• Secuencia
    dramática. | ELABORACIÓN DEL PROYECTO Recordar que una de sus compañeras propuso elaborar animales apoyándonos con cartón. Mencionar que hagamos propuestas sobre cómo podremos hacerlo, que materiales y que haremos con ellos. Al finalizar hacer una lista con las ideas que ellos sobre las actividades que se...
    1242 Palabras 5 Páginas
  • El Enfoque Constructivista Desde La Perspectiva Del Lenguaje Oral
    Práctica docente y Reforma Integral de la Educación Básica III. Competencia: 9. Construye proyectos de transformación e innovación escolar. Semana dos: Modelos educativos. Pertinencia y viabilidad de los proyectos. Andamio: Recuperación de conocimientos previos. Tramo 1. Inciso a). Instrucciones: Favor...
    1518 Palabras 7 Páginas
  • Programas Preescolar
    • PROGRAMA DE EDUCACION PREESCOLAR 1992. • PROGRAMA DE EDUCACION PREESCOLAR 2011. • OBJETIVOS DEL PROGRAMA • Que el niño desarrolle su autonomía e identidad personal requisitos indispensables para que progresivamente se reconozca en su identidad cultural y nacional. • Formas sensibles de relación...
    1767 Palabras 8 Páginas
  • El leguaje en los niños de preescolar
    desarrollo de los niños, el porque es importante la atención de este, llegando a la pregunta clave que dio a una respuesta que fue la solución a la problemática. Llegando a el capitulo de la elección de proyecto en el capitulo 4, como su nombre lo dice en este se eligió que tipo de proyecto se aplicaría...
    20473 Palabras 82 Páginas
  • Chilac
    Guía de Trabajo EstratEgias para El dEsarrollo pluricultural dE la lEngua oral y Escrita i LicenciaTura en educación PreescoLar y LicenciaTura en educación Primaria Para eL medio indíGena ____________________________ universidad PedaGóGica nacionaL méxico 2010 universidad PedaGóGica nacionaL...
    12260 Palabras 50 Páginas
  • Campos De Lenguaje
    TALLER “PROCESOS DE ADQUISICIÓN Y DESENVOLVIMIENTO DEL LENGUAJE: INTERVENCIÓN DIDÁCTICA” MAESTRA CLAUDIA DEL CARMEN PIÑA ROBLES PRESENTACIÓN. "Enseñar el lenguaje es enseñar el uso personal y social, la manipulación...
    2849 Palabras 12 Páginas
  • Proyecto cuentos
    PROYECTO PARA EL DESARROLLO EFICIENTE DE LAS HABILIDADES DE LA LENGUA ÉRASE UNA VEZ… INTRODUCCIÓN El estudio del desarrollo lingüístico en edades tempranas ha permitido identificar cuáles son los elementos que lo favorecen. Como es sabido, la adquisición del lenguaje se da en conjunto con el desarrollo...
    4289 Palabras 18 Páginas
  • Entrenamiento
    ingreso a la vida social ocurre en el terreno del lenguaje, concretamente en el lenguaje oral y que la escuela cumple un papel importante en la construcción de esa “voz social”, es pertinente que desde la educación formal se desarrolle acciones para que el niño construya su propia voz y pueda usarla con seguridad...
    1163 Palabras 5 Páginas
  • La música como estrategia didactica para fortalecer el desarrollo de la expresión oral en el nivel inicial
    Programa Nacional de Formación de Educadores LA MÚSICA COMO ESTRATEGIA DIDACTICA PARA FORTALECER EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL EN EL NIVEL INICIAL FASE PREESCOLAR Tovar, Julio 2009 República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad...
    12424 Palabras 50 Páginas
  • Educ.esp.
    definición. En el grupo se comenta sobre experiencias de cómo les enseñaron a leer y a escribir. A manera de relato escrito lo plasman en sus cuadernos y si así lo desean lo dan a conocer al grupo. 3.-Analizar el programa 2011 RIEB, de Preescolar, Primaria y Secundaria sobre las competencias comunicativas...
    2168 Palabras 9 Páginas
  • Asambleas
       DIMENSIÓN COMUNICATIVA.   En el periodo de tres a cinco años de edad, el niño se encuentra en una transición entre lo figurativo-concreto y la utilización de diferentes sistemas simbólicos, el lenguaje se convierte en una herramienta esencial en la construcción de las representaciones, la imagen...
    2421 Palabras 10 Páginas
  • Literatura Infantil
    mayo de 2012 1 Titulo: Diseño de situaciones didácticas en la utilización de cuento infantil para el desarrollo de la competencia de lenguaje oral en preescolar | Autor: María Eugenia Salazar Vázquez | Tutor: M.C. Lisset Aracely Oliveros Rodriguez | Fecha: Marzo del 2010 | Lugar: Hermosillo Sonora...
    2845 Palabras 12 Páginas
  • tecnicas
    Adjunta de Programas Especiales Mtra. Adriana Mendieta Parra Directora de Programas Escolarizados Lic. Elizabeth López Ocampo Coordinadora del proyecto UPN Índice Presentación ................................................................................................................... 5 ...
    21392 Palabras 86 Páginas
  • prueba
    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD UPN 162 ZAMORA, MICHOACÁN. EL ACERCAMIENTO A LA LECTURA UTILIZANDO COMO ESTRATEGIA EL CUENTO EN NIVEL PREESCOLAR PROPUESTA DE INNOVACIÓN VERSIÓN INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA QUE PARA OBTENER EL TITULO DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN: PRESENTA: MARIA CONCEPCIÓN...
    11891 Palabras 48 Páginas
  • Lectura en preescolar
    UNIVERSIDAD DE PUEBLA MAESTRÍA EN DESARROLLO EDUCATIVO SICOLOGÍA EDUCATIVA LA LECTO-ESCRITURA EN PREESCOLAR Alumno: Adelfo Ojeda Velázquez Asesora: Maestra: María de la Concepción Armenta Rosas ...
    4171 Palabras 17 Páginas
  • Temario ceneval egel upn
    Adjunta de Programas Especiales Mtra. Adriana Mendieta Parra Directora de Programas Escolarizados Lic. Elizabeth López Ocampo Coordinadora del proyecto UPN Índice Presentación ................................................................................................................... 5 ...
    21912 Palabras 88 Páginas
  • Como es el transito del niño preescolar a primaria
    delimitación del problema, todo esto con base en lo escrito sobre la temática que nos ocupa en este momento y parte de marco teórico. Para poder plasmar toda esta información se tuvo que investigar y leer artículos que abrieran el panorama sobre el tópico abordado, aunque en ocasiones por el exceso de...
    9752 Palabras 40 Páginas
  • Analis pep 2004
    programa de educación preescolar será de observancia general en todos los planteles y las modalidades en que se imparte educación preescolar en el país, sean éstos de sostenimiento público o privado. 2. El programa establece propósitos fundamentales para la educación preescolar El programa parte de...
    2495 Palabras 10 Páginas
  • Anntesedentes
    se ha escrito sobre: ¿Cómo está aprendiendo el Niño Preescolar la Lectura y la Escritura? CAPITULO II: MARCO CONTEXTUAL Características de los niños en edad Preescolar. El Jardín de Niños y las educadoras. La Escuela Primaria y los maestros. MARCO TEORICO Algunas ideas sobre el Proceso de...
    9750 Palabras 39 Páginas
  • Varios
    este sentido, el examen constituye parte del proceso de aprendizaje del profesor-alumno dentro de la Licenciatura, que habrá de favorecer la reflexión sobre su propia formación profesional y servir de base para orientar los procesos de autoaprendizaje y actualización profesional futuros. El examen se incorpora...
    21739 Palabras 87 Páginas