Proyectos De Educacion Fisica Deporte Y Recreacion ensayos y trabajos de investigación

EDUCACIÓN FÍSICA DEPORTE Y RECREACIÓN Esta área pretende que las y los adolescentes y jóvenes valoran la práctica sistemática de la actividad física, la recreación y el deporte como parte de su desarrollo integral en procura de minimizar la problemática social para la optimización de la salud, considerando las diferentes discapacidades y respetando la diversidad cultural, multiétnica y afrodescendiente. PERFIL DEL PROFESOR DE EDUCACIÓN FÍSICA El perfil es un elemento central en todo diseño...

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Popular para la educación U.E.P Colegio “Nazaret” 9no “A” Educación física Ana Borges#8 Introducción: La educación física, normalmente es aplicada en escuelas de nivel preescolar, nivel básico, secundarias y en algunas ocasiones preparatorias e inclusive en edades muy tempranas, se ha convertido en la base del desarrollo del individuo cuando es bien planeada y aplicada y está al alcance de la mayoría de las instituciones educativas. Las cualidades físicas básicas son...

1124  Palabras | 5  Páginas

UNIVERSIDAD CATOLICA CECILIO ACOSTA SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA FACULTADE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN EDUCACIÓN INTEGRAL PROFESORA: PICHÓN VERENA [pic] ALUMNA: YVELICE VALBUENA C.I. 14.O26.094 SECCIÓN: EIV2 La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a  desarrollar  las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos...

1296  Palabras | 6  Páginas

EDUCACION FÍSICA: Es el trabajo del cuerpo humano a través del movimiento. RECREACIÓN: Se entiende por recreación a todas aquellas actividades y situaciones en las cuales esté puesta en marcha la diversión, como así también a través de ella la relajación y el entretenimiento, que dan como resultado una buena salud y una mejor calidad de vida. DEPORTE: El deporte es toda aquella actividad física que involucra una serie de reglas o normas a desempeñar dentro de un espacio o área determinada; mediante...

1544  Palabras | 7  Páginas

FORMACION DEL DOCENTE EN EDUCACION UNIVERSITARIA DESARROLLO CURRICULAR Y EVALUACION El docente profesional o la profesión docente. Dentro de la concepción de la profesión docente, la categoría profesión ha sido estudiada por varios autores que interpretan lo complejo del concepto (Veáse Barrón, 1996, Menghiní, 2000, Freidson, 2001 y Fernández, 2001) Barrón, Rojas y Sandoval (1996) la clasifican a partir de los aportes de la economía de la educación (Capital Humano, Relación Materialista Dialéctica...

1579  Palabras | 7  Páginas

a dudas, el deporte, tanto por su incidencia como por su enorme desarrollo; y a medida que crece su importancia también suscita una mayor controversia.     Maximiliano Trapero lleva a cabo un estudio semántico de la palabra deporte e indica: "el contenido semántico del campo deporte se fundamenta desde la primera etapa hasta finales del siglo XIX en la pertenencia constante del rasgo recreación, mientras que en el siglo XX, gira en torno a actividad competitiva con ejercicio físico y que se realiza...

1722  Palabras | 7  Páginas

LA CULTURA FISICA Y EL DEPORTE “MANUEL FAJARDO” Plan estratégico para la educación física y el deporte en la Escuela Bolivariana Brisas del Este. 2013-2015. PORTUGUESA Autor: Licdo Luis Nacar Misión: Enseñar los elementos básicos de los deportes para desarrollar habilidades en los niños y niñas de la escuela bolivariana brisas del este. A través de la clase participativa y el uso de los métodos didácticos. Visión: Se alcanza el desarrollo físico técnico, estratégico...

936  Palabras | 4  Páginas

La educación física se refiere al estudios de las conductas motrices susceptibles de poseer contenidos educativos es decir, se aprovecha el contenido de las actividades físicas para educar y buscar en definitiva el desarrollo integral del individuo. A través de una actividad de enseñanza en el movimiento corporal y el esfuerzo físico constituye los contenidos, así la educación física tiene la peculiaridad de que opera a través del movimiento por lo tanto se trata de la educación de lo físico por...

592  Palabras | 3  Páginas

CUESTIONARIO GUIA 01 TECNOLOGIA EN ENTRENAMIENTO DEPORTIVO 1. CUÁL ES EL CONCEPTO DE RESISTENCIA: Es la capacidad de realizar o mantener un esfuerzo durante un tiempo prolongado, es decir, durante el mayor tiempo posible. Es la capacidad de un músculo(s) o del cuerpo para repetir muchas veces una actividad. 2. DE QUÉ DEPENDE LA RESISTENCIA: Depende principalmente del buen funcionamiento del corazón, de los pulmones, del sistema circulatorio y del grado de entrenamiento. Un corazón fuerte...

1737  Palabras | 7  Páginas

kilo de peso. No se debe temer a comer sal, ya que si los riñones están bien, lo que no se necesita se elimina. Para mejorarse hay que subir la presión arterial y para ello hay que aumentar el consumo de sal. -         Es necesario un buen estado físico, con ejercicios regulares y especialmente de los músculos abdominales, ya que el pool venoso abdominal (pool venoso esplácnico) es mayor incluso que el de las piernas. Es decir que así como la sangre se va a las piernas al pararse rápido, la sangre...

1167  Palabras | 5  Páginas

desenvuelto. Se puede señalar su condición física, su estado de salud y su apariencia personal. El docente debe estar en buenas condiciones de trabajo, debe ser un individuo normalmente constituido en cuanto a la existencia y funcionamiento orgánico de todas partes de su cuerpo, y nos preguntamos si ¿puede ser docente una persona coja, manca, sorda o paralizada parcialmente en algunos de sus miembros? Se puede responder, pues si ciertas deformaciones o defectos físicos pueden ser compensados con creces en...

559  Palabras | 3  Páginas

INTRODUCCION La educación constituye un instrumento indispensable para que la población pueda progresar hacia el ideal de libertad y justicia social, logrando un desarrollo más armonioso, genuino y continuo de la persona y la sociedad. El juego es la principal actividad durante la infancia y un excelente entretenimiento durante toda la vida, donde le permite al individuo desarrollar habilidades físicas y emocionales al mismo tiempo mantiene la inteligencia y reflejos, se comparte en...

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DE LA EDUCACION FISICA, DEPORTE Y RECREACION A través de las diferentes épocas de la historia, la actividad física ha tenido una función importante para la vida de las personas. Esto ha resultado en una evolución de las metas y objetivos de la educación física. En una época la educación física servía para preparar al ser humano para adaptarse y confrontar los peligros de un ambiente físico hostil, de manera que pudiera subsistir. En otra ocasión, se utilizaba la educación física para desarrollar...

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anteriormente como el Ministerio de Educación, transformado entonces en el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. De esta manera se logra conectar los dos componentes (la cultura y el deporte) con la Educación, de forma que surge un diseño de políticas diferentes a las anteriores respecto a la educación de los venezolanos, con la finalidad de mejorar el nivel educativo. Las bases legales de la Educación Física, como parte obligatoria y necesaria de la educación de los ciudadanos del estado, se...

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Lic. ERWI ALBINO GUZMAN Corrientes didácticas en educación física, deportes y recreación A nivel de didácticas especificas hay muchos autores influyentes, en el marco de la educación física y deportes hacemos una exploración global sobre grupos científicos reconocidos, que han contribuido con sus investigaciones a profundizar sobre este conocimiento especifico aportando importantes resultados, en esta dirección podemos traer a colación corrientes de escuelas francesas, española,...

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS Maestría en Fisiología del Ejercicio Mención Educación Física “LA EDUCACIÓN. FORMACIÓN DEL RECURSO HUMANO PARA LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO” Autora: Mara Torres ...

898  Palabras | 4  Páginas

 ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA DOCENTE: Ender S. Castellano Viloria GRADO: 1er Año SECCIÓN: “A” OBJETIVO GENERAL: REALIZAR FUNDAMENTOS TÉCNICOS TÁCTICOS DEL BALONCESTO, DE ACUERDO CON LOS CRITERIOS ESTABLECIDOS Y DEMOSTRANDO PRECISIÓN DURANTE LA EJECUCIÓN. PLAN DE LAPSO BALONCESTO PLAN DE LAPSO ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA DOCENTE: Ender S. Castellano Viloria GRADO: 1er...

576  Palabras | 3  Páginas

Concepto de actividad física? La actividad física es cualquier actividad que haga trabajar al cuerpo más fuerte de lo normal. Sin embargo, la cantidad real que se necesita de actividad física depende de los objetivos individuales de salud, ya sea que se esté tratando de bajar de peso y que tan sano se esté en el momento. La actividad física puede ayudar a: Quemar calorías y reducir la grasa corporal Reducir el apetito Mantener y controlar el peso 2. Que es la recreación? Con origen en...

987  Palabras | 4  Páginas

PROYECTO RECREACION, DEPORTES Y APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE. LIC. JORGE LUIS RINCON VEGA COLEGIO “SANTO DOMINGO” SOGAMOSO ALUMNOS DEL COMITÉ DE DEPORTES DANIEL RICARDO ZORRO JAIRO ANDRES CHAPARRO JHON MANUEL ARANDA JUAN ANDRES CAMARGO CRISTIAN LIZCANO JULIAN CARVAJAL DAVID SANTIAGO CHAPARRO HARRISON ANDRES CRISTANCHO JUAN DAVID TORRES ANDRES FELIPE CARDOZO NATALIA ROJAS ANGEL PATIÑO CAROLINA ZEA CATALINA LEMUS NICOL SIMBAQUEBA CARLOS ALBERTO BELTRAN ...

779  Palabras | 4  Páginas

LA EDUCACIÓN FÍSICA es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas por cometidos motores...

930  Palabras | 4  Páginas

EDUCACION FISICA Y RECREACION DOS CARRERAS DIFERENTES, PERO COMPLEMENTARIAS RECREACION ● En Costa Rica es un campo profesional muy reciente. ● Nace en Estados Unidos a finales del siglo XIX: ofreciendo programas a “niños de las calles”. ● En Estados Unidos: Bachillerato, Maestrías y Doctorados en Recreación AREAS DE LA RECREACION ● COMUNITARIA: ○ Para la comunidad ○ Puede ser remunerada (mensualidades) para cubrir costos ○ No hay fines de lucro ○ ICODER, CCDR, CDDR, MUNICIPALIDADES, MINISTERIO...

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La Educación Física: es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas por cometidos motores. De la misma manera se procura...

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RECREACIÓN Se entiende por recreación a todas aquellas actividades y situaciones en las cuales esté puesta en marcha la diversión, como así también a través de ella la relajación y el entretenimiento. Son casi infinitas las posibilidades de recreación que existen hoy en día, especialmente porque cada persona puede descubrir y desarrollar intereses por distintas formas de recreación y divertimento. La recreación se da normalmente a través de la generación...

793  Palabras | 4  Páginas

Jurídicas en su programa de Derecho, hasta el momento se ha contado con un buen cuerpo de docencia, que responde a nuestras necesidades como estudiantes y personas en busca de conocimiento; nuestro compañero Emilio Mattos hace parte del programa de Educación Física y cuenta con un excelente cuerpo docente. 7. ¿Te gusta el servicio de las cafeterías? ¿Cómo lo mejorarías? Actualmente el servicio de cafetería es muy completo y brinda los servicios que el estudiantado busca en ella. La mejora podría ser...

849  Palabras | 4  Páginas

Venezuela Ministerio del Poder Popular Para La Educación Unidad Educativa Colegio Privado “María de Jesús”. Valencia – Estado Carabobo. Educación Física. Integrantes: Jiménez Valentina. Lovera Alexandra. Prof.: Catarí. Año: 3ero. Sección: “A”. Materia: Educación Física y Deporte. Valencia, 09-02-2015. Índice. 1. Introducción ................................................................................... Página 3. 2. Concepto de Educación Física ...............................................

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económicos de la educación física, deporte y recreación: Mediante la educación física que es mas que una materia, es una instrucción el cual ha promovido el deporte, este es de gran importancia en los aspectos económicos de una ciudad, un país y de un continente ya que mueve y fomenta al mercado y las apuestas el cual atrae ganancias, promueve la publicidad y el patrocinio de artículos deportivas (aparatos, ropa calzado..), otro aspecto es el turismo, cuando una país es fuerte en el deporte atrae turistas...

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de la calificación total. Desarrollo 1. De su opinión acerca de la inclusión del deporte como tendencia en los programas de Educación Física. Valor: 4 pts Para comenzar es necesario realizar un resumen de los componentes de los programas de Educación Física, para la educación primaria de primero a tercer grado, los componentes de contenidos son: la educación física, el deporte y la recreación como medios para la formación integral del ser humano y como medio fundamental para la...

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PROYECTO TRANSVERSAL DE APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE UTILICEMOS ADECUADAMENTE EL TIEMPO LIBRE INTEGRANTES: Lic. MARIA ROSALBA VELEZ CANTOR Lic. CATALINA COBALEDA PEREZ Lic. FERNELIS HINESTROZA ROJAS Lic. JORGE OCTAVIANO FIGUEREDO BELTRAN Lic. RAFAEL BALLESTEROS DIAZ Lic. JULIS ALBERTO ESPINOSA BOTELLO Lic. MIGUEL ANTONIO LUNA FLOREZ Lic. JAVIER FERNANDO CALDERON CARPIO Lic. HENRY EDUARDO TORRES SANCHEZ LA PRIMAVERA, VICHADA ENERO DE 2013 PROYECTO TRANSVERSAL DE APROVECHAMIENTO...

3624  Palabras | 15  Páginas

PREPARATORIA PLANTEL 6 “ANTONIO CASO” EDUCACIÓN FÍSICA V ROBERTO ADRIANO ISLAS CARPIZO GRUPO: 504 26 – 09 – 2014 ¿Qué es el deporte? El deporte es toda actividad caracterizada por un conjunto de reglas a cumplir por todos sus participantes, generalmente en una competición. Mediante la práctica de deporte se tratan de desarrollar tanto las capacidades físicas como las mentales, entrándose cada tipo de deporte en unas habilidades diferentes. El deporte sirve además como entrenamiento para aquéllos...

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DE LA EDUCACION FISICA Y DEPORTE “La educación física y el deporte inspira a los jóvenes el sentido de libertad y responsabilidad”, me parece muy interesante como toma de valor ésta frase, donde se nos ofrece las opciones de concientizar a los jóvenes de incluir dentro de su tiempo libre, la práctica de un deporte y/o actividad física, se desinhibe además, ejercita la responsabilidad, que lo lleva a alcanzar los objetivos que se proponga. Además no debe confundirse actividad deportiva con la...

737  Palabras | 3  Páginas

La educación física y el deporte son términos que se usan indistintamente para hablar sobre una disciplina académica que consiste en educar a los alumnos en valorar y practicar algún deporte. La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, que basa su intervención en el movimiento corporal, para estructurar primero y desarrollar después, de forma integral y armónica, las capacidades físicas, afectivas y cognitivas de la persona, con la finalidad de mejorar la calidad de la participación...

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DEPORTE El deporte es toda aquella actividad y costumbres, a menudo asociadas a la competividad, por lo general debe estar institucionalizado (federaciones, clubes), requiere competición con uno mismo o con los demás y tener un conjunto de reglas perfectamente definidas. Como término solitario, el deporte se refiere normalmente a actividades en las cuales la capacidad física, pulmonar del competidor son la forma primordial para determinar el resultado (ganar o perder); por lo tanto, también se...

904  Palabras | 4  Páginas

RELACIÓN ENTRE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE, EL DEPORTE EDUCATIVO COMO MEDIO DE LA EDUCACIÓN FÍSICA La educación física es una disciplina con carácter pedagógico, que utiliza como medio a los deportes y que se conjugan con actividades físico recreativas, desarrolla armónicamente las capacidades y habilidades de la persona y permite un mejor desenvolvimiento en su vida diaria, ayuda a la eficiencia del movimiento desde las simples habilidades motrices hasta las más complicadas, propiciando y conservando...

845  Palabras | 4  Páginas

tienen derecho al deporte y a la recreación como actividades que benefician la calidad de vida individual y colectiva. El Estado asumirá el deporte y la recreación como política de educación y salud pública y garantizara los recursos para su promoción. La Educación Física y el Deporte cumplen un papel fundamental en la formación integral de la niñez y adolescencia” Ley Orgánica de la Educación. Gaceta Oficial Extraordinario. Nº 5.929 Sábado 15 de agosto de 2009. Deporte y recreación. Artículo 16:...

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Educación Física y Práctica de Recreación El Rol Del Profesor De Educación Física Santiago Molano Parrado Cód.: 148102639 Facultad de Ciencias Humanas Lic. En Educación Física Universidad De Los Llanos 26 de Febrero de2012 EL ROL DEL PROFESOR DE EDUCACION FISICA Este trabajo está basado en el artículo de Carlos Plana Galindo, sobre el papel que debe de ejercer un maestro de educación física, su rol como docente de una de las materias que se diferencia del resto de las otras en...

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DIFERENCIA ENTRE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE. La educación física es una disciplina pedagógica que basa su intervención en el movimiento corporal, para estructurar primero y desarrollar después, de forma integral y armónica, las capacidades físicas, afectivas y cognitivas de la persona, con la finalidad de mejorar la calidad de la participación humana en los distintos ámbitos de la vida, como son el familiar, el social y el productivo. Actualmente pues, la educación física es una necesidad individual...

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EDUCACIÓN FÍSICA Es un proceso pedagógico que tiene por objeto educar al hombre a través del deporte, la recreación y los diferentes medios y/o métodos de entrenamiento para el desarrollo y aprovechamiento equilibrado de todos sus recursos físicos, morales e intelectuales. DEPORTE Es toda actividad psicofísica de competencia, en la cual se per-sigue el perfeccionamiento de las posibilidades morfo funcionales y psíquicas donde se cumple un reglamento y se usan técnicas y estra-tegias propias...

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¿Qué es deporte? Es toda aquella actividad que se caracteriza por: tener un requerimiento físico o motriz, estar institucionalizado (federaciones, clubes), requerir competición con uno mismo o con los demás y tener un conjunto de reglas perfectamente definidas. Como término solitario, el deporte se refiere normalmente a actividades en las cuales la capacidad física del competidor son la forma primordial para determinar el resultado (ganar o perder); por lo tanto, también se usa para incluir actividades...

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Educación Física Recreación y Deporte Aplicada al Instituto cristiano Sinaí con énfasis en el Atletismo Claudia Patricia Morales Perdomo Instituto Cristiano Sinai Grado Noveno Soacha cundinamarca 2009 Educación Física Recreación y Deporte Aplicada al Instituto Cristiano Sinaí con énfasis en el Atletismo Claudia Patricia Morales Perdomo Monografía para obtener el grado noveno de “Básico Secundaria “ Asesor Javier Beltrán Licenciado Educación Física Instituto Cristiano...

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD DEPORTIVA DEL SUR PROGRAMA DE FORMACION ACTIVIDAD FISICA Y SALUD PLAN DE ACTIVIDADES FISICO- RECREATIVAS PARA LA OCUPACION DEL TIEMPO LIBRE EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 10-11 AÑOS DE EDAD DEL SECTOR CANTA RANA, DE “El BAUL”, MUNICIPIO GIRARDOT DEL ESTADO COJEDES Autoras: Zapata Milagro del Valle C.I. Nº 14.414.879 Querales Martínez Génesis Andreina C.I. Nº 20.042.187. ...

10278  Palabras | 42  Páginas

enseñanza-aprendizaje del área de Educación Física, Recreación y Deportes, se hace necesario conocer a fondo los diferentes niveles escolares por los que pasa el educando, para un mejor desenvolvimiento de los contenidos prácticos. Para la comprensión de la Educación Física es fundamental una distinción física práctica social humana y la educación física como disciplina o pedagogía que sistematiza los saberes de la educación. Partiendo de que la Educación Física estudia y utiliza el movimiento Humano...

1675  Palabras | 7  Páginas

Diferencia entre Educación física y entrenamiento deportivo Asignatura: Educación Física Índice Prólogo……………………………………………………….Página 1 Justificación…………………………………………………Página 2 Orden temático……………………………………………..página 3 Resumen…………………………………………………….página 4 Conclusiones………………………………………………..página 5 Bibliografía…………………………………………………..página 6 Prólogo En este proyecto hablare sobre que es la educación física y entrenamiento deportivo y así verán su diferencia sobre estos dos temas...

878  Palabras | 4  Páginas

Administración de la Educación Física, la Recreación y el Deporte. * ADMINISTRACIÓN La administración se define como el proceso de diseñar y mantener un ambiente en el que las personas trabajando en grupo alcance con eficiencia metas seleccionadas. Esta se aplica a todo tipo de organizaciones bien sean pequeñas o grandes empresas lucrativas y no lucrativas, a las industrias manufactureras y a las de servicio. En fin la administración consiste en darle forma, de manera consistente y constante...

523  Palabras | 3  Páginas

Juegos y recreación Munee A mediados del siglo XIX y XX hubo una evolución, donde el trabajo EXTENSIVO (donde solamente se trabaja y se dormía) pasó a ser INTENSIVO (donde se trabajaba 8 horas, había vacaciones y tiempo libre- tiempo de no trabajo). Tiempo de NO trabajo (Tiempo libre/ Ocio) > Tiempo libre (de) actividades obligatorias: Son las condiciones psicobiologicas que son dormir, comer, sexualidad, entre otros. Dentro de este tiempo libre aparece el concepto de las 3 D (Dumazzedier);...

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Popular para la Educación E.T.C. Quebrada de la Virgen Guanare Parroquia Virgen de Coromoto Docente: Angélica Saavedra Suplente: Marbelys Pacheco Especialidad: Educación Física y Deporte Turno: Tarde ________________ _______________ Directora Suplente Sello ABRIL, 2012 FINALIDAD Este proyecto de aprendizaje tiene como finalidad realizar diferentes deportes para desarrollar...

666  Palabras | 3  Páginas

Popular para la Educación Universitaria. I.U.T ‘Pedro Emilio Coll’ Especialidad: Educación Preescolar. III Trimestre sección: A N. Cátedra: Educación Física. Profesor: Luis Corniel CI: 25034842 Puerto Ordaz; Enero 2014 Índice. Pág. Introducción…………………………………………………………….… 3 La educación física, deporte y recreación………………………….. 4 Diferencia entre educación física y deporte………………………... 5 Diferencias entre educación física y recreación…………………... 5 ...

1913  Palabras | 8  Páginas

Educación Física: La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la biología, etc. Tiene una acción determinante en la conservación y desarrollo de la salud en cuanto ayuda al ser humano a ajustar pertinentemente las reacciones...

7472  Palabras | 30  Páginas

Proyecto De Recreación y deporte Docentes: Jessica Gutiérrez Paola Martínez Fundación cristiana Camino de paz Año 2013 TABLA DE CONTENIDOS Aeróbicos Gimnasia rítmica Fútbol Natación Porras Balonmano Microfútbol Caminatas Música Vóleibol Ser creativo no es vestir, hablar o actuar distinto…. Ser creativo es pensar distinto. Este proyecto fue elaborado teniendo en cuenta que los niños de nuestra institución provienen de...

1101  Palabras | 5  Páginas

LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA NUCLEO- TRUJILLO/ BETIJOQUE EDUCACUON FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN INTEGRANTE: VELÁZQUEZ S. ANA V. C.I. V- 18456503 I-SEM SECCIÓN: 06 ING. EN SISTEMAS BETIJOQUE, 2012 INDICE INTRODUCCION……………………………………………………………………4 EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN Educación física. Definición, propósitos, áreas y fines………………………....5 El deporte…………………………………………………………………………....5 La Recreacion……………………………………………………………………….6 BASES LEGALES Constitución de la República...

3598  Palabras | 15  Páginas

Introducción La sociedad actual demanda, cada vez más, la necesidad de incorporar a la cultura y a la educación aquellos conocimientos y destrezas que, relacionados con el cuerpo y la actividad motriz, contribuyen al desarrollo personal y a la mejora de la calidad de vida. La aparición de un creciente sedentarismo, consecuencia de los cambios, hábitos y formas de vida del hombre del siglo XXI, reclama una actividad corporal añadida que compense las carencias motrices de sus funciones y capacidades...

2097  Palabras | 9  Páginas

494 Educación Física y Recreación 1/9 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO ÁREA DE EDUCACIÓN CARRERAS DE EDUCACIÓN INTEGRAL PROGRAMA DE LA ASIGNATURA Y PLAN DE EVALUACIÓN I. IDENTIFICACIÓN Curso: Semestre V Código: 06 Asignatura: Educación Física y Recreación Carrera: Técnico Superior Universitario en Educación Integral Unidades Crédito: 03 Código: 494 Código: 430 Lapso Académico: 2004-2 Elaborado por: Lic. Isaliv Matheus (Educación Integral), ims@una...

1950  Palabras | 8  Páginas

Una aproximación al concepto de educación física no es tarea fácil, ya que cada autor le imprime su firma propia a cada construcción conceptual, sin embargo, la mayoría de los estudiosos de esta disciplina coinciden en que es la parte de la educación que utiliza de una manera sistemática las actividades físicas y la influencia de los agentes naturales como medios específicos de educación. La Educación Física, el Deporte y la Recreación forman parte de la educación integral, la principal diferencia...

2336  Palabras | 10  Páginas

no es ajeno a estos cambios, una parte importante de la formación en valores que se debe impartir en el colegio dentro de esta formación en valores está impresa el Área de Educación Física Y deportes. Este proyecto surge con la intención de dar forma a una serie de actividades relacionadas con el deporte y la Educación Física que se realizan en el colegio y con la finalidad de dotarlas de un hilo conductor. Ya que nos encontramos en el marco escolar nos basaremos en la acción educativa y, más en...

1387  Palabras | 6  Páginas

 “LA EDUCACIÓN FÍSICA Y LOS DEPORTES”, CAPEL, SUSAN (2002), ¿SIGNIFICAN LO MISMO DEPORTE Y EDUCACIÓN FÍSICA? No, aunque según Susan Capel hoy en día aún siguen confundiendo a la educación física con el deporte, que por que tienen algunos sinónimos a la hora de ejecutarla e inclusive los medios de comunicación aprueban que son lo mismo. Pero si le prestas atención veras que nos es así, porque el nombre lo dice la educación física valga la redundancia EDUCA de acuerdo a la actividad que...

730  Palabras | 3  Páginas

LA EDUCACIÓN FÍSICA Y LOS DEPORTES INTRODUCCIÓN Los deportes son una fuerza de unión entre generaciones y a través de las fronteras y al mismo tiempo son una de las características que definen al nacionalismo y el orgullo local. Los políticos y las instituciones responsables de los deportes identifican estrategias para mejorar su desempeño. Muchas de estas estrategias identifican el rol integral de la educación física, a la que ven como un factor clave en el desarrolle del talento deportivo. ...

730  Palabras | 3  Páginas

Que es educación física: La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas...

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DEFINICIONES DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE El principal problema que se presenta al tratar de explicar las diferencias entre estos 2 es que ninguno posee a ciencia cierta una definición aceptada. Lo que respecta a la educación física, el Grupo de Trabajo de Educación Física del Programa Educativo Nacional (NCPEWG, NATIONAL CURRICULUM PHYSICAL EDUCATION WORKING GROUP) dice: La educación física educa al joven en el uso y conocimiento del cuerpo y sus movimientos: # Desarrollar la competencia física y permitir...

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energías que se acumulan debido al consumo de productos grasos y estimulando el funcionamiento adecuado de todos sus órganos y tejidos. Además, como si fuera poco, se considera que el ejercicio no sólo contribuye a llevar una vida saludable a nivel físico sino también a nivel emocional y mental por elevar los niveles de autoestima, de actitud positiva hacia la vida y de hacer que la persona se sienta con más energía en su rutina cotidiana. El ejercicio es importante y central para que la persona...

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rendimiento deportivo. (Grosser, Starischka y Zimmermann, 1983)  Entonces tenemos que planificar es aquel proceso previsto organizado, metódico/sistemático y científico encargado de   ordenar/sincronizar e integrar racionalmente a corto y/o largo plazo el contenido/estructura  (sus partes/componentes) del entrenamiento deportivo y de todas las medidas necesarias y  medios disponibles que conducen a la realización efectiva de un entrenamiento y al desarrollo  óptimo del rendimiento deportivo. La planificación...

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 Concepto de la educación física Es una disciplina pedagógica que basa su intervención en el movimiento corporal, para estructurar y desarrollar de forma integral y armónica, las capacidades físicas, afectivas y cognitivas de la persona. Fundamentos de la educación física La educación física atiende a las necesidades del niño para desarrollarse corporalmente y para conseguir una personalidad armónica: venciendo obstáculos, trepando, saltando...

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