• Educacion
    como finalidad impulsar los sectores de la población venezolana para alcanzar mayores niveles de desarrollo, calidad de vida y bienestar en los grupos sociales más necesitados del país. Proyecto Simoncito: educación inicial de calidad política de atención integral para los niños y niñas entre cero y...
    11076 Palabras 45 Páginas
  • Tesis
    lleva a cabo el siguiente proyecto de investigación titulado: “ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO INICIAL DE LA LECTURA, DIRIGIDAS A DOCENTES DE NIÑOS Y NIÑAS DEL SEGUNDO GRUPO EN EL LA U.E. “BARRIO UNIVERSITARIO” DE BARCELONA ESTADO ANZOÁTEGUI” PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA...
    7086 Palabras 29 Páginas
  • Educacion Inicial
    aprendizaje comienza desde el nacimiento. A tal efecto se aprecia dentro de los fines de la Educación Inicial Bolivariana; el desarrollo máximo de las capacidades de la infancia desde cero años de edad, para el cual se diseño el nivel maternal, facilitando la interacción social de los niños y niñas, en un...
    4415 Palabras 18 Páginas
  • Proyecto De Pnfe V Semestre
    Rodríguez”, cuenta con diez docentes, para las etapas de maternal, primer y tercer nivel de educación inicial, se carece de especialistas en psicopedagogía, música y deportes, algunas de las actividades quedan incompletas debido a la falta de cancha deportiva, áreas verdes, entre otras que son de...
    4151 Palabras 17 Páginas
  • DISEÑO DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE QUE PERMITE A LOS NIÑOS Y NIÑAS LAS MANIFESTACIONES CULTURALES DEL ENTORNO
    . Estructura de un proyecto de aprendizaje……………………….9 2. CARACTERÍSTICAS DE LOS SUJETOS EDUCANDOS DEL NIVEL INICIAL SEGÚN TEORÍAS. 2.1. Lev Semionovich Vigotsky…………………………………………10  2.2. jean Piaget…………………………………………………………....10 3. CONCEPCIÓN DE LA NIÑA, EL NIÑO ENTRE 0 Y 6 AÑOS Y SU ENTORNO SOCIAL...
    3843 Palabras 16 Páginas
  • LA EDUCACIÓN INICIAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO INFORMACIÓN GENERAL
    . Bases curriculares” (MED, febrero de 2005) y “Proyecto Simoncito. Educación inicial de calidad” (MED, noviembre de 2004) + redes de atención Finalidad: el desarrollo integral de niñ@s de 0 a 6 años o hasta ingresar a 1er. Grado para garantizar sus derechos según la CRBV. Base teórica...
    1268 Palabras 6 Páginas
  • Tipos De Planificacion En Educacion Inicil
    Articulación de edc inicial y básica. La Articulación Preescolar Básica se define como la continuidad de técnicas, experiencias e Instrumentos que respeten al niño como ser único e irrepetible, porque el niño que ingresa al Primer Grado sigue siendo el mismo niño, con interés en jugar, pintar...
    1815 Palabras 8 Páginas
  • registro de capacitacion
    realizado por la Red Ciudadana y Arcor, en el cual una de sus compañeras del colectivo de nivel inicial, del que participa, en defensa de la educación de nivel inicial en Córdoba, realizó una ponencia de la situación de los niños en esta franja etérea (0 a 2 años), y de la movilización en contra de...
    4846 Palabras 20 Páginas
  • Sistema educativo venezolano
    la transformación de la sociedad. EDUCACION INICIAL + Es un derecho y deber social + Considera a niñ@s como sujetos de derechos y deberes sociales, integrantes de familia y comunidades, únicos. Objetivos: + desarrollo socio-afectivo, y psico-afectivo de los niñ@s (competencias y...
    1770 Palabras 8 Páginas
  • Factores De La Realidad Venezolana
    niños del nivel y con el Ministerio de la Mujer y Desarrollo social (MIMDES), con las Direcciones de Wawa Wasi, para la coordinación de servicios en el campo y con PRONAA para la provisión de alimentos en nuestros programas. 6 Plan Estratégico de Educación Inicial Las coordinaciones con los...
    19781 Palabras 80 Páginas
  • LA EDUCACION INICIAL
    del país Tiene como centro el humano como ser social, capaz de responder y participar activamente en la transformación de la sociedad. EDUCACION INICIAL + Es un derecho y deber social + Considera a niñ@s como sujetos de derechos y debere s sociales, integrantes de familia y comunidades...
    1298 Palabras 6 Páginas
  • Simoncito
    en la sociedad venezolana en materia política y jurídica, en el año 1.999 el Estado Venezolano a través del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes, formuló el proyecto de “La Escuela Bolivariana”. En este marco el Nivel de Educación Inicial se orienta al desarrollo del Proyecto Simoncito...
    1282 Palabras 6 Páginas
  • Planeaciones multigrado
    : | |Se proyectará el mapa del continente americano, y se colocarán unas tarjetas con los nombres de los países a islas que integran las Antillas, los niños tendrán que colocar el nombre correcto en la ubicación | |correcta de acuerdo al mapa...
    3239 Palabras 13 Páginas
  • Licenciada
    centro “Teresa Carreño” Cuenta con evaluaciones de proyecto P.A. que tiene una duración de 15 días, a su vez está dirigido por una directora, docentes, auxiliares y vinculantes del P.N.F.E. Misión Rivas preparados para satisfacer las necesidades del niño(a), atendiendo desde maternal hasta tercer nivel...
    3992 Palabras 16 Páginas
  • La Concepcion De Niñez En Los Diseños Curricuulares
    construcciones histórico-sociales me parece determinante para pensar la infancia de otra manera y más aún sostener que la escuela es la que debe proveer a los alumnos de estos conocimientos. Comienza a instalarse la idea de Derecho a… que tienen los niños y niñas del Nivel Inicial a adquirir los...
    16099 Palabras 65 Páginas
  • Jugando
    FICHA TÉCNICA DE LA INTERVENCIÓN 1. Denominación del proyecto: Nombre del proyecto Jugando aprendo I Localización Geográfica Distritos de Instituciones públicas escolarizadas de Carabayllo y Educación Inicial que atienden niños de 3, 4 y 5 Puente Piedra – años de edad. UGEL...
    1718 Palabras 7 Páginas
  • Proyecto Sobre Recursos Didácticos
    Educación Inicial en Venezuela, como un derecho inalienable del niño o niña, comprendidos en esta edad y nivel educativo y un deber del Estado Venezolano. En consecuencia, todo estudio, investigación, proyecto o acción, que conlleve a optimizar este nivel educativo, la capacitación de los docentes y el...
    6342 Palabras 26 Páginas
  • Trayecto Al Nivel Inicial
    enfrentar los desafíos de la educación obligatoria y articular entre los diferentes niveles y modalidades. El primer objetivo político del Plan procura alcanzar el ejercicio efectivo del derecho a la educación de todos los niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos, con y sin discapacidad[1], a...
    20288 Palabras 82 Páginas
  • la higiene
    Carreño” Cuenta con evaluaciones de proyecto P.A. que tiene una duración de 15 días, a su vez está dirigido por una directora, docentes, auxiliares y vinculantes del P.N.F.E. Misión Rivas preparados para satisfacer las necesidades del niño(a), atendiendo desde maternal hasta tercer nivel, con horario...
    3954 Palabras 16 Páginas
  • clases sociales
    cooperación del Fondo de las Naciones Unidas. Proyecto de restauración y conservación del Centro Histórico y de Bienes Monumentales, con la cooperación de la UNESCO y OEA Proyecto de Educación Inicial Integral al niño menor de 6 años en zonas urbano marginales. Dicho proyecto se incorpora dentro...
    14936 Palabras 60 Páginas