Proyectos De Aprendizaje Sobre Deportes ensayos y trabajos de investigación

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E.E “ DON NICOLÁS FLORES” GRADO: 1ero SECCIÓN “B” RÍO CARIBE – MUNICIPIO ARISMENDI ESTADO SUCRE PROYECTO DE APRENDIZAJE “ EL AMBIENTE Y SU CONSERVACIÓN ” DOCENTE ASESOR: EVELYN FUENTE PARTICIPANTES : ...

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LUISA CÁCERES DE ARISMENDI PARIAGUÁN - ANZOÁTEGUI PROYECTO DE APRENDIZAJE: “COMPRENDIENDO LA REPRODUCCIÓN EN LOS SERES VIVOS” IDENTIFICACIÓN: Nombre del Plantel: E. “LUISA CÁCERES DE ARISMENDI” Subsistema Educativo: EDUCACIÓN PRIMARIA. Etapa: PRIMERA. Grado: 4º. Sección: “A”. Turno: Mañana. Matrícula: V: 15, H: 17 T: 32 Nombre del Proyecto: “COMPRENDIENDO LA REPRODUCCIÓN EN LOS SERES VIVOS” Tiempo para desarrollar el proyecto: 06 semanas aproximadamente. Duración: 07-01-13 al...

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representantes a participar activamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje tanto dentro como fuera del aula para afianzar el comportamiento y rendimiento estudiantil de los educandos. Grado: 2do, sección “B” Matricula: V: 14 H: 09 T: 23 Fecha de Inicio: 08-11-2010 Fecha de Culminación: 14-12-10 Año Escolar: 2010-2011 Doct: María E. Mora Diagnóstico: Mediante la observación y los resultados obtenidos en el proyecto anterior se detectó que los niños y niñas del 2do grado sección...

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PROYECTO: IDENTIFICO LAS PARTES DEL CUERPO Y RECONOZCO QUIEN SOY DIAGNÓSTICO: Yenifer nombra las partes del cuerpo, Griseidis las señala, Frayeska las cuenta y dice que son muchas, Luís Alejandro reconoce que es un niño con pene y que es diferente a las niñas, Johannecsys afirma que tiene vulva porque es niña. DURACIÓN: 15 Días hábiles. Desde el 11-03- al 31-03-2011. EJES INTEGRADORES: Interculturalidad, Ambiente y Salud Integral, Trabajo Liberador ...

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306P1 PEIC Y PROYECTO DE AULA Integrantes: Onerys Mitrovich Yoluismar Rodulfo Margioret Aliotte Vanessa Henríquez EL P. E. I. C. Es un Proyecto Institucional a partir del cual se construyen, planifican y desarrollan acciones entre todos los actores que hacen vida en el plantel y en la comunidad vinculado con la política educativa nacional y contextualizada con el entorno. Es Educativo, porque toda acción del proyecto lleva la intencionalidad del logro de aprendizajes significativos...

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fabulas e historias reflexivas sobre temas del agua * Lectura y escritura de números hasta de dos cifras * Realización de adiciones y sustracciones utilizando materiales didácticos * Ubicación geográfica del Río Orinoco como principal fuente de agua dulce del país * Demostración experimental de los cambios de estado del agua: sólido, líquido y gaseoso * Realización de dibujos alusivos al ciclo del agua * Composiciones musicales o recitación de poemas sobre al agua * Escenificación...

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niños(as) en una serie de países como Alemania, Inglaterra, Suecia y otros en Europa. En 1930, nace en los Estados Unidos el movimiento de guarderías, algunas de ellas adscritas a universidades, las cuales sirven de "laboratorio" para estudios sobre el desarrollo infantil. En esa misma época, la depresión económica en ese país propulsó el desarrollo de servicios de cuidados diurnos para los niños con la finalidad de ayudar a las personas en situación de pobreza. Los esfuerzos se centraron en el...

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DOCENTE: CORTE: 1º LAPSO LICDA. BEMNY TAMARA GUILLEN DESDE: 05– 10 – 2015 HASTA 04 – 12 – 2015 DIAGNÓSTICO Como es sabido al iniciar un proyecto escolar es necesario realizar una diagnosis, con el propósito de conocer tanto los progresos como las debilidades de los niños y las niñas. En el diagnóstico realizado al inicio del año escolar se pudo observar que de una matrícula de 23 discentes...

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Ingeniería Civil Seccion 02 Materia: Deporte Proyecto Deportivo. Profesora: Alumno: Julio Marichales Ciudad Guayana, Noviembre de 2013 Conceptos básicos de un proyecto deportivo: Entendemos por proyecto, el conjunto de actividades que se...

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Proyecto deportivo de intervención para inculcar los valores como responsabilidad, la disciplina y respeto a través del taekwondo en los jóvenes de la Unidad de Estudios Superiores de Acambay. Objetivo: Inculcar los valores como la responsabilidad, la disciplina y el respeto a través del Taekwondo en los jóvenes de la Universidad Mexiquense del Bicentenario Unidad Acambay. Planteamiento del problema: En la actualidad el tema de valores cobra suma importancia ante los grandes cambios...

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FÍSICO-RECREATIVAS LA PLANIFICACIÓN DE UN PROYECTO DEPORTIVO. 0.- ASPECTOS PREVIOS A LA ELABORACIÓN DE UN PROYECTO Entendemos por proyecto, el conjunto de actividades que se proponen realizar de manera articulada y coherente entre sí, con el fin de producir determinados bienes o satisfacer necesidades y demandas, dentro de los límites de un presupuesto y un periodo de tiempo dado. • COMENZAR POR ORGANIZAR LA MENTE... Antes de emprender la elaboración de cualquier proyecto, debemos intentar organizar...

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Proyecto de aprendizaje : Súbanse al tren de los valores GRADO ACTIVIDAD PROCEDIMENTAL estrategias RECURSOS 1ERO -Actividades físicas al aire libre. -Habilidades motrices básicas: correr saltar, lanzar y trepar. -Conversatorio en cada sesión de clase sobre los valores e importancia de ellos y elaboración de cartelera referentes a los mismos. -Realización de actividades físicas y recreativas al aire libre. -Ejercitaciones para desarrollar...

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EDO MÈRIDA PROYECTO Nº 2: “Fortaleciendo valores hoy, para ser mañana una persona integral” DOCENTES: MARYOLI, DIAZ VILMA, QUINTERO 4º “B” Proyecto de Aprendizaje. NOMBRE DE LA INSTITUCIÖN: Escuela Bolivariana “Juan Ruiz Fajardo” NOMBRE DEL PROYECTO: “Fortaleciendo valores hoy, para mañana ser una persona integral” NIVEL EDUCATIVO: II Etapa. GRADO: 4° SECCIÓN: “B” DURACIÓN: enero-abril PROYECTO N° 2 AÑO ESCOLAR: 2012-2013...

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 PROYECTO DE APRENDIZAJE Docente: Máximo González Grado: 5to. Sección: “B” Inicio: 19 de Enero del 2015 Culminación: 06 de Marzo del 2015 INDAGACIÓN DEL CONTEXTO Y DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO La U.E.B “Manuel María Urbaneja”, es el centro educativo más antiguo de la ciudad, fue fundada el 5 de Noviembre del año 1912 como “Escuela Federal para Niñas Manuel María Urbaneja”, cuyo nombre se debe al homenaje que se rindiera al Dr. Manuel María Urbaneja, eminente abogado,...

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MONGE PROYECTO DE APRENDIZAJE “MI FAMILIA” DOCENTE: ISLANIA FALCÓN IDENTIFICACIÓN. INSTITUCION: Escuela Integral Bolivariana “La Ocho” GRADO: 1º Sección “B” LAPSO DE EJECUCION: Desde el 01-11 Hasta el 31-11-2010. LOCALIDAD: Carretera La Ocho. DOCENTE: Islania Falcón. SUBSISTEMA: Primaria. MATRICULA: Varones diez (10), Hembras quince (15). “MI FAMILIA” DIAGNÓSTICO. El Proceso Educativo sufre muchas transformaciones en la escuela, ya que se utilizan los proyectos, planes que permiten...

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL JULIÁN MELLADO EL SOMBRERO ESTADO GUÁRICO “TODOS UNIDOS LOGRAREMOS UN MEJOR APRENDIZAJE” DOCENTE: YEIMY RIVERO GRADO: 6 to SECCIÓN: “C” DURACIÓN: 02-10-13 AL 20-11-2013 DIAGNÓSTICO El sexto grado sección “C” del turno de la mañana de la U.E.N. Julián Mellado cuenta con una matrícula de 16 varones y 19 hembras (ninguno repitiente) cuya evaluación diagnostica...

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Comunicación y Cultura COMPONENTE | CONTENIDO | ESTRATEGIAS | INDICADOR | TECNICAS | INSTRUMENTOS | RECURSOS | El lenguaje artístico como elemento de comunicación y expresión de la cultura y vida social | La comunicación como partida en el aprendizaje de las normas del buen hablante y del buen oyente.Escritura de frases y oraciones sencillas, donde construyan palabras a través del abecedario. | A través de la práctica entre los estudiantes por medio del debate de temas libres.Con la utilización...

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PROYECTO DE APRENDIZAJE: “VALORAR Y CUIDAR MI ESCUELA PARA EL BUEN VIVIR” PEIC: “INTEGRANDO LA ESCUELA COMUNIDAD, CONCIENTIZAMOS SBRE LA INSEGURIDAD, EN GARANTIA DE UN MEJOR VIVIR” Informe de las actividades realizadas del 19 al 23 de septiembre: Doc. Lic. MARIELA MALAVE Grado: 4to, “U” 19-10-11: * Inicio de clases, recibimiento de los niños y niñas, al nuevo año escolar. * Entrega de cuadernos y bolsos. * Creación de dibujos relacionados con el tema: APRENDER A VIVIR VIVIENDO...

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ESCUELA BOLIVARIANA “PUENTE BLANCO” NÚCLEO ESCOLAR Nº 072 PARROQUIA LA PAZ-MUNICIPIO PAMPÁN ESTADO TRUJILLO PROYECTO DE APRENDIZAJE GUSTAVO ANTONIO ROJAS VALERA C.I.Nº. V- 5.794.073 GRADO: 6to SECCIÓN ÚNICA. ...

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN CARORA- ESTADO LARA Carora, 2010 Objetivos del Proyecto Se aspira que al finalizar este proyecto los y las estudiantes: Lluvia de Ideas: Temas: Conocer a Venezuela (SOCIALES) ¿Quién fue Simón Bolívar? (Sociales) ¿Cómo nacemos? (Ciencia y Tecnología.) Aprender a leer y escribir...

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 Versión Estudiante Adecuacion y elaboracion de implementos deportivos para el area de educacion fisica en la sede? honduras bajo de la institucion educativa cirales. ELICER MORALES SANCHEZ Colombia - EL CARMEN DE CHUCURÍ ESCUELA RURAL HONDURAS NBAJO Área Matemáticas - Aritmética Edad 7-88-99-1010-1111-1212-1313-14 Descripción . Este Proyecto va dirigido a la Comunidad Educativa de la Escuela Rural  Honduras Bajo Sede “J”, ubicada en el Municipio de El Carmen de Chucuri, Santander...

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EDUCACIÓN Proyecto de Aprendizaje Nro. 1 Docente: Licda. Ana Pérez Grado: 3ro Sección: “C” Nombre del Proyecto: “Reforzando los valores en nuestra familia, la salud, costumbres navideñas en la escuela y la comunidad” Tiempo para el desarrollo del proyecto: Inicio: 29 – 10- 2012 Culminación: 07 – 12 – 2012 Lapso Escolar: I Año Escolar: 2012-2013 Propósito Se aspira que al finalizar el proyecto de aprendizaje...

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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Temática: Ciencias Naturales Proyecto de Aprendizaje: “EL CACAO, GRANITO QUE ENDULZA LA VIDA” INDAGACIÓN DE CONTEXTO Y DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO Durante la socialización efectuada hasta el momento con los y las estudiantes de 6to grado sección “U” de la Escuela Bolivariana “Los Chaimas”, es evidente la necesidad de fortalecer la lectura, escritura y operaciones numéricas...

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO PARA EL PODER POPULAR DE LA EDUCACIÓN LICEO BOLIVARIANO SIMON BOLIVAR SAN ANTONIO- ESTADO TACHIRA PROYECTO DE APRENDIZAJE “El desarrollo sostenible, camino para construir futuro” DOCENTE INTEGRADOR: MATIAS ROJAS C.I.V. 9354672 GRADO : Segundo Año Bolivariano “ A” ...

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grado sección “A”, se pudo evidenciar las fortalezas y debilidades en el grupo y su interés por conocer sobre los cambios que van ocurriendo en cada una de las etapas de la vida, por tal motivo; se plantea un proyecto de aprendizaje en donde re reforzaran el análisis de la lectura, la escritura, la comprensión de ejercicios matemáticos de la vida cotidiana, reforzaremos los valores, indagaremos sobre la historia de nuestro país, entre otras cosas. Propósito General Que los niños y niñas conozcan las...

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PROYECTO CREACIÓN DE UN CLUB DE FÚTBOL APRENDIZAJE POR PROYECTOS Por Omar Valderrama Alarcón En la comunidad El Porvenir están muy motivados e interesados en sacar adelante un proyecto social que consiste en la creación de un club de futbol, cuyo nombre es “Los magos de la esférica”. La idea ha sido desarrollada por un grupo de personas de todas las condiciones, hombres y mujeres, jóvenes y adultos, hasta los niños están colaborando para que el club de futbol sea una realidad. Este proyecto...

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PASOS PARA LA REALIZACIÓN DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Es una actividad creativa e innovadora que permite describir, explicar, predecir y si es posible, transformar los fenómenos de la naturaleza, la sociedad y el pensamiento RESUMEN Es una exposición corta y clara de la importancia del tema seleccionado, de! problema que se propone resolver, cómo resolverlo, qué resultados se han alcanzado, las conclusiones a que se ha Legado. No debe exceder las doscientas o cincuenta...

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Proyecto deportivo OBJETIVOS La Formación de los niños y Jóvenes que lleguen a nuestra Entidad • Como Club de Fútbol Base, y tal como se expresa en el apartado de Intenciones, nuestro principal Objetivo no puede ser otro que: “Considerar el Fútbol como una vía ideal desde donde generar con su práctica toda una Escuela Integral de Valores” OBJETIVOS ESPECIFICOS Según las edades con las que trabajamos se constituyen categorías, con objetivos diferenciados o específicos: • Etapas Prebenjamines...

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Los proyectos de aprendizaje son considerados estrategias metodológicas que partiendo de necesidades e intereses de los estudiantes, brinda la oportunidad para construir un aprendizaje significativo e integrador tomando como punto de partida la planificación y aplicación de actividades didácticas globalizantes. Por otra parte han sido considerados como instrumentos de planificación que utiliza el docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje, para abordar necesidades inmersas en el P.E.I.C, a través...

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tercer piso estando estructurado de la siguiente manera: dos oficinas para personal directivo, 7 salones, 3 baños y una cocina. Cabe destacar, que la institución no cuenta con cancha deportiva propia por tal motivo el consejo comunal les facilita la cancha de la comunidad, para la realización de las actividades deportivas y culturales. Finalmente se puede mencionar que la institución no está apta para cubrir la cantidad y las condiciones presentes en cada uno de los escolares, puesto que, para acceder...

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Es una estrategia que utiliza el docente para abordar procesos de aprendizaje en los estudiantes y las estudiantes. Éste debe estar en concordancia con los objetivos del PEIC y contextualizado con los intereses y necesidades del grupo. Componentes del proyecto de aprendizaje. 1- ¿Qué es enseñar? Aprendizaje vinculado con los pilares,  incluyendo los ejes integradores conectados con los contenidos curriculares. 2-    ¿Cómo enseñar? De acuerdo a los intereses de los estudiantes, a las particularidades...

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Prof. (a) Participantes: Docentes, Estudiantes. Padres, Representantes o Responsables, obreros del 1er. Grado Sección “U” Caripito, noviembre 2013 Título del Proyecto: “La Artesanía en mi Comunidad” Docente: Grado: 1er grado Modalidad: Básica Tiempo de duración: 1 mes Fecha de inicio: 07/11/2013 Fecha de culminación: 16/12/2013 DIAGNÓSTICO En el aula de 1er grado...

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Año Escolar: 2011-20012 Nombre del Proyecto de Aprendizaje: Explorando nuestros Patrimonios Culturales me recreo y aprendo lo importante que es la Vida con Salud Tiempo de Ejecución: 06 Semanas Inicio: 16/01/2012 Culminación: 29/02/2012 Año Escolar: 2011 – 2012 Diagnóstico Aspecto Académico En la evaluación diagnóstica correspondiente al II proyecto de primer grado año escolar 2011-2012...

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTES UNIDAD EDUCATIVA “LUCILA CORONADO” LA RECTA DE MONAY MCPO. PAMPÁN – ESTADO TRUJILLO Docente: Docente Asesor: Monay, mayo 2012. IDENTIFICACIÓN INSTITUCIÓN: UBICADA: DEPENDENCIA: NIVELES: Inicial y Primaria DIRECTORA: SUB- DIRECTORA: PROYECTO: Iniciándonos en la lecto-escritura a través del alfabeto y los números naturales. GRADO: 1ro SECCIÓN: “A” MATRÍCULA:...

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elaboran coherentemente oraciones sencillas, de acuerdo a su experiencia, inventan cuentos de manera oral. Les agrada leer, manteniendo un ritmo pausado de lectura. Hay un grupo de alumnos que tienen dificultad para leer. Un 20% Tienen dominio sobre el conteo e identificación de las cantidades, el resto de los niños presentan dificultad para el área de matemáticas, no resuelven multiplicación ni división y en ocasiones se confunden al restar, no reconoce cantidades. LA PROPUESTA ...

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PROYECTO APRENDIZAJE Título del Proyecto: “CONOCIENDO EL MUNICIPIO LA TRINIDAD” Docente: Grado: 6to Sección: “ ” Duración del Proyecto: Octubre - Diciembre JUSTIFICACIÓN: . PROPÓSITO: OBJETIVOS: OBJETIVO DEL P.E.I.C. ÁREA DE APRENDIZAJE: Lenguaje, Comunicación y Cultura PLANIFICACIÓN PLAN DE EVALUACIÓN Competencia Contenidos Contextualizados Indicadores Técnicas de evaluación Instrumento de evaluación  La comunicación y el lenguaje como eje central...

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E.N. “MENCA DE LEONI” LAS TEJERIAS.- EDO. ARAGUA PROYECTO N° 1 DOCENTE: Omaira Bello GRADO 5to SECCION: “A” TURNO: Mañana TÍTULO: “Leyendo y escribiendo aprendo sobre siembra y algo más” PROPÓSITO Este proyecto de aprendizaje tiene como finalidad que los estudiantes pongan en práctica los aspectos formales de la escritura, al trabajar la parte teórica sobre la siembra y el cultivo, a través de la investigación...

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de Coromoto Proyecto de Aprendizaje Nombre de Docente: Salgado Anayces Nombre de Especialista: Eloyda Loreto, Auriestelaela Brito, Gabriela Ovalle, Gustavo Guevara. Lapso de proyecto: 13/04/15 al 30/06/15. Nombre de Proyecto: Fortaleciendo los Conocimientos y Derechos del Pueblo Indígena. Línea de Investigación: Educación Interculturalidad. Pilares: Aprender a crear, Aprender a convivir, Aprender a valorar, Aprender a reflexionar. Circuito de Trabajo: Salud, Cultura, Deporte. Situación a...

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Que es un proyecto de aprendizaje Es una estrategia metodológica que partiendo de necesidades e intereses de las alumnas, permite la construcción de un aprendizaje significativo e integrador a partir de actividades didácticas globalizantes Objetivos: Globalizar e integrar los contenidos de las diferentes áreas que integran el currículo. Desarrollar el interés investigativo de la alumna. Carácter Social, dándole respuestas a diferentes problemas del entorno de la alumna. Educar...

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GOBIERNO BOLIVARIANO DE CARABOBO. SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE. VALECIA-ESTADO CARABOBO. Docente: Emilia del Carmen Castillo Avancines Grupo Etéreo: 5 y 6 años Turno: Tarde Nombre del proyecto: “CONOCIENDO MI CUERPO APRENDEMOS LAS VOCALES” Lapso de Ejecución, Desde: 04-07-11...

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NUEVA ESPARTA PROYECTOS DE APRENDIZAJES REALIZADO POR: EUSBELYS, MILLÁN YSOLINA, MONTEVERDE JHOSELIN, QUIJADA MARITZA GONZALEZ RUTH, NAVAS ANDERSON, COVA Juan griego, 22 de Junio de 2010. INDICE Pág. INTRODUCCIÓN …………………………………………………………………………………….. 3 * PROYECTOS DE APRENDIZAJES …………………………………………………………. 4 * LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJES COMO METODOLOGÍA ………………… 4 * LA PROPUESTA PEDAGOGÍCA DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE …..…… 5 * OBJETIVOS...

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 Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Temblador, Estado Monagas. PROYECTO DE APRENDIZAJE Leer y escribir para mejorar la convivencia Identificación: Institución: E.B “Antonio Guzmán Blanco” Grado y sección: 5º D, E, F Docente: Consuelo Farrera, Auridel Rodríguez, Mariannys Ramírez Nivel: Primaria Turno: Tarde Lapso de ejecución: Desde: 30-09-2013 Hasta: 29-11-2013 DIAGNOSTICO La presente evaluación diagnostica...

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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Escuela Básica Bolivariana “Felipe Neri” El Guapo –Estado Miranda PROYECTO DE APRENDIZAJE TITULO:“ESTUDIANDO LOS CAMBIOS EN SE HAN PRODUCIDO EN LA SOCIEDAD APRENDO A ENTENDER MEJOR LA SOCIEDAD ACTUAL ,HACIENDO ENFASIS EN LA EPOCA DECEMBRINA Diagnostico:El grupo de estudiantes de 6º grado sección “B” se les realizó un sondeo explorativo para determinar cual de sus necesidades como alumnado se acercaban...

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 Universidad Nacional Experimental “RAFAEL MARIA BARALT” Programa de Educación Proyecto Profesionalización Docente Practica de Docente Planificación del Proyecto de Aprendizaje DOCENTE: KATHERIN ZABALA PLANTEL: “ESCUELA BASICA LOS SAMANES” GRADO: 2doº sección: “C” MATRICULA: H. 11 V. 14 T. 24 TURNO: MAÑANA TIEMPO DE DURACION: 3MESES DESDE: 14 DE MARZO HASTA: 30 DE MAYO TITULO DEL P.A: “APRENDER A CONVIVIR CON LA FAMILIA” JERARQUIZACION DE INTERECES Y NECESIDADES ...

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información, para la presentación del proyecto deportivo, por parte de una organización deportiva comunitaria; la cual debe poseer personalidad jurídica ante el registro subalterno de su localidad. A través de la presentación del proyecto las organizaciones deportivas tendrán la oportunidad de acceder a los recursos financieros, para cubrir cuatro (4) rubros fundamentales: pago de promotores deportivos (bajo la modalidad de beca trabajo), material deportivo, promoción y textiles para los promotores...

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA “CARLOS EMILIANO SALOM” PROGRAMA DE FORMACIÓN DE EDUCADORES IV SEMESTRE - NOCTURNO U.C.: PROYECTO DE APRENDIZAJE “PRESERVO MI MEDIO AMBIENTE” (DIRIGIDO A LOS ALUMNOS DEL PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA “LA INMACULADA” FE Y ALEGRIA) MUNICIPIO HERES-PARROQUIA LA SABANITA CIUDAD BOLÍVAR-ESTADO BOLÍVAR PROFESOR(A) ASESOR(A): ...

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Proyecto Deportivo-Recreativo “Un lugar para todos” Prof: Claudia A. Páez. 2010. Diagnóstico. Los niños y jóvenes de nuestra comunidad cuentan con mucho tiempo de ocio, que en la mayoría de los casos no saben cómo utilizar; por ello podemos verlos en las calles dando vueltas sin saber qué hacer. Esta inactividad en muchas ocasiones puede ser una de las causantes de problemas de adicciones como la drogadicción y el alcoholismo, siendo este último un mal bien presente en nuestro barrio;...

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Primaria Turno: Tarde Matricula: 25 Proyecto de Aprendizaje: “EXPLORANDO LAS MANIFESTACIONES CULTURALES DE VENEZUELA” JUSTIFICACIÓN El proyecto de aprendizaje se ha presentado como una de las herramientas didácticas encargada de generar cambios en el proceso educativo, basándose en un enfoque globalizador e integrador de contenido. Para ello, se relacionan las diferentes áreas que conforman el programa de cada nivel, de manera que se construya un aprendizaje significativo y darle mayor sentido...

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Área de Aprendizaje: Lengua, Comunicación y Cultura. Finalidad: Desarrollo de habilidades y destrezas cognitivas de los estudiantes para que identifiquen y produzcan diversas tipologías textuales de acuerdo a sus proceso evolutivos en la lectura y escritura. Componente: El lenguaje y la comunicación como medio de expresión social y cultural. Contenidos Contextualizados e Integrados: Reconocimiento de los elementos de la comunicación, así como las diversas formas de comunicarnos y los medios...

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Conservación Nombre del Proyecto: Reseña Histórica de la Escuela Bolivariana “Pedro María Morantes” El primero de Septiembre de 1956, surge para servir a la comunidad nuestra escuela “Pedro María Morantes”, llevando este título en honor al crítico y controvertido escritor tachirense también conocido como “Pío Gil”, fue creado mediante el decreto Nro.3172 del Ministerio de Educación cuyo titular era el Dr. Darío Parra. Desde un principio se proyecta como una gran escuela...

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A Preparatoria #9 Informe Preeliminar Es en el municipio de Zapopan en donde nace este proyecto de la mano de tres jovenes emprendedores y con ganas de mejorar la calidad de vida de sus alrededores. Vienen con un plan el cual consiste en fomentar la actividad fisica y el deporte en su colonia, Paseos del SoL; ya que ellos se percataron de que es muy poco el uso que se le da a el centro deportivo COMUDE y sienten que da para mucho mas, y muchas veces esta falta de uso se debe a desinformacion...

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Republica Bolivariana de Venezuela Escuela Básica Las Victorias Secretaria de Educación Independencia Estado Yaracuy Modelo de Proyecto de Aprendizaje Nombre del proyecto: “LOS ALIMENTOS HACEN LA VIDA SALUDABLE” Fecha de inicio y culminación: del 19/11/2013 al 29/11/2013 Matricula: V = 10 H= 08 T= 18 Grado: 1° Sección : “A” El primer grado sección “A” de la Escuela Básica Las Victorias cuenta con una matrícula de 10 niños y 8 niñas para un total de 18 estudiantes en edades comprendidas entre...

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FIGUEROA” PROYECTO DE APRENDIZAJE Integrantes: Eleine Álvarez C.I.: 3.494.031 Javier Acosta C.I.: 9.619.597 Rubén Rojas C.I.: 14.979.338 Katherine Gomez C.I.: 17.859.093 Tovar Anais. C.I.: 17.506.776 Daimar Sánchez C.I.: 19.106.537 Zorelis Rojas C.I.: 21.299.764 Sección: 7EC01N Barquisimeto, Julio del 2011 PROYECTO DE APRENDIZAJE Plantel: Liceo Bolivariano “Cerritos Blancos” Año/Sección: 1ero “A” Título del Proyecto: “Plan de Conservación del...

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VENEZUELA GOBIERNO DE CARABOBO SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y DEPORTE Unidad Educativa Rural Bolivariana “Cariaprima” CHIRGUA ESTADO CARABOBO PROYECTO DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÒN PRIMARIA Nº3 DOCENTE: Narváez Gabriela GRADO: 3ero y 4toSECCION: “U” PROYECTO DE APRENDIZAJE DOCENTE: Narváez Gabriela GRADO: 3ero y 4to SECCION: “U” NOMBRE DEL PROYECTO: “Leo y Cuento en el Estado Carabobo” TIEMPO DE DESARROLLO:...

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POPULAR PARA LA EDUCACIÓN “U.E.P. BELAGUA” PROYECTO DE APRENDIZAJE I Título del Proyecto: Conociendo los efectos de la actividad petrolera en Venezuela Tema generador del Proyecto: Petróleo y ecosistema nacional. Objetivo(s) del Proyecto: Fomentar en los estudiantes, la investigación...

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ZONA EDUCATIVA Nº 14 ESCUELA BOLIVARIANA “LOS GIROS" ZEA ESTADO MERIDA ZONA EDUCATIVA Nº 14 ESCUELA BOLIVARIANA “LOS GIROS" ZEA ESTADO MERIDA PROYECTO APRENDIZAJE Nº 01 “ADQUIRIR VALORES PARA TENER UNA VIDA MÁS HUMANA, PLENA Y FELIZ” “ADQUIRIR VALORES PARA TENER UNA VIDA MÁS HUMANA, PLENA Y FELIZ” Docente: Lcda. Ysabel Teresa Salas Grado: 5to. Sección: “U” Desde: 22/10/2012 hasta el: 07/12/2012 Los Giros, Octubre 2.012. Valores Valores ...

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VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA “TIUNA” MARÍN - ESTADO YARACUY Proyecto de Aprendizaje Nº “2” Título: “LA HIGIENE”. Nivel: primaria Turno: mañana ...

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA DEL ESTADO TRUJILLO PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN ADMINISTRACION TRUJILLO ESDTADO TRUJILLO. PROYECTO DEPORTIVO PARA LA RECREACIÓN DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DE LA COMUNIDAD DE TIMIRISIS INTEGRANTES: ANA BRICEÑO CI: 15.826.663 ANDRES RODRIGUEZ CI: 15.935.053 MARIA PONCE CI: 16.014.587 LISMARY CRESPO CI: 14.982.231 JOHANALY ARDILA CI: 16.149.531 ...

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GRADOS: 2DO SECCIÓN “B”. NOMBRE DEL PROYECTO: “CUIDO Y VALORO MI CUERPO” TIEMPO DE EJECUCIÓN: 1 MES INICIO: 12-03-2012 CULMINACIÓN: 12-04-2012 MATRÍCULA DE ESTUDIANTES: MASCULINO: 22 FEMENINO: 17 TOTAL: 39. RESPONSABLES: DOCENTES INTEGRADORAS: MARIBEL DIAZ. ESPECIALISTAS: EDUCACIÓN FÍSICA, INGLÉS, COMPUTACIÓN, PROYECTO PRODUCTIVO, MÚSICA Y CULTURA ESTUDIANTES ...

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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.N “Francisco Linares Alcántara” San Joaquín de Turmero- Edo. Aragua Docentes: Suleyma Millier (3ºA)- Anyela Gonzales (3ºB) Titulo del Proyecto de Aprendizajes: “Aprendo Hábitos de Higiene y Salud” DIAGNÒSTICO DE GRADO A FINES 3º “A y B” El 3º “A”, está conformado por una población de 29 educandos, 16 varones y 13 niñas, edades comprendidas de 7-10 años. Hasta el momento se ha observado que...

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