• Identidad nacional en el contexto de lo proyectos de aprendizaje
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NUCLEO ACADEMICO ZULIA IDENTIDAD REGIONAL EN EL CONTEXTO DEL PROYECTOS DE APRENDIZAJE
    7738 Palabras 31 Páginas
  • Proyectos de aprendizaje
    Prof. Msc. ADELAIDA O. CHÁVEZ DE SILVA MANUAL DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE . . [pic] Calabozo, 2003 “No es querer saber más que todos el desear que todos sepan lo que no deben ignorar “ Simón Rodríguez. T A B L A D E C O N T E N I D O
    20976 Palabras 84 Páginas
  • La disciplina en el aula
    INTRODUCCIÓN Para una adecuada orientación de esta investigación se ha planteado el problema de la siguiente manera. El término disciplina se deriva del latín “discere” y significa “enseñanza aprendizaje”. Durante el siglo XIII se le dio sentido de “sumisión a un reglamento”
    17653 Palabras 71 Páginas
  • Una estrategia aplicada para la disciplina en el aula
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    1444 Palabras 6 Páginas
  • Lineamientos orientadores para la construcción de los proyectos de aprendizaje en el pnfe. semestre 2011 – i.
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS (PNFE) Coordinación Nacional Lineamientos Orientadores para la construcción de los Proyectos de Aprendizaje en el PNFE. Semestre 2011 – I. (Versión corre
    10817 Palabras 44 Páginas
  • Lineamientos orientados para la construccion de los proyectos de aprendizaje en el pnf -i
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS (PNFE) Coordinación Nacional Lineamientos Orientadores para la construcción de los Proyectos de Aprendizaje en el PNFE. Semestre 2011 – I. (Versión corre
    10581 Palabras 43 Páginas
  • Proyectos de aprendizaje
    1 Redacción y Acompañamiento Andrés Antillano, Antonio Giardina, Diana E. Cordero, Enrique Arrieta, Enrique Valles, Eseario Sosa, Francisco J. Velasco Páez, Herlinda Colmenares, Kiramara Reyes, Luis Ortega, Magaly Figuera, Marián Alvarado, Mayi Cumare, Oscar González, Rafael Rodríguez
    16841 Palabras 68 Páginas
  • La Disciplina En El Aula
    CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La historia de la disciplina tanto al interior de la escuela como de la familia, puede ser trazada desde la antigüedad entre muchos pueblos destacan los griegos, por ejemplo con la educación espartana, que era bastante rígida y que incluía el castigo
    6208 Palabras 25 Páginas
  • Diseño Y Aplicacion De Proyectos De Aprendizaje Matematicos Con Apoyo De Las Tics
    Capítulo 1 Descripción del Problema. 1.1 Introducción. El propósito fundamental de investigación, es el de realizar una evaluación sobre cuál sería el impacto de utilizar las Tecnologías de la información y comunicación (Tics) utilizando la Guía interactiva para secundaria (G
    7012 Palabras 29 Páginas
  • Disciplina En El Aula Escolar
    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADEMICO CENTRO LOCAL SUCRE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS QUE FACILITEN PRÁCTICAS DE CONDUCTAS DISCIPLINADAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 2DO GRADO SECCIÓN “A” DE LA ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA “NUEVA ESPARTA” CUMANÀ ESTADO SUCRE.
    11009 Palabras 45 Páginas
  • Proyectos De Aprendizaje
    Durante los primeros días del inicio del año escolar,  finalización de lapso, o cuando existen cambios de docentes en el aula debemos realizar una diagnosis profunda para observar los logros y debilidades que tienen los niños y poder planificar con mayor seguridad y certeza de lo que vamos a re
    467 Palabras 2 Páginas
  • Disciplina En El Aula
    INTRODUCCIÓN La escuela como institución educativa y agente socializador se le ha otorgado como tarea esencial mejorar la calidad de vida de los niños, niñas y jóvenes, a través de la educación preparándolos para las exigencias que la sociedad requiere tanto a nivel académico, laboral
    5567 Palabras 23 Páginas
  • la disciplina en el aula
    E n este pequeño articulo nos proponemos efectuar una aproximación de manera sencilla de lo que se denomina disciplina cabeza a la mayoría del personal que se desenvuelve dentro de la institución educativa. dentro del salón de clases. Veremos como a través de factores...
    4580 Palabras 19 Páginas
  • Proyecto socioeducativo "aprendizaje cooperativo en el aula"
     APRENDIZAJE COOPERATIVO EN EL AULA DESCRIPCIÓN: Se trata de un proyecto socioeducativo que pretende promover procedimientos de enseñanza a través del método de aprendizaje cooperativo en el aula con el 1º curso de educación primaria del colegio...
    6025 Palabras 25 Páginas
  • PROYECTOS DE APRENDIZAJE
    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN NÚCLEO ESCOLAR RURAL Nº 258 ESCUELA RURAL BOLIVARIANA Nº 1382 “RÍO ARRIBA” RÍO ARRIBA – MUNICIPIO SUCRE DOCENTE: TERESA RAM´REZ GRADOS:...
    3151 Palabras 13 Páginas
  • Como mantener la disciplina en el aula de clase
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGÓGICO MONSEÑOR ARIAS BLANCO CARIPE, ESTADO MONAGAS Diseño de un Plan Operativo Orientado al fomento de los Valores como: El Respeto, La Disciplina y la Tolerancia en
    8878 Palabras 36 Páginas
  • Proyectos De Aprendizaje
    Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación E.B “Ana Elisa López” Distrito Escolar Nº 5 Corocito-Independencia-Yaracuy Proyecto de Aprendizaje Nº1 Nivel de Educación Básica Primaria Docente: Peggy Martínez Grado y Sección: 4to “D” A
    2965 Palabras 12 Páginas
  • Aprendizaje Etico En El Aula
    Introducción La presente ponencia pretende sintetizar un vasto campo de reflexiones sobre la educación en general, pero específicamente la de nivel superior, dentro del contexto social y político en que actualmente se desenvuelve, a fin de justificar la nueva misión que, a nuestro juicio, comp
    30727 Palabras 123 Páginas
  • Procesos del aprendizaje
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ZONA EDUCATIVA MÉRIDA Nº 14 I JORNADA NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE SANTA CRUZ DE MORA ESTADO MÉRIDA ACCIONES PARA UNA EFECTIVA PLANIFICACIÓN INSTITUCIONAL Y PEDAGÓGICA COMO METODOLOGÍA ENFOCADA EN LA
    4507 Palabras 19 Páginas
  • “PRODUCCIÓN DE NOTICIAS EN EL AULA”
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL P .P. P. LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGÓGICO “MONSEÑOR RAFAEL ARIAS BLANCO” EXTENSIÓN PUERTO LA CRUZ “PRODUCCIÓN DE NOTICIAS EN EL AULA”, ESTRATEGÍA PARA MEJORAR LA ESCRITURA DE LOS ESTUDIANTES,...
    27609 Palabras 111 Páginas