• Planificacion De Estudios
    Cómo aprenden las personas Aprender puede ser algo lindo, intenso, mágico, interesantísimo o aburrido hasta la muerte. Eso depende de la actitud con que te enfrentes a una nueva situación. Si alguna vez te dijeron que los niños aprenden más rápido que los adultos, te mintieron. En realidad, cuando se...
    1018 Palabras 5 Páginas
  • gghhh
    470 Grupo #3 Prof. Isabel Lobo Paradigma y cambios El concepto de paradigma tiene una larga historia. Lo reciente es su aplicación a la historia de la ciencia. Platón, Freud, Jung, Ortega, Marx, Sartre reconocieron las creencias arraigadas y los cambios que suceden cada cierto tiempo. Paradigma...
    17842 Palabras 72 Páginas
  • aprendizaje y cerebro humano
    APRENDIZAJE Y CEREBRO HUMANO Las emociones pueden afectar el proceso de razonar adecuadamente Las emociones son indispensables para que ocurra la racionalidad. Técnicas de imágenes han revelado que las diferentes regiones del cerebro trabajan coordinadamente en una tarea. Un lado del cerebro es lógico...
    1671 Palabras 7 Páginas
  • Orientación Sexual ¿Naces o te haces?
    la ética de abortar un “feto gay”. También se publicaron en el pasado titulares sobre los “genes alcohólicos” o “genes guerreros” que hacen a las personas particularmente agresivas. Sin embargo, los genes no controlan el comportamiento por completo. Estos regulan la producción de aminoácidos, que se...
    1763 Palabras 8 Páginas
  • Los sentidos
    Londres, encontraron que los taxistas de esa ciudad, tenían una parte del cerebro, el Hipocampo -región importante para la memoria espacial-, particularmente desarrollada, mucho más que el resto de las personas. El cerebro cambia de forma,según las áreas que más utilizamos,según la actividad mental.Los...
    1127 Palabras 5 Páginas
  • Todo para Aprender
    PALABRAS CLAVES Amnesia: Es una enfermedad que causa trastornos severos de memoria a las personas que la padecen. Déficit: Componente o materia que está incompleta o que le hace falta cierto porcentaje para llegar a ser completo. Síndrome Amnésico: Es la consecuencia del daño causado a un sistema...
    2137 Palabras 9 Páginas
  • Neurociencia
    LA ATENCION DESDE LAS NUEROCIENCIAS? La sinapsis del cerebro produce nuevos canales fisuras o caminos para funcionar. Los antiguos canales son remplazados por nuevos que permiten construir la informacion almacenada. La potencialidad del cerebro es asombrosa.Toda la actividad de la inteligencia y del...
    3006 Palabras 13 Páginas
  • Caracteristicas de un acv
    accidente cerebrovascular ocurre cuando el suministro de sangre a una parte del cerebro se interrumpe repentinamente o cuando un vaso sanguíneo en el cerebro se rompe, derramando sangre en los espacios que rodean a las células cerebrales. De la misma forma que se dice que una persona que sufre una pérdida...
    1550 Palabras 7 Páginas
  • Neurociencia
    básicos que hacen posible el aprendizaje en el hombre. El cerebro, es la máquina cuyo trabajo genera la creación de redes y conexiones neuronales para construir significados y representarlos a través de imágenes mentales. Gracias al cerebro, el ser humano desarrolla capacidades, entre ellas, dos básicas:...
    6827 Palabras 28 Páginas
  • Boquitas Pintadas
    1-¿Cómo podemos definir la inteligencia? ¿Qué ocurre en nuestro cerebro cuando aprendemos algo? 2-¿se puede mejorar la capacidad de aprender cambiando nuestra dieta? Explicar. 3-¿Como se puede aplicar la visualización para el aprendizaje? ¿Por qué funciona? 4-¿Qué es la memoria? ¿Cómo podemos reforzarla...
    949 Palabras 4 Páginas
  • Fallas De La Memoria
    encontró con un hombre con quien salió el mes pasado. Cuando trató de presentárselo a sus amigos, no fue capaz de recordar su nombre, aunque estaba segura de conocerlo. ¿Cuál es el término que describe este hecho? 2. El . se emplea cuando se pide a una persona que recupere un elemento específico de su memoria...
    3673 Palabras 15 Páginas
  • Cerebro y aprendizaje
     TEMA: EL CEREBRO Y EL PROCESO DE APRENDIZAJE En este trabajo veremos cómo aprende el cerebro, que áreas se utilizan para aprender y como este conocimiento nos puede ayudar a crecer como maestros al entender las funciones cerebrales. Conocer que el aprendizaje no solo depende...
    3376 Palabras 14 Páginas
  • Casassus Aprendizaje Y Emociones
    clima de aula. Juan Casassus PhD. jcasassus@vtr.net Para mejorar la enseñanza y el aprendizaje, hay que interrogarse acerca de quién enseña y quién aprende, así como acerca de la relación que se da entre ellos: quién lo hace y con quién lo hace. Si el docente conoce la materia, la diferencia de logros...
    6886 Palabras 28 Páginas
  • ENTRENA TU CEREBRO, CAMBIA TU MENT5E
    Nombre: Entrena tu cerebro, cambia tu mente plasticidad cerebral Materia: Taller de lectura y redacción Fecha: 27/04/14 Introducción: este video trata sobre la inteligencia, estructura del cerebro, la forma de ejercitarlo y como la neurociencia ha...
    4363 Palabras 18 Páginas
  • Retirado
    esta condición, pero el mundo de la medicina relacionada con los accidentes cerebrovasculares está cambiando y se están desarrollando cada día nuevas y mejores terapias. Hoy día, algunas de las personas que sufren un accidente cerebrovascular pueden salir del mismo sin incapacidad o con muy pocas incapacidades...
    1939 Palabras 8 Páginas
  • pedagogía
    padre, por darnos la fuerza para continuar por el camino de la superación, asimismo expresamos nuestro agradecimiento a todas las personas que han hecho posible la realización del presente trabajo, como el profesor de Neurociencia y Educación, quien nos ha orientado para desarrollar...
    12413 Palabras 50 Páginas
  • Cerebro
    CEREBRO Y APRENDIZAJE: UNA RUTA DE REFLEXIÓN PARA MEJORAR LA ACCIÓN EDUCATIVA Documento elaborado por: José Jaime Díaz Osorio PRESENTACIÓN Es un hecho que, quienes hemos sido formados para desempeñarnos como profesionales de la educación, hemos recibido la orientación necesaria y pertinente...
    7130 Palabras 29 Páginas
  • Que es un accidente cerebro vascular
    ¿Qué es un accidente cerebro vascular? Es un tipo de enfermedad cerebrovascular, afecta a los vasos sanguíneos se caracteriza por una brusca interrupción del flujo sanguíneo al cerebro y que origina una serie de síntomas variables en función del área cerebral afectada. Anteriormente se denominaba...
    2524 Palabras 11 Páginas
  • Cerebro
    2012 Marco teórico: El cerebro: El cerebro es un órgano del sistema nervioso, con gran cantidad de neuronas con diferentes funciones especializadas, localizado en el encéfalo de los animales...
    2060 Palabras 9 Páginas
  • Accidente cerebro vascular
    ACCIDENTES CEREBROS VASCULARES  Los accidentes cerebro vasculares forman un grupo heterogéneo de trastornos debidos a la interrupción focal y repentina del flujo sanguineo cerebral, con la producción de un deficit neurologico. Su origen puede ser izquemico, sobre todo como concecuencia de una trombosis...
    2716 Palabras 11 Páginas