• Como lograr vincular la evaluacion en la practica docente
    COMO LOGRAR VINCULAR LA EVALUACION EN LA PRACTICA DOCENTE Nombre: MARCO ANTONIO GARCIA DE LEON FLORES Clase: MAESTRIA EN EDUCACION EN EL AREA DE DOCENCIA E INVESTIGACION Fecha: 24 DE MARZO DE 2010 INTRODUCCION En este ensayo se plantea la importancia de la evaluación en las aulas académicas...
    2932 Palabras 12 Páginas
  • ¿Qué cambios asumirías en tu práctica para ser un docente inclusivo?
    Cambiar la práctica, estrategias y metodologías en beneficio de los alumnos. Siendo capaz de escuchar al otro, teniendo confianza en sí mismo. Respetando los sentimientos, condición social y cultural del alumno y su familia, Actitud positiva frente a la diversidad y fortalecer la calidad de mi trabajo...
    423 Palabras 2 Páginas
  • Importancia de la practica docente para el logro del perfil de egreso
    armónicamente. En la docencia se utilizan e integran diversos conocimientos sociales y culturales que el maestro debe poseer. Sin embargo, el docente se encuentra socialmente privado de nuevas experiencias, lo que ha generado rezago y resistencia a no acceder a nuevos métodos educativos, por lo que...
    1695 Palabras 7 Páginas
  • Para qué y por qué los docentes deben hacer una buena evaluación del aprendizaje
    L a evaluación del aprendizaje que sabemos de ella, realmente profesores estarán evaluando el aprendizaje o solo estarán asignando una calificación es posible que este sea el problema del sistema educativo o será que no se planifica y es por eso que no cuentan los suficientes elementos para que el...
    940 Palabras 4 Páginas
  • Educacion Inclusiva Y Practica Docente
    DE INVESTIGACION “RELACION ENTRE LAS CONDICIONES DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA Y LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DEL DOCENTE DE AULA DE II CICLO DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS ESTATALES, LOS OLIVOS-LIMA, 2011” PARA OPTAR EL GRADO DE MAGISTER EN EDUCACION CON MENCION EN DOCENCIA Y...
    17460 Palabras 70 Páginas
  • La Evaluación, Condición Necesaria Para La Transformación De La Práctica Docente.
    PRODUCTO 12 LA EVALUACIÓN, CONDICIÓN NECESARIA PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE. |ÁMBITO |REFLEXIÓN | |Planificación didáctica ...
    320 Palabras 2 Páginas
  • guia para la reflexion y la evaluacion de la propia practica docente
    GUIA PARA LA REFLEXIÓN Y LA EVALUACIÓN DE LA PROPIA PRÁCTICA DOCENTE. 1997 Guía para la reflexión y la evaluación de la propia práctica docente C.P.R.s - E.O.E.P.s - S.I.T.E. Demarcación nº 3 de Badajoz Febrero de 1.997 1 GUIA PARA LA REFLEXIÓN Y LA EVALUACIÓN DE LA PROPIA PRÁCTICA DOCENTE...
    3731 Palabras 15 Páginas
  • Evaluación Del Desempeño Docente Para Mejorar La Práctica Educativa
    Evaluación del desempeño docente para mejorar la práctica educativa El presente artículo tiene como propósito dar a conocer diversos aspectos que se pueden considerar al momento de evaluar las actividades realizadas por los docentes que desarrollan en el ambiente escolar, la evaluación aplicada a través...
    1306 Palabras 6 Páginas
  • Dificultades Y Logros En Mi Practica Docente
    DIFICULTADES Y LOGROS QUE OBTUBE EN MI PRACTICA DOCENTE Este ensayo lo realizo con uno de mis mejores objetivos, principalmente es despertar el interés a la persona que tenga la oportunidad de leerlo sobre todo, ya que en este trabajo demuestras una de tus aptitudes y conocimientos que has adquirido...
    5775 Palabras 24 Páginas
  • Evaluacion para el logro de aprendizajes
    Evaluación para el logro de aprendizajes 1 En el caso de la educación preescolar, la evaluación, es fundamentalmente, de carácter cualitativo, está centrada en identificar los avances y dificultades que...
    2198 Palabras 9 Páginas
  • EVALUACIÓN PARA EL LOGRO DE ACTIVIDADES
    EVALUACIÓN PARA EL LOGRO DE ACTIVIDADES La evaluación en el preescolar está centrada en identificar los avances y dificultades que tienen los niños en los procesos de aprendizaje, para esto es necesario que el docente observe, reflexione, identifique y sistematice la información acerca de la intervención...
    525 Palabras 3 Páginas
  • evaluacion para el logro de los aprendizajes
    Evaluación para el logro de los aprendizajes En el caso de la educación preescolar, la evaluación es fundamentalmente de carácter cualitativo, está centrada en identificar los avances y dificultades que tienen los niños en sus procesos de aprendizaje. Con el fin de contribuir de manera consistente...
    728 Palabras 3 Páginas
  • hacer una reflexión de mi practica docente
    Hacer una reflexión retomando mi práctica docente considerando: ¿Cuál es mi papel? Las actividades que realizo en diferentes comunidades mi papel es guiar, las actividades de la planeación diaria que incluye un propósito a lograr, aquí dentro de esta labor social lo primero es conocer los contenidos...
    2227 Palabras 9 Páginas
  • Formación docente: una estrategía para avanzar hacía prácticas pedagógicas inclusivas.
    PROYECTO DE INVESTIGACIÓN “FORMACIÒN DOCENTE: UN PUNTO DE PARTIDA PARA CONSTRUIR PRÁCTICAS PEDAGOGICAS INCLUSIVAS” LEYDIN TIBISAY ARIAS BELTRÁN KATHERINE BEDOYA AGUDELO CRISTINA BENÍTEZ PÉREZ LEIDY JULIETH CARMONA CORTÉS JUAN CARLOS CASTAÑO USUGA LINA MERCEDES CASTRO GARAVITO LIZETH...
    138815 Palabras 556 Páginas
  • Evaluación De La Práctica Docente En Bachillerato
    siempre disponible. |1 - 2 - 3 - 4 – 5 – 6 | |El profesor-a ha logrado despertar mi interés por la asignatura motivándome para su estudio. | | | ...
    532 Palabras 3 Páginas
  • La planeación y la evaluación de la práctica docente
    PLANEACIÓN Y LA EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE. ¿CÓMO FUNCIONA O PARA QUE ME SIRVE LA PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN DE MI PRÁCTICA DOCENTE? La importancia de la planeación es que ayuda a estructurar lo que se pretende que los alumnos construyan en su proceso de aprendizaje, es en ella donde el docente pone en...
    2681 Palabras 11 Páginas
  • La Evaluación En Mi Práctica Docente
    SITUACIÒN ACTUAL DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL ECUADOR Para hacer un análisis objetivo de la situación actual de la Educación Superior en nuestro País, es necesario anotar que existen los siguientes tipos de universidades: - Públicas (ciento por ciento financiadas por el Estado) ...
    1290 Palabras 6 Páginas
  • La Práctica Docente, Logros, Dificultades Y Retos.
    LA PRÁCTICA DOCENTE, LOGROS, DIFICULTADES Y RETOS. INTRODUCCION: La educación en México ha cambiado significativamente con el paso de los años. En todo este tiempo se han podido observar logros, dificultades y retos que se viven diariamente durante la práctica docente. Las principales dificultades...
    2681 Palabras 11 Páginas
  • La evaluación y nuestra practica docente
    La evaluación y nuestra práctica docente. Elizabeth Robles Aguirre La evaluación es la medida que utilizamos para verificar los avances en los conocimientos, habilidades y destrezas sobre los temas teóricos vistos en el aula, esta se realiza, a través del trabajo en clase, la participación y productos...
    463 Palabras 2 Páginas
  • evaluacion de la practica docente
    LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA MODALIDAD MIXTA ESPECIALIDAD: TERCERA JORNADA DE OBESERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE DEL DE AL DE 201____. EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE I. Instrumento del Titular del Grupo Nombre de la Escuela: ______________________________________________________C...
    752 Palabras 4 Páginas