profesora: Yilenia Cepeda Área programática: Servicios turísticos Proyecto de aula: Sociedad y ética Sección: 4b de turismo Número de estudiantes: 19 Tanda: Matutina Fecha de inicio: 21 Marzo de 2014 Fecha de término de planificación y módulo: 9 de Mayo de 2014 Proyecto de aula ...

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PROYECTO DE AULA MEDIO AMBIENTE. Diagnostico El conocimeinto del medio ambiente ha sido nada fácil en nuestra institución y en clombia especialmente el la falta del conocimiento de las leyes ambientales existentes en nuestro entorno se han detectado multiples tipos de contaminación como: • RUIDOS EN EXESO • BASURAS • CONTAMINACION EL EL AGUA Apartir de esto abordaremos la investigación del ambiente natural en el jardín “ANGLE DE MI GUARDA” con esto lograremos sensibilizar a los niños...

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Asignatura: Taller de Desarrollo profesional PROYECTO DE AULA 1.- DESCRIPCIÓN DE LA POBLACIÓN Este proyecto se desarrollará en el Colegio Particular Subvencionado “Rucalhue” de la Comuna de Hualpén, en los cuartos años básicos “A” y “B”, con una matrícula de 54 alumnos en total, cuyas edades fluctúan entre los 9 y 10 años de edad. 2.- JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO La falta de motivación y predisposición a la matemática hizo surgir este proyecto para que los niños logren desarrollar habilidades...

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cambios sino de las nuevas comprensiones y de los nuevos lenguajes con los cuales ella se deberá pronunciar y para poder hacerlo requiere modificaciones profundas de la manera como ha venido trabajando desde sus orígenes. INNOVACIONES PEDAGÒGICAS EN EL AULA Las tecnologías de la información y de las comunicaciones en la educación son un medio didáctico que ofrece la posibilidad de airear la escuela y de transformar tanto la relación de los diferentes agentes educativos con el conocimiento, como...

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PROYECTO DE AULA Presentado por: Lic. LEONARDO JOSE JIMENEZ ARRIETA Área: HUMANIDADES (español) GRADO SEXTO INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGROECOLÓGICA NUEVO ORIENTE TIERRALTA-CORDOBA 2012 1. TITULO ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA MEJORAR EL PROCESO LECTO-ESCRITOR EN LOS ESTUDIANTES DE LOS GRADOS SEXTOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGROECOLOGICA NUEVO ORIENTE 2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA ¿CUÁLES SON LAS ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS QUE SE DEBEN IMPLEMENTAR PARA...

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{draw:frame} REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN ESPECIAL UNIDAD PSICOEDUCATIVA NACIONAL BOLIVARIANA “OESTE PROYECTO PEDAGOGICO INTEGRAL “Aprendo letras, números y colores” DOCENTE: Dadinirt Uzcátegui TURNO: Mañana INTRODUCCIÓN Basándonos en la importancia de los aprendizajes significativos, podemos llegar a entender la gran importancia que tiene la motivación y el juego en el desarrollo y logro de sus conocimientos...

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expresa a través del cuerpo por eso es importante que explore y conozca no solo sus partes externas, si no también sus partes internas. Este proyecto esta basado en promover el conocimiento de su cuerpo y que lo puedan hacer de manera lúdica. Objetivos; iniciarse en el conocimiento del cuerpo. reconocer partes del cuerpo y sus funciones. Conocer la importancia del cuidado del cuerpo Incorporar vocablo nuevo: pulmones, huesos, etc. Actividades: conversar sobre el cuerpo y su funcionamiento...

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PROYECTO PEDAGOGICO Asignatura: Física Apellido y Nombre: Olívola Felipe Alberto E-Mail: alberto_olivola@hotmail.com Teléfono: 03488-468195 Celular: 1564619933 1-FUNDAMENTACION Como sabemos es interés del Gobierno nacional la educación, la salud, el trabajo y la justicia social, pero para ello la comunidad debe ser conocedora de sus derechos para poder reclamar su derecho a la redistribución de la riqueza y vivir en una sociedad mas equitativa. Se trata de conjugar los conocimientos...

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PROYECTO LUDICO PEDAGÓGICO NOMBRE DEL PROYECTO: ¿De dónde vengo y que traigo? ¿A dónde llego y qué aprendo? TIEMPO: Dos (2) día. JUSTIFICACIÓN: Los niños al llegar a la Institución Educativa a cursar el grado de transición trae consigo un amplio contenido de conocimientos influenciado por su entorno familiar, social y en general de todo lo que le rodea, nunca llega como una tabla rasa, vacío; por tanto debemos realizar un diagnóstico como punto de partida para el proceso que continuará de...

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AREA CIENCIAS SOCIALES PROYECTO DE AULA GRADO 7º 1. IDENTIFICACIÓN 1.1NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: Institución Educativa José María Córdoba 1.2GRADO: Septimo 1.3NOMBRE DEL PROYECTO: INVESTIGANDO SOBRE LA DIFERENCIA Y LA DISCRIMINACION 1.4AUTORES: Olga Ines Rengifo 1.5AREA: Ciencias Sociales. 2. FORMULACION DEL PROBLEMA: ¿Por que las diferencias nos producen miedo o rechazo? 3. OBJETIVOS: 3.1Desarrollar competencias básicas en ciencias sociales y competencias ciudadanas. 3.2 Promover...

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Proyecto de Aula PROYECTO MI MUNDO DE LECTURA GRADO SEGUNDO SANDRA MILENE MENSA OLYA 2013 ¡¡¡MOTIVEMOS NUESTROS NIÑOS A LA LECTURA DIARIA!!!PROBLEMÁTICA la finalidad de este proyecto es generar hábitos de lectura diaria puesto que los estudiantes son pocos esforzados a la hora de tomar la iniciativa al leer. Es probable que la gran cantidad de educandos de este grado, suelen tener falencias al momento de leer, analizar y comprender lecturas. De allí surge también la problemática en cuanto...

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PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA AÑO: __2011______ NOMBRE: CUIDADORES DEL PLANETA CICLO: 1 CURSO: 5 DINAMIZADOR DIANA SALAZAR CONTEXTO INSTITUCIONAL • Histórico El Colegio María del Socorro, fundada en 1962, ubicado en el barrio estrada en la localidad de Engativá, por la Sra Rafaela salgado...

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características de los estudiantes y al rol de la industria en la distribución del ingreso, de las influencias y del poder dentro de la sociedad En la actualidad, se viene manifestando un sinnúmero de modificaciones psicológicas en las cuales, el Ser Humano es fuente de convivencia. La mayoría de las convivencias no son positivas que digamos, al contrario son fuente de inestabilidades emocionales, embargos epistemológicos y una triada de aseveraciones falsas e interesadas. JUSTIFICACIÓN ...

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la adaptación, va, así como también se observa en ellos la debilidad de reconocer a algunos miembros de su familia y la forma correcta como debemos comportarnos tanto dentro como fuera del aula y sobre todo en el entorno familiar-escolar. Por este motivo se considera de suma importancia aplicar este proyecto “Mi Familia Regalo de Dios” que surge de dichas necesidades como una manera o forma de responder y mejorar las necesidades y debilidades que se presentan y poder lograr un aprendizaje significativo...

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PROYECTOS PEDAGOGICOS TRANSVERSALES EDUCACION AMBIENTAL, PROGRAMA DE EDUCACION PARA LA SEXUALIDAD Y CONSTRUCCION DE CIUDADANIA Y VALORES HUMANOS OBJETIVO: La Secretaría de Educación de Villavicencio ha diseñado esta encuesta que debe ser diligenciada por las Instituciones Educativas, con el fin de disponer de información pertinente y confiable sobre: 1) El cumplimiento al decreto 1860 de 1994, en relación con la educación ambiental, la educación para la sexualidad y la educación para la justicia...

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PROYECTO PEDAGÓGICO UNIDISTA RECONOCIMIENTO GENERAL Y ACTORES DIRKYS JOSE MATTO GUERRA GRUPO 90003_431 PRECENTADO A: LUCY GIOVANNA VILLANUEVA Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Escuela de Ciencias Sociales, Arte y Humanidades Programa de Psicología. SANTA MARTA DTCH 15/03/2013 INTRODUCCIÓN Este curso ofrece la oportunidad de equiparar al estudiante de herramientas tecnológicas fundamentales para lograr...

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   “Investigo sobre mi cuerpo”“Aprendo a cuidarme” (alumnos y alumnas de 5 años) PROYECTO INFANTILPROYECTO INFANTIL“EL CUERPO HUMANO”“EL CUERPO HUMANO”   Definición del tema  Este proyecto nace de un tema de gran interéspara los niños y niñas, cercano ysignificativo, pues son continuas lascuestiones que se plantean en el aula,relacionadas con su cuerpo.  La información con la que se trabaja, esnumerosa, variada, de fácil acceso, cercana, y se puede obtener por muchas fuentes.  ...

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BASES CURRICULARES PARA LA EDUCACION PARVULARIA PROYECTO DE AULA: INDICE 1. Presentación del Proyecto ................................................................ 03.- 1.1. Identificación del Jardín Infantil ..................................................... 03.- 1.2. Realidad del Jardín y de la Comunidad ........................................... 03.- 1.3. Ambitos, Núcleos y aprendizajes esperados .................................... 05.- a) Contextos de aprendizaje ....

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PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA En el proyecto pedagógico del modelo curricular se plantean dos tipos de proyectos pedagógicos: proyecto pedagógico de aula (P.P.A), como una estrategia que apoya la autonomía de los planteles que globalizan el aprendizaje. P.P.A. es la planificación de la enseñanza que se utiliza como estrategia del aprendizaje, que permite una evaluación comparativa. A continuación se presentarán una serie de definiciones de acuerdo a diferentes autores, además se explicarán sus principios...

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PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA PARA PREESCOLAR "MIS MANUALIDADES COMO FORMA DE CONOCIMEINTO DEL MEDIO AMBIENTE."   NOMBRE DEL JARDIN INFANTIL: jARDIN INFANTIL LA ESMERALDA. POPAYAN, 2010.    INTRODUCCIÓN El medio ambiente es la fuente de exploración más próxima al niño por la riqueza de sus contenidos. El niño posee una innata necesidad de saber y conocer los objetivos y los materiales del ambiente, las regularidades y las constantes físicas, las características de los seres vivos. También...

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BOLIVARIANA “LA AURORA” GUASDUALITO ESTADO-APURE PROYECTO DE APRENDIZAJE CONOCIENDO NUESTROS SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO APRENDEMOS A ¡ LEER Y A ESCRIBIR ¡ DOCENTE: “LCDA.ANGELA LOPEZ” IDENTIFICACION: NOMBRE DEL PLANTEL: ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA “LA AURORA”. NIVEL: SUBSISTEMA PRIMARIO. GRADO: 5TO GRADO SECCION “B”. TEMA DE INTERES: LOS SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO TITULO: CONOCIENDO LOS SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO APRENDEMOS A LEER Y ESCRIBIR. VALORES: AMOR, RESPETO, RESPONSABILIDAD...

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Proyectos de aula Page 1 El proyecto de aula: Es una estrategia generadora de acuerdos y compromisos entre los actores educativos de aula y tienen una estrecha relación con las unidades de aprendizaje, en torno a un tema problematizador. Los proyectos deben ser desarrollados de manera integradora (en torno al problema) y significativa (dinámica e interés) Page 2 Es un plan de acción generado por el docente y sus alumnos (as) con un objetivo o finalidad real. Integra diversos contenidos de distintas...

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 PROYECTO PEDAGÓGICO INDIVIDUAL (P.P.I) INSTITUCIÓN: ALUMNO: GRADO: AÑO: EQUIPO TÉCNICO: 1) Datos personales del alumno: Nombre y Apellido: Edad: Diagnóstico: Nombre del padre: Nombre de la madre: Año que cursa: Ciclo lectivo: 2) Equipo Profesional que interviene en la elaboración de la adaptación curricular Nombre: Silvina Mariana Suarez Profesional: Profesora en Educación Especial. Tipo de apoyo: Apoyo a la Integración escolar...

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"Cuerpo humano(secuencia didáctica)" 1. NOMBRE (de la autora o autor de la secuencia): Mª José Capilla García 2. TÍTULO DE LA SECUENCIA: “El cuerpo humano” CICLO Y NIVEL DE LOS ESTUDIANTES: 2º ciclo de Educación Infantil TEMPORALIZACIÓN: La Unidad Didáctica se desarrollará a lo largo de dos semanas, entre 10 o 15 días. Se realizará en 15 sesiones. Cada actividad durará entre unos 20 a 30 minutos. JUSTIFICACIÓN: Los aprendizajes que el niño realiza en esta etapa contribuirán a su desarrollo en la...

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