• : “Teorias Y Practica Psicotecnica Pedagogica”
    LIBRO: “TEORIAS Y PRACTICA PSICOTECNICA PEDAGOGICA” AUTOR: VICTOR MATIAS RODRIGUEZ RIVERA EDITORIAL: PORRUA EDICION: 5TA UNIDAD I ORIGEN, CONCEPTO, FUNDAMENTOS Y TAREAS DE LA PSICOTÉCNICA En esta lectura conoceremos de donde surgió la psicotecnia pedagógica, y cómo influye en el docente y dicente...
    903 Palabras 4 Páginas
  • mi practica docente y las teorías pedagogicas
     Maestría en Educación Ensayo "Mi práctica docente y los paradigmas educativos" La educación desde las primeras civilizaciones hasta nuestros días nunca ha sido igual, pues no es lo mismo hablar de una generación a otra. Y tampoco es lo mismo tratar con un maestro de experiencia a otro que...
    1738 Palabras 7 Páginas
  • de la teoria pedagogica a la practica escolar
    de la practica docente es decir mencionaré algunas de las corrientes pedagógicas más importantes para mí, pues son los que yo considero pilares de la educación, asociado sus formas de pensamiento con mi experiencia de la práctica pasada. DE LA TEORÍA PEDAGÓGICA...
    1212 Palabras 5 Páginas
  • Psicotecnicas pedagogicas
    La psicotecnica, como su nombre lo indica, es una técnica que se usa en pedagogía, basada en los aportes de la psicología: una técnica pedagógica que va a la formación del estudiante partiendo de su mundo interior, del estado actual de su mente, sus capacidades biopsíquica, cognitivas, volitivas y de...
    1497 Palabras 6 Páginas
  • Psicotecnica pedagogica
    PSICOTECNICA PEDAGOGICA 1.- por quien fue empleado inicialmente el termino psicotecnica ? Fechner 2.-quien estableció las bases técnicas de la psicotécnica ? Hugo Munsterberg 3.- padre del pragmatismo ? William james 4.-significado etimológico de la palabra psicología ? psyke-alma...
    451 Palabras 2 Páginas
  • Psicotecnica Pedagogica
    capitalismo • En cualquier caso es el Estado el responsable de las políticas educativas, es el sujeto fundamental de la vida política. Su acción pedagógica puede realizarse a través de los siguientes planos: Educación cósmica: Actuación para favorecer una política educativa con un carácter muy...
    536 Palabras 3 Páginas
  • psicotecnica pedagogica
     CENTRO UNIVERSITARIO INTERAMERICANO PSICOTÉCNICA PEDAGÓGICA “LA PSICOTÉCNIA A TRAVÉS DE LA HISTORIA” PROFRA.: CLARA DANIEL JAQUELINE CABRERA GONZÁLEZ TERCERO DE PEDAGOGÍA INTRODUCCIÓN La psicotécnica pedagógica a influido y por lo tanto se puede mencionar que ha tenido...
    1075 Palabras 5 Páginas
  • psicotecnica pedagogica
    INTRODUCCIÒN Para hablar de la Psicotécnica, y en específico de la Psicotécnica Pedagógica, es preciso comenzar abordando el concepto de Psicología, que es la ciencia de la cual se desprende la Psicotécnica. El campo psicológico ha presentado un proceso evolutivo muy particular, ya que primero...
    3744 Palabras 15 Páginas
  • Psicotécnica Pedagógica
    Contexto Histórico | Psicología Pura y Psicología Aplicada | Concepto de Psicotécnica | Concepto de Psicotécnica Pedagógica | Tipos de Psicotécnica | Fundamentos de la Psicotécnica Pedagógica | Tareas de la Psicotécnica Pedagógica | Siglo XX albores de la disciplina Científica.Diversas perspectivas han...
    257 Palabras 2 Páginas
  • Psicotecnica pedagogica
    contempladas desde la perspectiva de la finalidad. Naturaleza de la Teoría de la Educativa. El conjunto de proposiciones que el hombre formula para describir, explicar, optimizar e incluso predecir el hecho o fenómeno de la educación. Una teoría puede ser más o menos rigurosa según se refiera a hechos de...
    632 Palabras 3 Páginas
  • Psicotecnica pedagogica
    PSICOTÉCNICA PEDAGÓGICA Rama de la psicología aplicada la cual es proceder a la aplicación practica y concretar los principios de la psicología. La psicotécnica se caracteriza por el uso de las técnicas y los procedimientos de esta con el fin de obtener la solución de los problemas de la vida real...
    543 Palabras 3 Páginas
  • psicotecnica pedagogica
    Conocimiento de Teoría Pedagógica. • Conocimiento sobre didáctica y técnicas y procedimientos de enseñanza y evaluación. • Resolución de situación y problemas escolares • Comprensión lectora. Estas pruebas no ofrecen posibilidad práctica, porque miden más la capacidad pedagógica que la potencialidad...
    1333 Palabras 6 Páginas
  • Psicotécnica Pedagógica
    Para hablar de la Psicotécnica, y en específico de la Psicotécnica Pedagógica, es preciso comenzar abordando el concepto de Psicología, que es la ciencia de la cual se desprende la Psicotécnica. El campo psicológico ha presentado un proceso evolutivo muy particular, ya que primero se presentó la especulación...
    769 Palabras 4 Páginas
  • Psicotecnica pedagogica
    |Costos por ordenes |comprenderá la metodología de ambos en la solución de casos prácticos. | |TRADICIONALES |Costos por procesos | ...
    1038 Palabras 5 Páginas
  • psicotecnica pedagogica
    Unidad 1 Origen, concepto, fundamento y tareas de la psicotécnica. Los albores del siglo xx marcan el inicio de esta disciplina. Se dice que el termino psicotécnica es empleado inicialmente por Fechner; Hugo Munsterberg establecen sus bases teóricas y Steren la define por primera vez. La psicología...
    1849 Palabras 8 Páginas
  • PSICOTECNICA PEDAGOGICA
    admirador de la mitología y la literatura griegas, utilizó en varios de sus conceptos fundamentales este material antiguo, por ejemplo, en su famosa teoría del llamado “complejo de Edipo” y en la descripción de estas dos corrientes esenciales en las que fluye la existencia: una fuerza universal que nos...
    742 Palabras 3 Páginas
  • Psicotécnica pedagógica
    1. DEFINICION DE PSICOTÉCNICA PEDAGÓGICA Diversos psicólogos se han encargado de formar sinónimos en cuanto a los términos de psicotécnica y psicología aplicada. Por ello, por psicotécnica entendemos la psicología aplicada a la solución concreta de los problemas que plantea la actividad humana, sean...
    1772 Palabras 8 Páginas
  • Psicotecnica pedagogica
    Psicotécnica pedagógica. Teoria y práctica. Víctor Mathías Rodríguez Rivera La psicotécnica pedagógica moderna se propone como objetivo fundamental el conocimiento de los escolares, considerando como principio básico la existencia de las diferencias individuales. La presente obra ofrece una serie de...
    977 Palabras 4 Páginas
  • Victor Manuel Rivera Gtz
    Una emOfgsa Nombre y Domicilio ANTONIO BLANCO LOYA JUAREZ 23 ESQ MLAPA Comisión Fedent de Etec¡r¡cidad de ctxe mundiat á:'i",",:i"^E::":;i RFC CFE37OB14-QIO o';i,'" 820 970 405 $l,543.OO l9l Total a pagar: (UN I\¡IL QUINIENTOS CUARENTA Y TRES PESOS 00/100 M.N.) COL RUIZ CORTINEZ...
    396 Palabras 2 Páginas
  • williams rivero rodriguez
    RITMO DE APRENDIZAJE Profesora: Carmen Hernández Estudiante: Williams Rivero c.i:20719.767 exp.:30945 Ritmo de aprendizaje ...
    514 Palabras 3 Páginas