• Trabajo. Planificacion
    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Instituto Pedagógico “Rafael Alberto Escobar Lara” Maracay- Edo Aragua “La planificación en Educación Inicial y Maternal” Profesora...
    1409 Palabras 6 Páginas
  • Politica educativa en venezuela
    estrategias que se aplican a la educación inicial en Venezuela. Para su desarrollo, el gobierno nacional ha planificado cuatro directrices contenidas en el Proyecto Nacional Simón Bolívar en su Primer Plan Socialista (PPS) del Desarrollo Económico y Social de la Nación para el período 2007 – 2013, cuales son:...
    6410 Palabras 26 Páginas
  • proyecto
    ‎En caché20/08/2012 - Secuencia de Matemática Comparación de escrituras numéricas. Sala: 3 y 4 años integrada Cantidad de niños: 22. Fundamentación La secuencia de .... Proyecto: La biblioteca de la sala - Sala de tres y cuatr... Espacio Kinder · PURCHASE ONLY. SAMPLE .... Choose a format: .PDF .DOC...
    2255 Palabras 10 Páginas
  • Importancia De La Planificación Y La Evaluación En La Educación Inicial Como Experiencia Primordial En El Fortalecimiento De Los Proceso De Atención Integral De Niños (As) Con La Participación De La Familia Y La Comunidad
    Popular para la Educación Universidad Bolivariana Misión Sucre Mérida estado Mérida Importancia de la Planificación de la Evaluación en la Educación Inicial como Experiencia Primordial en el Fortalecimiento de los Proceso de Atención Integral de Niños y Niñas...
    3072 Palabras 13 Páginas
  • psicologia
    EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NUCLEO BARINAS Planteamiento del Problema (Capitulo II) Gestión Del Proyecto (Capitulo III) PROF: RAIZA MARTINEZ ...
    1365 Palabras 6 Páginas
  • Accion Pedagogica En El Desarrollo Integral De Los Niños Y Niñas De 0 A 6 Años De Edad
    MINISTERIO DE PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR ALDEA UNIVERSITARIA “ISLA DE TOAS” MISION SUCRE SEMESTRE VII ACCIÓN PEDAGÓGICAEN EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 0 A 6 AÑOS DE EDAD ACCIÓN PEDAGÓGICAEN EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 0 A 6 AÑOS DE EDAD ISLA...
    4452 Palabras 18 Páginas
  • T.S.U. En Educacion
    autónomos, con capacidad para pensar en forma lógica, creativos, consustanciados con la sociedad a la cual pertenecen y que participen en su propio aprendizaje y evolución personal. En la actualidad, la planificación de la acción educativa se enmarca dentro de la modalidad de proyectos, los cuales deben surgir...
    17260 Palabras 70 Páginas
  • Importancia de la Planificación de la Evaluación en la Educación Inicial como Experiencia Primordial en el Fortalecimiento de los Proceso de Atención Integral de Niños y Niñas, con la Participación de la Familia y la Comunidad.
    Popular para la Educación Universidad Bolivariana Misión Sucre Mérida estado Mérida Aldea “El Educador”. Importancia de la Planificación de la Evaluación en la Educación Inicial como Experiencia Primordial en el Fortalecimiento de los Proceso de Atención Integral de Niños y Niñas, con la...
    3027 Palabras 13 Páginas
  • Proyecto Sobre Recursos Didácticos
    INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MATURIN EDUCACIÓN PREESCOLAR Recursos Didácticos utilizados por el docente para el Desarrollo Psicomotor de niños y niñas de Educación Inicial en el Centro de Educación Inicial Simoncito “Orinoco” REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR ...
    6342 Palabras 26 Páginas
  • Educacion inicial en la ley d avelino siñani
    Nivel Inicial será obligatorio una vez aprobada Ley Avelino Siñani Miercoles, 21 de Abril de 2010 El nivel inicial será obligatorio y bono Juancito Pinto se extenderá a niños de 4 a 5 años de edad una vez aprobado el proyecto de Ley Avelino Siñani, dijo la presidenta a nivel nacional de la Sociedad...
    550 Palabras 3 Páginas
  • Planificacion
    1. La planificación en educación inicial. La planificación de el o la docente, lejos de mantener un equilibrio basado en las expectativas de un aprendizaje por producto y rendimiento homogéneo de todo los niños y las niñas, trata de acomodarse a la diversidad de características que presenta el ser...
    1616 Palabras 7 Páginas
  • maestra de educacion inicial
    PROYECTO DISTRITAL 2012. “LA LITERATURA Y LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN EL NIVEL INICIAL” “En un mundo donde la imaginación de los otros medios mostró ya fehacientemente sus límites al abarrotar la curiosidad de los espectadores con más de los mismo, la alegría y la excitación de vivir se encuentran...
    2135 Palabras 9 Páginas
  • Dfgkikijm
    DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA MARACAIBO PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN ADMINISTRACIÓN MARACAIBO – EDO. ZULIA [pic] NORMAS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA SUPERVISION deL CONTROL de inventario de alimentos...
    4354 Palabras 18 Páginas
  • ATICULACION EN LA EDC -INICIAL
     ARTICULACIÓN EN EDUCACIÓN INICIAL La Articulación es entendida como la continuidad afectiva y pedagógica entre el Preescolar y el Primer Grado, donde se respete al niño y a la niña como seres únicos e irrepetibles, con intereses particulares hacia el juego, la observación, manipulación y experimentación...
    1449 Palabras 6 Páginas
  • investigacion social
     REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ NÚCLEO, LA GRITA EDO TÁCHIRA RESTRUCTURACIÓN DEL PARQUE La Grita, marzo 2.011 REPÚBLICA...
    1908 Palabras 8 Páginas
  • PLANIFICACION Y EVALUACION
    3. La Evaluación y la Planificación en la Educación Inicial 1) La Evaluación La evaluación es un elemento importante del proceso educativo, en la Educación Inicial es un proceso continuo y holístico donde intervienen todos los actores y factores del mismo, forma parte de la planificación como proceso...
    2082 Palabras 9 Páginas
  • Profesora En Escolar Basica
    Plan Anual 2011 Educación Inicial Grado/Curso: Pre Escolar Prof: Rebeca Xoana Gauto Horas cátedras semanales: 20 hs. ...
    2160 Palabras 9 Páginas
  • Planificacion
    en Educaciòn Inicial. [pic] Hola Amigas !!!!!. Hoy les entrego con muchisimo cariño, algunas consideraciones sobre la Planificación en Educación Inicial. Antes de iniciar este apartado, vamos a hablar un poco sobre los fines de la Educación Inicial... Uno de los...
    1089 Palabras 5 Páginas
  • Humanismo bolivariano
    Informe sobre el Programa: INTEGRACIÓN DE NIÑOS/AS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES A LA ESCUELA REGULAR Lcdo. Eduardo Paredes, FENEDIF - ECUADOR La integración de las personas con discapacidad, es este caso las niñas y niños en edad escolar del Ecuador, ha comenzado a ser una realidad a través...
    12346 Palabras 50 Páginas
  • simoncito
    lectura, la escritura, elpensamiento lógico-matemático y demás áreas que conlleven al conocimientode la Ruta Bicentenaria. D iagnóstico: E l Proyecto de A prendizaje titulado ³Los Valores y el Pensamiento Bolivariano µ, surgede la necesidad de hacer realzar o enno b lecer las acciones...
    5706 Palabras 23 Páginas