• Educación Inclusiva
    EDUCATIVA DE LAS UNIDADES UPN LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA 2002 LÍNEA DE EDUCACIÓN INCLUSIVA México, D.F. Febrero de 2002 Diseñadores: Luz María Gardea Aguilar Educación Especial de Servicios Educativos del Estado de Chihuahua Eva América Mayagoitia Padilla UPN, Chihuahua, Chihuahua...
    28538 Palabras 115 Páginas
  • El juego como estrategia de aprendizaje
    y finalmente se conceptualiza con la teoría de Moyles. El tercer capítulo comprende lo referente a la alternativa pedagógica, también abárcale proyecto de intervención pedagógica en el cual se desarrollará la alternativa, tomando en cuenta una diversidad de estrategias las cuales apoyarán a l profesor...
    8524 Palabras 35 Páginas
  • Proyecto de educación en línea
    Centro de Entrenamiento de Televisión Educativa Diplomado en Diseño de Proyectos de Educación a Distancia Actividad Integradora Maestra Ana Gabriela Espinosa Martínez Integrantes del Equipo: Valentín Castañeda García Perla Aurora Treviño Tamez Juan Antonio Vázquez Juárez Monterrey...
    6181 Palabras 25 Páginas
  • Educación
    Ejecutivo M. en A. Ed. MARICRUZ MORENO ZAGAL Directora General para el Desarrollo Educativo Mtro. EZEQUIEL JAIMES FIGUEROA Director General de Estudios y Proyectos M.N.I. JUAN CARLOS RIVERA LÓPEZ Director General de Cooperación L.A.E. TERESA SÁNCHEZ BECERRIL Directora General de Sistematización y Administración...
    153993 Palabras 616 Páginas
  • Bibliografia
    Trillas. 2. SEP (2002). Procesos Vitales: Estructura y Funciones de los seres vivos. Licenciatura en Educación Secundaria. Biología tercer semestre. México. pp. 9-25. 3. SEP (2000). Libro para el Maestro. Educación Secundaria. Biología. México. 7-351. 4. SEP (2006). Programa de Estudio...
    1572 Palabras 7 Páginas
  • Fortalezas y debilidades
    Colegio Primitivo y Nacional de San Nicolás de Hidalgo de la UMSNH con los grupos, 107 y 127 de primer semestre del año 2008, el desarrollo de la actividad se efectuó con el apoyo de alumnos de la UPN de intervención educativa y docentes de la institución que siguieron los siguientes propósitos: •...
    2643 Palabras 11 Páginas
  • MAQUIPEDIA
    entendimiento de las enseñanzas. Recordemos que uno de los retos de la RIEMS es el desarrollo de competencias en el aula, por lo tanto elaboraremos un proyecto en el que los alumnos desarrollen sus competencias y sean capaces de tomar decisiones reflexivas y críticas respecto a lo que se verá en la asignatura...
    9572 Palabras 39 Páginas
  • Desentusiasmo Estudiantil
    consiste en contribuir a que los alumnos tengan interés por aprender, es por eso que la educación es un pilar fundamental en nuestras vidas. Este proyecto se puede realizar ya que tiene campo de investigación siendo alumnos de mismo plantel en el que se presenta la problemática así teniendo acceso fácil...
    2503 Palabras 11 Páginas
  • Planteamiento del problema
    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 283 H. MATAMOROS, TAM. MAESTRIA EN INNOVACION EDUCATIVA ANTEPROYECTO DE INVESTIGACION LA TITULACION DE LOS ALUMNOS DE LA LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA DE LA SUBSEDE SAN FERNANDO: UNA ALERTA RESPONSABLE: PROFR. VICTOR GONZALEZ HERNANDEZ ...
    2807 Palabras 12 Páginas
  • Lenguaje
    rescatar e innovar en la perspectiva de ir pensando en un proyecto cultural para emancipación, la conciencia, la educación, reflexiva y la humanización. Para entender los niveles de conciencia, debemos concebir la realidad histórica-cultural. UPN práctica docente Autor Paulo Freire. (Acción cultura...
    8148 Palabras 33 Páginas
  • Pegale A La Pared
    EN EL ÁREA DOCENTE E INVESTIGACIÓN BASES JURÍDICAS Y LEGISLACIÓN EDUCATIVA EN MÉXICO CATEDRATICO: LIC. JORGE ALBERTO DE LA ROSA GARCÍA PROYECTO FINAL “LA PLANACION COMO INSTRUMENTO PARA MEJORAR LA CALIDAD EDUCATIVA MEDIA SUPERIOR” ALUMNOS: JUAN ANTONIO TIJERINA FALCÓN JUDITH NERI...
    2774 Palabras 12 Páginas
  • Casita
    ubicada en el Municipio de Tlacoachistlahuaca, Guerrero, comprende estrategias que eficiente el aprendizaje para la comprensión lectora en el tercer semestre de la educación medio superior. La escuela preparatoria es el lugar donde se detecta la necesidad de enseñanza-aprendizaje de la comprensión lectora...
    10226 Palabras 41 Páginas
  • Derechos humanos
    Campero* INTRODUCCIÓN Felicito a los compañeros y compañeras de la Unidad 12 “A”de Chilpancingo Guerrero de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) por su profesionalismo e interés en la organización de este Encuentro Regional y les agradezco la invitación para compartir con ustedes algunos planteamientos...
    8944 Palabras 36 Páginas
  • Licenciatura
    internacionalización del mercado laboral, mediante una comprensión de diversas culturas y, el dominio de otros idiomas. * Capaz de contribuir a la innovación y ser creativos. * Emprendedor para crear sus propios negocios o empresas (empleabilidad) * Interesado en el aprendizaje durante toda la...
    5019 Palabras 21 Páginas
  • lectura comprensiva
    EDUCACION PÚBLICA Y CULTURA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 25-A ESTRATEGIAS PARA MEJORAR EL LENGUAJE ORAL EN NIVEL DE PREESCOLAR PROYECTO DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA QUE PARA OBTENER El TÍTULO DELICENCIADA EN EDUCACIÓN PRESENTA: BRENDA MARICELA SAUCEDA CARRILLO CULIACAN ROSALES...
    16470 Palabras 66 Páginas
  • El estado de la enseñanza de la formación en gestión
    IIPE-UNESCO comenzó a desarrollar en 1999, con el apoyo de la Fundación Ford, las actividades del proyecto "Actualización de formadores en gestión y política educativa". La motivación fundamental de este proyecto estuvo basada en la convicción de que las transformaciones en la estructura y el funcionamiento...
    94794 Palabras 380 Páginas
  • Covarrubias El Posgrado
    determina cuáles programas de posgrado son de calidad y cuáles no, beca a los estudiantes de los programas que él considera de calidad, financia los proyectos de investigación que él dictamina como adecuados, dictamina cuáles investigadores hacen trabajos de calidad, da instrucciones a las instituciones...
    6630 Palabras 27 Páginas
  • Inclusión educativa
    Integración no es lo mismo que inclusión…………………………………………………….. 13 Capítulo 5 Adecuaciones curriculares ……….……………………………………………………………. 17 Capítulo 6 Papel del profesor. Reto: Educación para todos…………………………………………………………………… 21 Conclusión………………………………………………………………………………………. 25 Referencias bibliográficas…………………………...
    5157 Palabras 21 Páginas
  • En Educación
    ZAMORA MICH., NOVIEMBRE DE 2003. see SECRETARIA DE EDUCACION EN EL ESTADO UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 162 ZAMORA PROPUESTA DE INNOVACION VERSION: INTERVENCION PEDAGOGICA QUE PRESENTA MARIA CONCEPCION MACIAS CAMPOS PARA OBTENER: EL TITULO DE LICENCIADA EN EDUCACION ZAMORA...
    16653 Palabras 67 Páginas
  • Relación Tutora
    Introducción    Desde su creación, en 1978, la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) ha respondido a la demanda de profesionalización y actualización de los maestros del país, de manera pertinente y eficaz. En el desarrollo del trabajo de la UPN se han ido sumando nuevas ofertas educativas del nivel de postgrado...
    17460 Palabras 70 Páginas