Proyectos Escolares De Asignatura Estatal ensayos y trabajos de investigación

Proyecto Final de Asignatura Estatal “Qué relación tiene la autoestima con una sexualidad sana, libre y responsable” Maestra: Alumno: INTRODUCCIÓN. Muchas personas afirman que tienen tantos problemas que no pueden salir adelante y lograr colocar sus vidas al nivel en el que desearían tenerla. Es cierto que no todos cuentan con las mismas oportunidades, el mismo nivel de Autoestima, la misma preparación intelectual ni la misma base económica. Sin embargo es...

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 Asignatura: Formación Ciudadana para una Convivencia Democrática en el Marco de una Cultura de la Legalidad en el Distrito Federal Grado: 1° Grupos: A, B, C, D, E, F. Bloque: Quinto Competencia: Valoración de la democracia como forma de vida y de gobierno. Respeto a las diferencias y rechazo a la discriminación. Sentido de justicia y legalidad. Eje formativo: Formación Ética Formación Ciudadana Aprendizajes esperados: Propone iniciativas viables de participación estudiantil...

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situaciones de riesgo a las que están expuestas; y lo más importante la manera cómo podemos ayudar desde nuestro papel como educadores trabajando en conjunto con las familias. PRESENTACION ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NUMERO 41 EBANO S.L.P ASIGNATURA ESTATAL MAESTRA: BELEM HUGARTE CAMARGO ALUMNA: DAFNE MEDINA GUARDADO TEMA: FACTORES DE RIESGO 1°C FACTOTES DE RIESGO EN LA ADOLECSENCIA 1. Consumo abusivo de alcohol, ya que este puede llevar a una pérdida de la autocrítica, distorsión de la realidad...

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Asignatura Estatal Cuestionario Primer Bimestre. Ciclo 2011 - 2012 1.- Etapa de la vida de toda persona caracterizada por cambios físicos, emocionales y sociales. Adolescencia. 2.- Condición de quien, para ciertas cosas no depende de nadie. Autonomía. 3.- Es una gran oportunidad de crecimiento, los cambios anuncian la búsqueda de la identidad. Es una oportunidad para identificarse con personas o grupos sociales Adolescencia 4.- Cualidad que tienen las personas para reconocer...

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Asignatura Estatal Proyecto “Construyendo la cultura de la paz en mi comunidad” Nombre del estudiante: Aaron Razo Garcia 1 “C” Bloque lV Calificacion: Maestra: Sandra Luz Contreras Marquez Fecha de entrega: 24/04/15 Indice 1. 1.1.- Acciones cotidianas que nos ponen fuera de la legalidad y la democracia en la familia, escuela y amigos. 2. 1.2.- Declaración Universal de los Derechos Humanos. 3. 1.3.- Situaciones que violentan...

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tu gráfica bimestral de aprovechamiento te permitirá estimar fácilmente cuáles son las asignaturas en las que tienes un mayor logro y cuáles las que tienes mayores dificultades. Lo primero que harás es analizar las causas de tus logros y tus dificultades en cada asignatura anotando por lo menos tres de ellas. Anotar tus fortalezas y debilidades. También debes escribir el compromiso que tendrás en cada asignatura y en cada bimestre. Conclusión: Se recomienda el apoyo de tutores para instruirlos...

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 Juan Ceballos Ayala Téc. No. 12 Asignatura Estatal: “Autocuidado de higienes de los adolescentes en Sonora.” Tema 1: Contexto de desarrollo de los adolescentes M L F M Carolina Airam Serrano Terrazas INTRODUCCIÓN: En este trabajo hablo del desarrollo de una persona cuando es adolescente. Es un trabajo en el que hablo de las etapas por las que pasa un adolescente, los cambios...

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Diseñado por: Lic. Juan Carlos García Guerra. Estrategias para el Aprendizaje Autónomo en la Secundaria Técnica N°5. ( EAA ) ASIGNATURA ESTATAL PRIMER GRADO LIC. JUAN CARLOS GARCÍA GUERRA. Responsable de la Asignatura Estrategias para el Aprendizaje Autónomo en la Secundaria Técnica N°5. ( EAA ) ASIGNATURA ESTATAL PRIMER GRADO LIC. JUAN CARLOS GARCÍA GUERRA Presentación Un nuevo programa Dentro del marco de la...

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Planeación de Orientación y Tutoría. Ciclo escolar 2008-2009. Escuela Secundaria Estatal No. 3009 Bloque 3 Fecha de la sesión: 03/Febrero/2009 1o. “C” Profa.: Victoria Eunice Gardea Ronquillo. Tema: Valores: La Amistad. Objetivo: Permitir que las personas vivan los valores y se conduzcan con base en ellos de una manera aceptada, libre y decidida. Educar en valores; esto, que la formación de valores trascienda en las tres dimensiones: cognitiva, afectiva, social. Lograr la interiorización...

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la creación de ANP'S se dio en la década de los noventa, esta vez con el decreto de once nuevas áreas, nueve de competencia estatal y dos de competencia federal. Entre éstas se creó la Reserva de la Biosfera de Los Tuxtlas y el Parque Arrecifal Veracruzano. En función de qué nivel de gobierno las administra, existen tres tipos de ANP'S: las de responsabilidad federal, estatal o municipal. Existen además los sitios Ramsar, que son una estructura de conservación de humedales a nivel internacional....

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de educación básica a partir de diversas estrategias, uso de materiales y recursos pertinentes orientados al logro de las mismas | Perfil de egreso de la educación básica | Define el tipo de alumno que se espera formar en el transcurso de la escolaridad básica y tiene un papel preponderante en el proceso de articulación de los tres niveles. | Hilo conductor, que permite ubicar los propósitos en general y en particular cada uno de los niveles | Mapa curricular de la Educación básica | Articulación...

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BULLYING El concepto refiere al acoso escolar y a toda forma de maltrato físico, verbal o psicológico que se produce entre escolares, de forma reiterada y a lo largo del tiempo. El bullying suele tener lugar en el aula y en el patio de la escuela. Este tipo de violencia por lo general afecta a niños y niñas de entre 12 y 15 años, aunque puede extenderse a otras edades. El agresor o acosador molesta a su víctima de distintas maneras, ante el silencio o la complicidad del resto de los compañeros...

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otorgarlo a los demás. Si respetas los derechos de las demás personas, ellos respetarán tus derechos y sobre todo te respetarán a ti mismo, (si das respeto recibes respeto). CONCLUSIONES: IMPORTANCIA DE LA DEMOCRACIA Y LOS DERECHOS HUMANOS EN MI PROYECTO DE VIDA  Hay libertad para elegir las autoridades por voto popular o por delegación al Parlamento. Se respeta los Derechos Humanos y rigen las leyes después de lo que indica la Constitución Política del país. La población puede elevar sus reclamos...

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|Ciclo escolar: | | |Profesor: | |Asignatura: |Asignatura Estatal | |Grado y grupo (s): |1A, 1D , 1E |Fecha: |Noviembre-diciembre | |Módulos...

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|Asignatura: |Grado y grupo: |Nombre del profesor(a): | |SECUNDARIA PARTICULAR No. 0319 | | | | | |Asignatura Estatal |1º A, B ...

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SECUENCIAS DIDACTICAS ESCUELAS SECUNDARIAS TECNICAS XALAPA, VERACRUZ ESCUELA: SEC. TEC. NO____. ASIGNATURA: ASIGNATURA ESTATAL GRUPOS: A,B,C,D,E,F NOMBRE DEL DOCENTE: _________ FECHA: DEL --- - --- -- AL --- -- --- -- DE ---. (3 SESIONES POR SEMANA) Bienvenida a los alumnos de nuevo ingreso, entrega de horarios y calendario escolar, ubicación de aulas. Presentación con los grupos ocupando la dinámica nombres relacionados con un animal. Examen diagnóstico. Revisión de las...

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 PLANEACIÓN DIDÁCTICA Asignatura Estatal 1° Profra. Silvia Ciriaco Juárez Ciclo escolar 2013-2014 ASIGNATURA ESTATAL ORGANIZACION DE LOS CONTENIDOS BLOQUE I: Patrimonio natural y patrimonio cultural. Una noción. 1. Noción de patrimonio. 2. Descripción general de patrimonio natural y patrimonio cultural. 3. El reconocimiento del patrimonio a través de la geografía y la historia del Estado de México. 4. Patrimonio natural y patrimonio cultural como base para la conciencia social...

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SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 27 CD. IXTEPEC, OAX. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ASIGNATURA: ASIGNATURA ESTATAL ___ GRADO: __PRIMERO CICLO ESCOLAR__2015 – 2016__ GRUPO: _F, G, H____ BLOQUE MES NUM. DE SEMANAS FECHA DE INICIO Y TERMINO FECHA DE EVALUACIÓN NUM. DE CONTENIDOS C O N T E N I D O S EVALUACIÓN OBSERVACIÓN I Agosto Septiembre Octubre 24 hrs 8 (Semanas) Del 24 de agosto...

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PLANEACION BIMESTRAL DEL PRIMER BLOQUE ASIGNATURA ESTATAL – PATRIMONIO NATURAL Y CULTURAL DE ESTADO DE MÉXICO PROFESOR: PLANEACION DIDACTICA PERIODO: BIMESTRAL (AGOSTO/ OCTUBRE) NOMBRE DE LA ESCUELA GRADO 1 GRUPO BLOQUE 1 Estado de México Patrimonio Natural y Cultural PROYECTO Patrimonio Cultural y Natural de la Localidad. ÁMBITO Natural Cultura y Político ESTÁNDARES CURRICULARES A MANIFESTAR Investigaciones sobre patrimonios tangible e intangible...

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EXAMEN CORRESPONDIENTE AL 2º. BIMESTRE DE LA ASIGNATURA ESTATAL FORMACIÓN CIUDADANA Y CULTURA DE LA LEGALIDAD EN NAYARIT NOMBRE: _________________________________________________________________________________SECCIÓN:_____________ INSTRUCCIONES: DE LAS RESPUESTAS QUE SE TE DAN A CONTINUACIÓN, ELIGE LA CORRECTA Y COLOCALA EN EL ESPACIO CORRESPONDIENTE. * La dignidad inherente a cada persona *educación para la paz *la violencia *propósitos de educación para la paz *la paz *no-violencia ...

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PLANEACION DE LA ASIGNATURA ESTATAL “Construcción de ambientes democráticos en adolescentes sonorenses” ESCUELA: CICLO ESCOLAR: 2010-2011 PROFESOR: No. DE SESIONES 6 GDO. Y GPOS.: 1º. FECHA: 3 AL 14 DE ENERO 2010 BLOQUE LOS DERECHOS HUMANOS COMO FUNDAMENTO DE LA VIDA DEMOCRATICA. PROPOSITOS QUE LOS ALUMNOS SE RECONOZCAN COMO SUJETOS TITULARES DE DERECHOS HUMANOS Y FUNDAMENTALES, EN SU CARÁCTER DE PERSONAS MENORES DE EDAD, PARA FORTALECER UNA CONVIVENCIA...

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INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “RICARDO FLORES MAGON” CLAVE: ES:372-31 Y 20DES0024N SAN JUAN BAUTISTA LO DE SOTO OAXACA PLANEACIÓN DIDÁCTICA ESCUELA:“RICARDO FLORES MAGON” | CLAVE:ES-372-31 | TURNO:MATUTINO | ASIGNATURA: A. ESTATAL | GDO Y GPO:1º A | NOMBRE DEL PROFR.JOSE MANUEL BLAS OROZCO | BLOQUE: I.- VISION GENERAL DEL PATRIMONIO NATURAL Y CULTURAL DEL ESTADO DE OAXACA | FECHA: | TEMA:...

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 ASIGNATURA ESTATAL PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL EN QUERETARO Profr:____________________________. Propósitos: Reconocer y diferenciar las construcciones prehispánicas y coloniales como templos, conventos, casonas existentes en el estado que representen un valor arquitectónico importante. Identificar los elementos del patrimonio cultural intangible como parte del acervo patrimonial de Querétaro. Vinculados a las obras arquitectónicas y su relación con acontecimientos histórico, religioso, cultural...

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EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ASIGNATURA ESTATAL . PRIMER GRADO. CICLO ESCOLAR 2011 - 2012 NOMBRE DEL ALUMNO ________________________________________________________ GRUPO _____ N. L. ______ ACIERTOS _______________ I. INSTRUCCIONES: Subraya la opción correcta. 1. Son derechos de hombres y mujeres de nuestro país, pueden ser de igualdad, libertad, seguridad y propiedad. A) Derechos humanos B) Garantías individuales C) Derechos sociales D) Derechos del hombre 2. ¿Qué ha llevado...

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Guía de estudio 3º Bimestre Asignatura Estatal 1-. Tienen como propósito la conservación de los ambientes naturales y de los ecosistemas además de la conservación y el aprovechamiento de la biodiversidad: R-. LAS ANP 2-. Instancia federal responsable a la protección de áreas naturales protegidas: R-. LA SEMARNAT 3-.Institucion en el estado de México encargada de la protección de las áreas naturales protegidas: R-.LA SECRETARIA...

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SECUNDARIA TÉCNICA Nº 7 GRADO: 1º CICLO ESCOLAR: 2011- 2012 FECHA: PLANEACIÓN DIDÁCTICA PRIMER BIMESTRE. Bloque I. La importancia del Aprendizaje Autónomo en los alumnos de secundaria en Aguascalientes |PLANEAMIENTO DIDÁCTICO DE LA ASIGNATURA ESTATAL Estrategias para el aprendizaje autónomo. | |INSTITUCIÓN: Escuela Secundaria Técnica No. 7 ...

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| | | | |Asignatura Estatal | | | |Historia y Geografía de Nuevo León ...

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podemos enfatizar “Los proyectos escolares”, éstos son estrategias de aprendizaje que parten de una situación e intereses de los alumnos, buscan estimular en los educandos sus habilidades y desarrollo de competencias y poderlos utilizar satisfactoriamente en diversos contextos y momentos. Al trabajar por medio de los proyectos también se buscará que los alumnos logren dar solución a algún problema. Los proyectos educativos se trabajan en los diferentes niveles escolares con el propósito de fortalecer...

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ESCOLAR 2013-2014 ASIGNATURA ASIGNATURA ESTATAL GRADO 1 GRUPO(S) A BLOQUE O UNIDAD II LOS ADOLESCENTES Y SUS CONTEXTOS EN LA IDENTIFICACION DE AMBIENTES PROTECTORES TEMA Conformación de la identidad y sentido de pertenencia en los adolescentes. SEMANA COMPRENDIDA DEL: 27 AL 30 DE octubre DEL 201 4 CAMPO FORMATIVO: Exploración y comprensión del mundo natural y social CONTENIDOS TRANSVERSALES AMBIENTES DE APRENDIZAJE Generar ambientes inclusivos SECUENCIA DIDACTICA: ( X ) PROYECTO ( ) ESTUDIO...

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 ESCUELA SECUNDARIA ESTATAL No. 15 EXAMEN DE ASIGNATURA ESTATAL, V BIMESTRE PRIMER GRADO A y B. NOMBRE DEL ALUMNO________________________________________ GRUPO___________ PROFRA. MERCEDES C. ORTIZ PADILLA LEE Y ENCIERRA LA LETRA QUE CONSIDERES SEA LA RESPUESTA CORRECTA: 1. Son los derechos que tiene todo individuo por el hecho de ser persona y sin los cuales no se puede vivir con la dignidad que le corresponde. A) GARANTÍAS INDIVIDUALES B) DERECHOS HUMANOS...

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SECUNDARIA EXAMEN RECUPERACION ASIGNATURA ESTATAL NOMBRE_______________________________________________ GRUPO____ Instrucciones: Responde correctamente lo que se te pide. 1.-¿Qué son los valores? 2.- Menciona 5 valores: - - - - - 3.- PRESIDENTE DE LA REPUBLICA CAMARA DE DIPUTADOS Y SENADORES POLICIA, MINISTERIALES, PGR ¿A qué poder corresponde? Ejecutivo ¿A qué poder corresponde? Legislativo ¿A qué poder corresponde? A continuación se presentan...

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ASIGNATURA ESTATAL CULTURA DE LA LEGALIDAD 29/abril/2014 Índice pág.1 portada pág.2 índice y portada págs.3 y 4 bloque 3 págs.5 y 6 bloque 4 pág.7 información personal pág.8 contra portada Presentación Este libro habla sobre la cultura de la legalidad: sobre los derechos humanos, comentarios de personas sobre ciertas palabras y la ley contra la violencia y el acoso escolar. Asignatura estatal cultura de la legalidad Bloque III Aprendí que la constitución...

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GUIA PARA PRESENTAR EXAMEN EXTRAORDINARIO 2010-2011 ASIGNATURA ESTATAL 15/07/2011 I.- Lee con atención y subraya la respuesta correcta. 1.- Satisfacer las demandas de población para hacer un esfuerzo en solucionar la pobreza, inseguridad, desempleo, etc. a) Demanda demográfica b) Turismo C) Comercio 3) Es una actividad de intercambio de bienes y raíces es negociar por ganar ganar A) Desarrollo industrial B) Turismo C) Comercio 4.- Es un deterioro ambiental que se propicia...

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MÉXICO S.E.I.E.M. DIRECCION DE EDUCCIÓN, MEDIA Y SERVICIOS DE APOYO DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA GENERAL SECTOR 3 ZONA ESCOLAR 31 ESCUELA SECUNDARIA GENERAL FEDERAL “LIC. ADOLFO LÓPEZ MATEOS” CICLO ESCOLAR 2015-2016 GUÍA DE ESTUDIO DE ASIGNATURA ESTATAL CORRESPONDIENTE A 1ER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________ GRADO_____________GRUPO_____________NL___________ACIERTOS___________CALIF_____ Durante la adolescencia los niños desarrollan la capacidad...

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ASIGNATURA ESTATAL DURANGO SU TIEMPO, ESPACIO Y CULTURA Nombre______________________________________________________ _________gpo___ 2 Lee el siguiente texto, observa la imagen y contesta la cuestión 4 3 1 La superficie estatal forma parte de las provincias: Sierra Madre Occidental, Sierras y Llanuras del Norte, Sierra Madre Oriental y Mesa del Centro. 1.- De las opciones que se presentan, selecciona la que identifique correctamente cada Región. a)1 mesa del centro 2 sierra...

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ESCUELA SECUNDARIA EXAMEN DEL TERCER BIMESTRE DE ASIGNATURA ESTATAL NOMBRE DEL ALUMNO (A): _____________________________________________________ GRADO Y GRUPO: ___________________ CALIFICACIÓN: __________________  LEE CUIDADOSAMENTE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS Y ESCOGE LA OPCION CORRECTA, LLENA EL OVALO EN LA HOJA DE RESPUESTAS. 1. ¿QUÉ TIPO DE PATRIMONIO SE REFIERE A LA DIVERSIDAD DE PAISAJES QUE CONFORMAN LA FLORA...

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Guía de estudio Asignatura Estatal. BLOQUE 1 – INDIVIDUO Y SOCIEDAD 1. ¿Qué es cultura? • ¿Qué es cultura (Pág. 7, 4º párrafo)? R. • Escribe 5 ejemplos de cada uno de los siguientes elementos pertenecientes a la cultura: conjunto de conocimientos R. Creencias: R. Arte: R. Moral: R. Derecho: R. Costumbres: R. Aptitudes: R. Hábitos: Nota: La cultura es todo aquello construido por el ser humano, mientras que los fenómenos u objetos...

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EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ASIGNATURA ESTATAL. PRIMER GRADO. CICLO ESCOLAR 2010 - 2011 NOMBRE DEL ALUMNO ________________________________________ GRUPO _____ N. L. ______ I. INSTRUCCIONES: Subraya la opción correcta. 1. Son derechos de hombres y mujeres de nuestro país, pueden ser de igualdad, libertad, seguridad y propiedad. | | A) Derechos humanos | B) Garantías individuales | C) Derechos sociales | D) Derechos del hombre | | 2. ¿Qué ha llevado al ser humano...

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ASIGNATURA ESTATAL FORMACION CIUDADANA, DEMOCRACIA Y LEGALIDAD PARA LOS ESTUDIANTES DEL ESTADO DE TLAXCALA, 1° GRADO DE SECUNDARIA CICLO ESCOLAR 2012-2013. PLANIFICACION: Esc. Sec. Gral. “Juan Cuamatzi” Teolocholco, Tlax. GRUPOS: 1° “G” y 1° “H” Prof. José Ponciano Morales Guerrero. BLOQUE I: MI IDENTIDAD COMO ADOLESCENTE. TEMA 1 SER ADOLESCENTE. SUBTEMAS: 1.1.- ¿Quién soy? Mi identidad como adolescente. 1.2.- ¿Qué es ser adolescente? 1.3.- Me acepto y reconozco como adolescente...

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 COLEGIO SEBASTIAN LERDO DE TEJADA GUIA DE EXAMEN PRIMER BIMESTRE ASIGNATURA ESTATAL. PROFRA: CLAUDIA CRUZ ROMERO. 1. ¿Qué es Patrimonio? Es el conjunto de bienes muebles e inmuebles propiedad de una persona. 2. ¿Cómo se clasifica el patrimonio del Estado de México? Natural y cultural. 3. ¿Qué es el Patrimonio Natural? Conjunto de bienes de carácter natural propiedad del Estado de México que tienen un valor universal excepcional desde el punto estético o científico 4. ¿Qué...

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2010. “BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO” ESC. SEC. OFIC. No. 0690 “NEZAHUALCÓYOTL” UBICADA EN LA COMUNIDAD DE LA CAÑADA EXAMEN DE ASIGNATURA ESTATAL RELACIONADA AL CUARTO BIMESTRE EN PRIMER GRADO GRUPO ÚNICO DOCENTE RESPONSABLE: MAESTRA ESTELA MARTÍNEZ MARTÍNEZ NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ __________________ FECHA: __________________________________________ ACIR. ______________ CAL. _____________________ INSTRUCCIONES:...

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EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ASIGNATURA ESTATAL Nombre_____________________________________ Grado____ Grupo_____ Oportunidad____ LEE CUIDADOSAMENTE Y ELIGE LAS RESPUESTAS CORRECTAS. 1.- En nuestro país el máximo documento en materia de leyes esa) Ley general de educación. b) La constitución política. c) Código penal. 2.- A qué edad se alcanza la ciudadanía? a) 16 b) 21 c) 18 3.- Primer documento legal que te da identidad desde que naces. a) Fe de bautizo. b) Cartilla de vacunación c) Acta de...

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globalización y narcotráfico IV) problemáticas sociales e) movimiento zapatista y villista v) la constitución ESCUELA SECUNDARIA GENERAL N°102 NIÑOS HEROES EXAMEN DE DIAGNOSTICO ASIGNATURA ESTATAL NOMBRE:_________________________________________________ GPO:_____________ 1.- del uno al seis enumera por afinidad tus pasatiempos favoritos: ( ) Ver tv, escuchar música ( ) tareas, leer, estudiar ( )...

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PROYECTOS ESCOLARES El trabajo por proyectos en la asignatura de Español, son una muestra de la enseñanza-aprendizaje en competencias y especialmente de las prácticas sociales del lenguaje; en este tipo de actividades los docentes tenemos una función medular para que los jóvenes avancen en su aprendizaje, cuidando, guiando, orientando, para que los estudiantes no se pierdan en el camino, teniendo siempre presente el objetivo; en la mayoría de los proyectos de Español los estudiantes se observan...

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Examen de diagnóstico para Asignatura Estatal Nombre: ____________________________________________ Grado y Grupo:_______________ 1.- son recursos que no se agotan, y se regeneran constantemente: a) recursos renovables b) recursos no renovables c) recursos permanentes d) recursos económicos 2.- son ejemplos de recursos permanentes: a) carbón y petróleo b) animales y plantas c) viento y sol d) minerales y petróleo 3.- la tecnología permite generar: a) poca producción...

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de 1953 apareció en el Diario Oficial un decreto en el que se anunciaba que las mujeres tendrían derecho a votar y ser votadas para puestos de elección popular. Nombre de escuela: secundaria estatal #37 “Ing. Juan de Dios Bojorquez” Nombre de trabajo: “Trabajo para exentar” Materia: Asignatura Estatal. Nombre del maestro: Martin Guillermo Navarro Obregón. Nombre: Dora Guadalupe Quezada Laurean. Grado: primero Sección: “C” Numero de lista: 23 Fecha de entrega: 19 de Abril del 2012...

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CUESTIONARIO DE ASIGNATURA ESTATAL LA ESTANCIA DEL PRESIDENTE JUAREZ EN SAN LUIS POTOSI 1.- ¿Qué fue lo que asentó Benito Juárez? R=Benito Juarez asento los poderes de la nación en san luis potosí 2.- Completen la frase creedme compatriotas? R=:bastaran nuestro valor vuestra perseverancia 3.- ¿para que siglo Porfirio diaz había logrado consolidar su régimen? 4.- ¿ala clase social mas baja cuantas horas trabajaba al dia? 5.- ¿en el ano de 1869 que fue lo que sucedió...

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ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NUM. 26 CERRO COLORADO TURNO VESPERTINO EXAMEN II BIMESTRE DE ASIGNATURA ESTATAL ADOLESCENTES BAJACALIFORNIANOS POR UNA FORMACION CIUDADANA DEMOCRATICA: HACIA UNA CULTURA DE LA LEGALIDAD PROFESORA: MARIA OFELIA RUBIO PEREZ NOMBRE DEL ALUMNO (A)_________________________________________GRUPO_________ CAL______________ LEE DETENIDAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO Y ELABORA TODO LO QUE SE TE INDICA. Las libertades democráticas ¿Qué significa ser libre en el contexto de nuestras...

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 GUIA DE EXAMEN DE EXTRAORDINARIO ASIGNATURA ESTATAL 1. Es la Capital del Estado de México: 2. Significado de la palabra México 3.- Es una fuente natural de agua que brota de la tierra o entre las rocas 4.- La orografía se encarga en lo referente a: 5.- Son ejemplos de patrimonio natural del estado de México: 6.- El patrimonio cultural para su estudio se clasifica en: 7.- Son ejemplos de patrimonio cultural tangible: 8. Son ejemplos de patrimonio cultural intangible: 9.- ¿Cómo...

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ESCUELA SECUNDARIA No 250 MOISES SAENZ Examen Diagnostico Asignatura Estatal Nombre del Alumno: ____________________________________________ 1.-Capital del Estado de México: A) Toluca B) Nezahualcóyotl C) Ecatepec D) Chimalhuácan 2. Región ubicada entre las cadenas montañosas de las sierras madre occidental y oriental A) Aridoamerica B) Mesoamerica C) Meseta Central 3. Persona que va de un lugar a otro sin establecer residencia física. A) Liberto B) nómada C) Ciudadano 4. Significado de...

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Escuela Secundaria del Estado “Estela V. Barragán de la Fuente” Primer Examen Bimestral de Asignatura Estatal “Coahuila, un pasado con visión de futuro” Nombre:_________________________________________________________________ I.- Subraya la respuesta correcta. 1.- Propició que el comercio se extendiera hacia el norte por rutas que iban a Monclova, y la actual Piedras Negras hasta llegar a Béjar. a) Caminos Reales b) Camino Real México-Zacatecas- Saltillo c) Camino Real México Acapulco...

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INDUSTRIAL No. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES, CICLO ESCOLAR 2011-2012 NOMBRE DEL DOCENTE: INDIRA ASIGNATURA: CULTURA DE LA LEGALIDAD EN VERACRUZ 20 AL 24 DE AGOSTO 2012 27 al 31 DE AGOSTO DE 2012 3 AL 7 DE SEPT. 2012 10 AL 14 DE SEPT. 2012 BIENVENIDA PRESENTACION D I A G N Ó S T I C O BLOQUE 1 LOS ADOLESCENTES Y LA CONVIVENCIA CIUDADANA ...

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SECRETARIA DE EDUCACION DE GUANAJUATO ESCUELA SECUNDARIA TECNICA Nº 47 CLAVE 11DST0069U CELAYA,GTO. CRONOGRAMA PROGRAMATICO ANUAL A NIVEL DE PRONOSTICO ASIGNATURA:_A.ESTATAL “YO Y MI SOCIEDAD” GRADO:_PRIMERO_ CICLO ESCOLAR:2010-11 NOMBRE DE LA MAESTRO:_ALEJANDRO MARTINEZ LAGUNA___________________________ ...

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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. “” CICLO ESCOLAR 2012 – 2013 EXAMEN DIAGNÓSTICO DE ASIGNATURA ESTATAL PROFR (A). NOMBRE DEL ALUMNO (A): _____________________________________________ GDO. _____ GPO. _____ I. INSTRUCCIONES. Del siguiente cuadro de respuestas, escoge la que consideres correcta y escríbela en la línea de las oraciones para completarla correctamente. INFLUENCIAS LAS DROGAS EXPLORAR SENSACIONES DESCONOCIDAS Y DESEO DE SENTIRSE ADULTOS DETERIORO A LA SALUD Y MUERTE PANDILLA VALORES...

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ESCUELA SECUNDARIA GENERAL ASIGNATURA ESTATAL PLAN DE CLASE BLOQUE: | 3. Derechos Humanos. | GRUPOS: | Primero “A” y “B” | TEMA: | 3.1.5 Igualdad de oportunidades. | SESIONES | 3 | FECHA DE APLICACIÓN | | PROPÓSITO: | Que los alumnos y las alumnas comprendan que existen injusticias sociales que no permiten la igualdad de oportunidades...

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ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “HIGINIO PAREDES RAMOS” CLAVE: TIZATLAN, TLAXCALA EXAMEN CORRESPONDIENTE AL CUARTO BIMESTRE ALUMNO: ____________________________________________________________ ____ ASINATURA: Asig. Estatal GRUPO: _________ GRADO: __________ N.L.______ INSTRUCCIONES. Marca en la hoja de respuestas la opción correcta. 1.- Son aquellas características corporales que nos distinguen de los demás individuos. Cada uno de nosotros somos poseedores...

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PLANEACION DE ESPAÑOL BLOQUE 3 ESCUELA SECUNDARIA TECNICA #70 |PROYECTO 7 |ACTIVIDADES |TEMAS DE REFLEXION |APRENDIZAJES ESPERADOS | | |Elegir un texto de otra asignatura en el que se |ASPECTOS SINTÁCTICOS Y SEMÁNTICOS DE LOS TEXTOS |Los alumnos serán capaces de: | | ...

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analizar y determinar la existencia de violación a los derechos humanos por actos u omisiones de los servidores públicos, autoridades estatales o municipales. II. Admitir o desechar en su caso, las quejas que le presente cualquier persona respecto de presuntas violaciones a los derechos humanos causadas por actos u omisiones de servidores públicos, autoridades estatales o municipales, o bien iniciarlas de oficio. IV. Formular propuestas de conciliación buscando la amigable composición entre el agraviado...

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musical "Limbo" del cantautor puertoriqueño Daddy Yankee. Datos Geográficos El centro ceremonial otomí lugar de enigmática belleza emplazado majestuosamente entre los bosques de una serranía, se ubica a 34 km. al noreste de Toluca por la carretera estatal s/n, rumbo al poblado de Temoaya, situado en el municipio de Temoaya, Estado de México, en la coordenadas geográficas: latitud 19.56367 y longitud -99.52552. Abarca una superficie de 50 hectáreas, con una densa vegetación de bosque de pino y encino...

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vida jurídica la Comisión Nacional de Derechos Humanos como un organismo desconcentrado de la Secretaría de Gobernación, para lo cual en el Estado de Chihuahua el 22 de noviembre de 1990 el Gobernador, Lic. Fernando Baeza Meléndez, creó la Comisión Estatal de Derechos Humanos cuya principal función es formular recomendaciones, denuncias y quejas a las autoridades que han violado los derechos humanos de algún ciudadano con la finalidad de reparar el daño causado. Por lo que en virtud de que su única...

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