Qué Ajustes Tendría Que Hacer En Su Práctica Docente Para Lograr Una Evaluación Inclusiva Ensayos y Documentos

  • Como lograr vincular la evaluacion en la practica docente

    COMO LOGRAR VINCULAR LA EVALUACION EN LA PRACTICA DOCENTE Nombre: MARCO ANTONIO GARCIA DE LEON FLORES Clase: MAESTRIA EN EDUCACION EN EL AREA DE DOCENCIA E INVESTIGACION Fecha: 24 DE MARZO DE 2010 INTRODUCCION En este ensayo se plantea la importancia de la evaluación en las aulas académicas...

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  • ¿Qué cambios asumirías en tu práctica para ser un docente inclusivo?

    Cambiar la práctica, estrategias y metodologías en beneficio de los alumnos. Siendo capaz de escuchar al otro, teniendo confianza en sí mismo. Respetando los sentimientos, condición social y cultural del alumno y su familia, Actitud positiva frente a la diversidad y fortalecer la calidad de mi trabajo...

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  • Importancia de la practica docente para el logro del perfil de egreso

    armónicamente. En la docencia se utilizan e integran diversos conocimientos sociales y culturales que el maestro debe poseer. Sin embargo, el docente se encuentra socialmente privado de nuevas experiencias, lo que ha generado rezago y resistencia a no acceder a nuevos métodos educativos, por lo que...

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  • Para qué y por qué los docentes deben hacer una buena evaluación del aprendizaje

    L a evaluación del aprendizaje que sabemos de ella, realmente profesores estarán evaluando el aprendizaje o solo estarán asignando una calificación es posible que este sea el problema del sistema educativo o será que no se planifica y es por eso que no cuentan los suficientes elementos para que el...

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  • Educacion Inclusiva Y Practica Docente

    DE INVESTIGACION “RELACION ENTRE LAS CONDICIONES DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA Y LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DEL DOCENTE DE AULA DE II CICLO DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS ESTATALES, LOS OLIVOS-LIMA, 2011” PARA OPTAR EL GRADO DE MAGISTER EN EDUCACION CON MENCION EN DOCENCIA Y...

      17460 Palabras | 70 Páginas  

  • Evaluación Del Desempeño Docente Para Mejorar La Práctica Educativa

    Evaluación del desempeño docente para mejorar la práctica educativa El presente artículo tiene como propósito dar a conocer diversos aspectos que se pueden considerar al momento de evaluar las actividades realizadas por los docentes que desarrollan en el ambiente escolar, la evaluación aplicada a través...

      1306 Palabras | 6 Páginas  

  • guia para la reflexion y la evaluacion de la propia practica docente

    GUIA PARA LA REFLEXIÓN Y LA EVALUACIÓN DE LA PROPIA PRÁCTICA DOCENTE. 1997 Guía para la reflexión y la evaluación de la propia práctica docente C.P.R.s - E.O.E.P.s - S.I.T.E. Demarcación nº 3 de Badajoz Febrero de 1.997 1 GUIA PARA LA REFLEXIÓN Y LA EVALUACIÓN DE LA PROPIA PRÁCTICA DOCENTE...

      3731 Palabras | 15 Páginas  

  • La Evaluación, Condición Necesaria Para La Transformación De La Práctica Docente.

    PRODUCTO 12 LA EVALUACIÓN, CONDICIÓN NECESARIA PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE. |ÁMBITO |REFLEXIÓN | |Planificación didáctica ...

      320 Palabras | 2 Páginas  

  • Dificultades Y Logros En Mi Practica Docente

    DIFICULTADES Y LOGROS QUE OBTUBE EN MI PRACTICA DOCENTE Este ensayo lo realizo con uno de mis mejores objetivos, principalmente es despertar el interés a la persona que tenga la oportunidad de leerlo sobre todo, ya que en este trabajo demuestras una de tus aptitudes y conocimientos que has adquirido...

      5775 Palabras | 24 Páginas  

  • Evaluacion para el logro de aprendizajes

    Evaluación para el logro de aprendizajes 1 En el caso de la educación preescolar, la evaluación, es fundamentalmente, de carácter cualitativo, está centrada en identificar los avances y dificultades que...

      2198 Palabras | 9 Páginas  

  • evaluacion para el logro de los aprendizajes

    Evaluación para el logro de los aprendizajes En el caso de la educación preescolar, la evaluación es fundamentalmente de carácter cualitativo, está centrada en identificar los avances y dificultades que tienen los niños en sus procesos de aprendizaje. Con el fin de contribuir de manera consistente...

      728 Palabras | 3 Páginas  

  • EVALUACIÓN PARA EL LOGRO DE ACTIVIDADES

    EVALUACIÓN PARA EL LOGRO DE ACTIVIDADES La evaluación en el preescolar está centrada en identificar los avances y dificultades que tienen los niños en los procesos de aprendizaje, para esto es necesario que el docente observe, reflexione, identifique y sistematice la información acerca de la intervención...

      525 Palabras | 3 Páginas  

  • Formación docente: una estrategía para avanzar hacía prácticas pedagógicas inclusivas.

    PROYECTO DE INVESTIGACIÓN “FORMACIÒN DOCENTE: UN PUNTO DE PARTIDA PARA CONSTRUIR PRÁCTICAS PEDAGOGICAS INCLUSIVAS” LEYDIN TIBISAY ARIAS BELTRÁN KATHERINE BEDOYA AGUDELO CRISTINA BENÍTEZ PÉREZ LEIDY JULIETH CARMONA CORTÉS JUAN CARLOS CASTAÑO USUGA LINA MERCEDES CASTRO GARAVITO LIZETH...

      138815 Palabras | 556 Páginas  

  • hacer una reflexión de mi practica docente

    Hacer una reflexión retomando mi práctica docente considerando: ¿Cuál es mi papel? Las actividades que realizo en diferentes comunidades mi papel es guiar, las actividades de la planeación diaria que incluye un propósito a lograr, aquí dentro de esta labor social lo primero es conocer los contenidos...

      2227 Palabras | 9 Páginas  

  • Evaluacion practica docente

    EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE DENTRO Y FUERA DEL AULA 1.PROGRAMACIÓN DEL AULA • Es coherente con el Proyecto Educativo y la Programación de Ciclo. • Incluye los aspectos previstos en la normativa. • Está contextualizada a las características del centro y prevé la atención adecuada a las características...

      1159 Palabras | 5 Páginas  

  • La evaluación y nuestra práctica docente

    EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Mtro. Reynaldo Navarro Luna agosto del 2009 índice |presentación | | |la evaluación educativa...

      43233 Palabras | 173 Páginas  

  • Evaluación de prácticas docentes

    Universitario para Nivel Secundario y Superior en (disciplina que corresponda)–|Año del Plan de Estudios | |Ciclo de Profesorado |2009 | |Cátedra: FHM 348 - Práctica y Residencia...

      443 Palabras | 2 Páginas  

  • Evaluación práctica docente

    Y SUPERACIÓN DOCENTE DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN NORMAL ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE HIDALGO, S.C. Autorizada según acuerdo No. 13/ENS/04PH/95, Clave: 13PNL0001M Publicado en el periódico Oficial de 4 de Diciembre de 1995. VALORACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE Nombre del(a) practicante: Humberto Lued...

      742 Palabras | 3 Páginas  

  • Evaluación En La Practica Docente

    EVALUACIÓN A LLEVAR A CABO EN LA PRÁCTICA Heteroevaluación.- Se llevará a cabo por medio de la rúbrica y lista de cotejo a través del trabajo en equipo, grupal e individual. En el proceso, observar el trabajo en clase y los productos terminados para conformar la calificación. Autoevaluación...

      469 Palabras | 2 Páginas  

  • Evaluación de la pràctica docente

    ISSN: 1989-0397 EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE. UNA REVISIÓN DESDE ESPAÑA Antonio Bolívar Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa 2008 - Volumen 1, Número 2 http://www.rinace.net/riee/numeros/vol1-num2/art4.pdf Fecha de recepción: 6 de septiembre de 2008 Fecha de aceptación: 15...

      10572 Palabras | 43 Páginas  

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