• ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA INCENTIVAR EL INTERÉS DE LA LECTURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LAEDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACIÓN “MISIÓN SUCRE” ALDEA UNIVERSITARIA “SANTA CRUZ” PUERTO CABELLO –ESTADO- CARABOBO. ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA INCENTIVAR EL...
    7186 Palabras 29 Páginas
  • proyecto de vidaALGUNAS CONSIDERACIONES SOBRE LOS PROYECTOS DE VIDA.
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA ESTADO LARA MISIÓN SUCRE ALGUNAS CONSIDERACIONES SOBRE LOS PROYECTOS DE VIDA. (Documento Preliminar de trabajo) Tal y como se recoge en el Pensum de estudios del Programa Nacional de Formación de Educadores: El desarrollo del Trayecto de Formación...
    2179 Palabras 9 Páginas
  • lineamientos proyectos socioeducatios pedagogicos
    Presentación El siguiente documento denominado Lineamientos orientadores para la construcción de los Proyectos de Aprendizaje en el PNFE, es producto de la discusión y debate generado en el 1er Consejo Nacional del Programa Nacional de Formación de Educadores y Educadoras (PNFE), semestre...
    10266 Palabras 42 Páginas
  • proyectos de disciplina
    Introducción En el campo educativo a nivel mundial, las estrategias del lenguaje usadas para fortalecer o captar su atención en la lectura y escritura en los y las estudiantes son muy variadas, estas enseñanzas permiten un mayor rendimiento académico, ya que, el uso de la misma despierta...
    8809 Palabras 36 Páginas
  • (2013, 02). ´´Estrategias Metodológica Que Permitan Fortalecer El Proceso De La Lectura Y escritura
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS (PNFE) Coordinación Nacional Lineamientos orientadores para la construcción de los Proyectos de Aprendizaje en el PNFE, Semestre 2009 – II....
    11146 Palabras 45 Páginas
  • estrategias para mejorar la lectura
    Republica Bolivariana De Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria. U.B.V Fundación Misión Sucre. Programa de Formación de Educadoras y Educadoras. Aldea Bolivariana “José María Carrera”. Casanay Estado Sucre. ESTRATEGIAS DIDÁCTICASQUE DESARROLLEN LA...
    12724 Palabras 51 Páginas
  • lectura en niños y niñas
    INTRODUCCIÓN Cerezal es una comunidad artesanal-agrícola que forma parte del Municipio Ribero, estado Sucre, donde debido a la mala situación económica la mayoría de sus habitantes no tuvieron una preparación académica donde pudieran adquirir conocimiento para transmitírselos a sus...
    6459 Palabras 26 Páginas
  • ESTRATEGIAS DIDACTICAS METODOLOGICA PARA FACILITAR EL ENTENDIMIENTO DE LA MULTIPLICACION Y DIVISION DE ALGUNOS NIÑOS YNIÑAS DE 5TO GRADO SECCION “U” DE LAESCUELA BOLIVARIANA“JOSÉ JOAQUIN ESCOBAR PACHECO”DEL MUNICIPIO BENITEZ. ESTADO SUCRE.
    AGRADECIMIENTO A Dios todo poderoso por haberme creado y darme las fuerza necesaria para el logro de esta meta. A mi familia por su apoyo, en especial a mis hijos por entender los momentos de ausencia. A la Misión Sucre por abrirme las Puertas y haberme acogido darme la oportunidad...
    4039 Palabras 17 Páginas
  • proyectos
     República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Misión Sucre Aldea Universitaria “Alejandro de Humboldt” Maturín Estado Monagas                                                                                  ...
    6353 Palabras 26 Páginas
  • mision sucre
    ¿Qué es la Misión Sucre? Es un Programa de carácter estratégico, no permanente, orientado a la incorporación en la educación superior de todos los ciudadanos que, cumpliendo los requisitos y con legítimas aspiraciones, no han sido admitidos en ninguna institución de educación superior. Esto...
    4500 Palabras 18 Páginas
  • lectura
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE TUCANÍ ESTADO MÉRIDA ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA MEJORAR LA LECTURA Y ESCRITURA EN LOS ALUMNOS(AS) DE 4TO GRADO SECCIÓN “U”...
    15942 Palabras 64 Páginas
  • ESTRATEGIA DIDACTICA PARA FORTALECER LA LECTURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL AULA INTEGRADA DE LA ESCUELA BOLIVARIANA “LAS LLANADAS DEL BUEY”
    INDICE GENERAL RESUMEN…………………………………………………………………… III INTRODUCCION……………………………………………………… Diagnóstico……………………………………………………... Diseño de Investigación……………………………………….. Problema Científico…………………………………………….....
    1429 Palabras 6 Páginas
  • Mision Sucre
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA AMBIENTE PARA EL DESARROLLO EDUCATIVO SOCIAL ALDEA ANDRES BELLO PNF TRAYECTO INICIAL 2013-2 MISIÓN SUCRE Profesora:...
    1108 Palabras 5 Páginas
  • Estrategias pedagógicas para la motivación de la lectura
    Municipio Alberto Adriani de El Vigía Estado Mérida. Por consiguiente el proyecto sociopedagógico se estructuro de la siguiente manera: I Comprende el diagnostico general en el contexto familia, escuela y comunidad a través de los ámbitos Geohistórico, económico, ideológico/cultural,...
    11259 Palabras 46 Páginas
  • lectura
    República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Fundación Misión Sucre Programa Nacional De Formación De Educadores Aldea Simón Rodríguez Municipio Bruzual-Edo. Yaracuy LA LECTURA COMO ELEMENTO PRIMORDIAL EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN LOS...
    8363 Palabras 34 Páginas
  • estrategias para el mejoramiento del proceso de lectura
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA. PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES. UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MISIÓN SUCRE. ALDEA UNIVERSITARIA “CARIPE” MATURÍN-ESTADO MONAGAS. ESTRATEGIA LÚDICAS...
    9184 Palabras 37 Páginas
  • APLICAR ESTRATEGIAS DICDATICAS PARA MEJORAR LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA EN LOS ESTUDIANTES DEL 5TO GRADO SECCION “B” DE LA ESCUELA BOLIVARIANA PUERTO TETEO”.
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA. UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. ALDEA FRANCISCO TAMAYO.EXTENSON PUERTO TETEO NARANJALES ESTADO TÁCHIRA. “APLICAR ESTRATEGIAS DICDATICAS PARA MEJORAR LA ENSEÑANZA DE...
    9819 Palabras 40 Páginas
  • APLICAR ESTRATEGIAS DICDATICAS PARA MEJORAR LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA EN LOS ESTUDIANTES DEL 5TO GRADO SECCION “B” DE LA ESCUELA BOLIVARIANA PUERTO TETEO”.
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA. UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. ALDEA FRANCISCO TAMAYO.EXTENSON PUERTO TETEO NARANJALES ESTADO TÁCHIRA. “APLICAR ESTRATEGIAS DICDATICAS PARA MEJORAR LA ENSEÑANZA DE...
    9819 Palabras 40 Páginas
  • pic de proyectos
    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E.N BELEN SANJUAN COLINA TACALITO ZARAZA EDO GUARICO DIRECTORA (E) LICDA. GRACIELA PEÑA DE SOTILLO C.I 10494157 TACALITO,...
    3245 Palabras 13 Páginas
  • PNFGA MISION SUCRE 2014
    Elaborado por: Humberto Almeida - IUTFRP Rosanna Chacín – IUTFRP Elena Montes – IUTFRP Carlos Dekash - IUTFRP Marina Morentin - CUC Luis Ernesto Ramírez - CUC Asesores: Humberto González – MES Fernando Pérez – MES Orlando Gutiérrez – MES David Silva – MES Fecha última versión:...
    9731 Palabras 39 Páginas