• Conceptos de competencia
    significados según diferentes autores e instituciones: Las competencias deben entenderse desde un enfoque sistémico como actuaciones integrales para resolver problemas del contexto con base en el proyecto ético de vida (Tobón, Pimienta y García Fraile, 2010). Las competencias son un conjunto articulado y dinámico...
    2640 Palabras 11 Páginas
  • didactica
    INSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS MATERIA: DIDACTICA Y EVALUACION DE LA EDUCACION SUPERIOR CATEDRATICO: JOSE MANUEL ORTIZ VELASCO TRABAJO: ENSAYO FINAL DEL MODELO DIDACTICO BASADO EN COMPETENCIAS ALUMNA: YAZMIN LUCERO RODRIGUEZ MARTINEZ GRUPO: 036 ...
    3273 Palabras 14 Páginas
  • trabajo colaborativo
    Creación”, el cual va enfocado al fomentar las relaciones interpersonales y adquisición de aprendizajes por medio del trabajo en equipo como una estrategia didáctica. A través de la investigación en fuentes bibliográficas se pretende dar a conocen la importancia del tema al ser contrastado con lo que se...
    7011 Palabras 29 Páginas
  • una mirada
    Ander-Egg (2004), Jáuregui (1988), Villarroel (1990), Orta de Useche y Useche (2000), Iafrancesco (2004), Correa de Molina (2004), Vílchez (1995) y Tobón et al. (2006). Los resultados evidencian que la planificación curricular surge a partir de la década de los veinte y se sistematiza a mediados de los...
    5670 Palabras 23 Páginas
  • Evavluaion De Competencias
     evaluación  del  aprendizaje  en  UDGVirtual   el futuro (Avolio de Cols e Iacolutti, 2006). Este mismo concepto es considerado por Tobón (2005) como “juicio competencial” a través de cual se indica si la persona es competente o aún no es competente exponiendo en cualquier caso los argumentos...
    11552 Palabras 47 Páginas
  • Reforma Integral De La Educacion Basica
    SOCIEDAD EL CRECIMIENTO ECONOMICO INTERES POR LA EDUACACION, SALUD SEGURIDAD TODO ESTO REPERCUTE EN NUESTRO CAMBIO DE LA VIDA DIARIA TRANSFORMAR EL PAPEL DE LAS PERSONAS, CIUDADANOS, EMPRESARIOS Y FUNCIONARIOS DE ESTADO. 2.- ¿PARA QUE? PARA TOMAR MEJORES DESICIONES EN LA VIDA DIARIA Y TENER PASO...
    2516 Palabras 11 Páginas
  • Competencias
    la educación en México se puede considerar para replantear concepciones acerca del sujeto y su aprendizaje, así como los fines de la educación y el papel de la escuela, que antes se habían manejado. Reconocer a la educación como vía importante para lograr la transformación de la sociedad. Una autentica...
    4134 Palabras 17 Páginas
  • Las competencias
    existen. Posteriormente mencionaré un breve referente acerca de su aplicación en otros países y la experiencia en estos. Desde una perspectiva mucho más pedagógica continuaré con la descripción del diseño curricular por competencias: la planeación de competencias, la metodología...
    7828 Palabras 32 Páginas
  • Ensayo Titulacion
    MATEMÁTICAS……………………………………………. 9 III. DE LA PSICOGENÉTICA AL CONSTRUCTIVISMO. MECANISMOS DE APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO…………………….. 13 IV. EL JUEGO EN LA APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO………………………………………………………………….…… 16 V. EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS…………………………….……………… 19 CONCLUSIÓN ...
    7014 Palabras 29 Páginas
  • Profordems 2do modulo
    la accion docente en la Planeación | | |Actividad de Aprendizaje 6. La planeación didáctica | | |Actividad de Aprendizaje 8. Determinación de competencia...
    32249 Palabras 129 Páginas
  • Competencias Tecnologicas del Talento Humano en Universidades Corporativas
    modelo Balance Scorecard, donde se incluyen cuatro indicadores para medir los resultados en una organización: Perspectiva financiera, Perspectiva del cliente, Perspectiva de Procesos y Perspectiva del desarrollo de las personas y el aprendizaje, a través de estos indicadores se mide al talento humano en...
    11466 Palabras 46 Páginas
  • planes preparatoria
    EVIDENCIAS PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD: Organizar y sistematizar los saberes adquiridos a lo largo del Módulo para desarrollar una planeación didáctica contextualizada DARINEL GONZÁLEZ CÁRDENAS ...
    11823 Palabras 48 Páginas
  • Educaion
    físico de los educandos en la escuela pues estas pequeñas grandes cosas son motivacionales para ellos. Se cuenta con un director, subdirector, maestros desde 1º a 6º grado, psicólogos encargados en el área de USAER, encargados del área de limpieza (conserjes) exactamente no sabemos cual es el índice de deserción...
    4428 Palabras 18 Páginas
  • La profesión docente en la globalización y la sociedad del conocimiento
    LA PROFESIÓN DOCENTE EN LA GLOBALIZACIÓN Y LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Francisco Imbernón. Departamento de Didáctica y Organización educativa de la Universidad de Barcelona. Aprovechando la inquietud por lo que supondrá el nuevo siglo XXI, en los últimos años se ha hecho hincapié no únicamente...
    40405 Palabras 162 Páginas
  • TITULACION
    MATEMÁTICAS……………………………………………. 9 III. DE LA PSICOGENÉTICA AL CONSTRUCTIVISMO. MECANISMOS DE APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO…………………….. 13 IV. EL JUEGO EN LA APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO………………………………………………………………….…… 16 V. EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS…………………………….……………… 19 CONCLUSIÓN ...
    6876 Palabras 28 Páginas
  • Licenciatura En Informática
    cuyos efectos se manifiestan de manera evidente que cruzan y tensionan a todas las instituciones del entorno, entre las que se encuentra la educativa. Desde esta condición emergen los nuevos objetivos para la educación señalados en diversos informes que plantean nuevas demandas al quehacer docente y que...
    1568 Palabras 7 Páginas
  • Investigación Educativa
    "APRENDIZAJE COLABORATIVO: una experiencia desde las aulas Universitarias". | TITULO EN | Revista Educación y Educadores | DATOS PUBLICACION | Chía : Universidad de La Sabana, 2005 , pp. 21-44 | DESCRIPCION | Artículo de revista que describe la utilización de la estrategia pedagógica del aprendizaje colaborativo...
    5857 Palabras 24 Páginas
  • Mi Vida En Rosa
    INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA CREAD HONDA TOLIMA - 2008 - LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN LENGUA CASTELLANA ORGANIZACIÓN DIDÁCTICA Y ACUERDO PEDAGÓGICO 1. IDENTIFICACIÓN CURSO: Desarrollo de Competencias a través del Lenguaje. NÚCLEO DE FORMACIÓN: TUTOR: Carlos Mario...
    3483 Palabras 14 Páginas
  • Profordems
    personas que reúnan las competencias que conforman el Perfil del Egresado de la Educación Media Superior descrito en el Acuerdo Secretarial 444. Desde esa perspectiva, el Perfil del Docente y el Perfil del Egresado son congruentes el uno con el otro, por ejemplo, una competencia genérica del egresado como...
    13366 Palabras 54 Páginas
  • Lenguaje
    Lenguaje se busca dar respuesta a esta pregunta, señalando el papel que cumple el lenguaje en la vida de las personas, como | |individuos y como miembros de un grupo social, lo que a su vez permitirá exponer someramente cuál es la perspectiva conceptual que | |fundamenta los Estándares Básicos...
    3419 Palabras 14 Páginas