• variado
    1.1.- DEFINICIONES DEL TÉRMINO CU­RRÍ­CULO. El término currículo ha tenido numerosas acepciones y por ello numerosas definicio­nes. Algunos autores lo definen como un término polisémico, aunque la mayoría coinciden en que subyace la idea de planificación en cuanto previsión anticipa­da. Veamos...
    2826 Palabras 12 Páginas
  • curriculo educativo
    currículum se debe plantear las siguientes preguntas: ¿Hay que definirlo por lo que pretende, por lo que hace o por lo que consigue?. El Currículo Definición : Se entiende como proyecto ( suma de intenciones ) que determina los objetivos de la educación escolar . Abarca todo aquello que el medio escolar...
    5567 Palabras 23 Páginas
  • enfoque curricular
    Enfoque curricular actual de la lengua española Se entiende por currículo la selección de la cultura que se transfiere en un acto educativo reflejado en los aprendizajes y la forma en que esto se hace. Existen criterios y maneras tanto para seleccionar los contenidos que se enseñan como para establecer...
    1672 Palabras 7 Páginas
  • Todo Sobre Curriculo
    el lunes 19 y el miércoles 21 de septiembre de 2011 se llevó a cabo el Seminario sobre Currículo y Cambio Educativo, organizado por la Oficina de la UNESCO en México y la Dirección General de Desarrollo Curricular (DGDC), de la Subsecretaría de Educación Básica de dicho país. El objetivo del seminario...
    2830 Palabras 12 Páginas
  • modelos de curriculos
    Los modelos de currículos Se refiere al conjunto de objetivos, contenidos, criterios metodológicos y técnicas de evaluación que orientan la actividad académica (enseñanza y aprendizaje) ¿cómo enseñar?, ¿cuándo enseñar? y ¿qué, cómo y cuándo evaluar? El currículo permite planificar las actividades académicas...
    1451 Palabras 6 Páginas
  • Metodo inductivo - deductivo
    EDUCACIÓN Y CURRÍCULO La educación, tiene que ser para que cada persona tenga la oportunidad de realizar su potencial no solo una vez en la vida, sino como algo permanente. En un mundo tan globalizado, la educación exige formas de solucionar problemas para el desarrollo de la persona. CONSIDERACIONES...
    2584 Palabras 11 Páginas
  • RESOLUCION
    CONCEPTO DE CURRÍCULO. En primer lugar es necesario definir el término paradigma, como un esquema de interpretación básico que abarca supues­tos teóricos generales, leyes y técnicas que adoptan una comunidad concreta de científicos (Kuhn, 1962). Este esquema se convierte en un modelo de acción que...
    1627 Palabras 7 Páginas
  • Fundamentos teoricometodológicos de frida diaz (unidad 1)
    Implantación 5.- Evaluación CONCEPCIONES DE CURRÍCULO Currículo es una palabra latina, que etimológicamente significa carrera, recorrido, senda. Se ha incorporado al lenguaje para denominar, lo que se identifica como organización educativa. Entonces diremos que currículo es un conjunto de experiencias educativas...
    1676 Palabras 7 Páginas
  • enfoques del curriculo
    DEFINICIONES DEL TÉRMINO CURRÍCULO. El término currículo ha tenido numerosas acepciones y por ello numerosas definiciones. Algunos autores lo definen como un término polisémico, aunque la mayoría coinciden en que subyace la idea de planificación en cuanto previsión anticipada. Veamos a continuación...
    1581 Palabras 7 Páginas
  • Resumen: hacia la elaboración de un modelo de diseño curricular
    GRUPO: 151 SALON 223 EQUIPO 4 RESUMEN: Hacia la Elaboración de un Modelo de Diseño Curricular Las cuestiones relacionadas con el curriculum escolar no son, por supuesto, las únicas a tener en cuenta al cometer una reforma educativa, porque también...
    1349 Palabras 6 Páginas
  • curriculo
    Lo primero que se debe aclarar es que currículo no es lo mismo que plan de estudios. Tienen que ver, naturalmente, en tanto el segundo es uno de los elementos del primero, pero no el único. Es el currículo un conjunto de intenciones, principios, acciones, planes y experiencias que empiezan por contextualizar...
    1243 Palabras 5 Páginas
  • notocias
    INSTITUTO TÉCNICO SUPERIOR “LIBERTAD” ESCUELA DE CONDUCTORES PROFESIONALES “ECOVIAL” PROYECCIÓN CURRICULAR DE CLASE Bloque Nº 1 INFORMÁTICA BÁSICA 1. DATOS INFORMATIVOS AREA: DISCIPLINA: PARALELOS: PERIODOS: FECHA: DOCENTE: ALVARO FERNANDO VELEZ CONDUCCIÓN PROFESIONAL Informática...
    2586 Palabras 11 Páginas
  • investigaciones
    Currículo Cerrado.- debido a que no permite innovación alguna. Es una características del currículo de formación de las instituciones armadas. Currículo Único.- aquel que permite una unificación de criterios curriculares para varios países, un ejemplo es la propuesta curriculares de los países que...
    923 Palabras 4 Páginas
  • Introduccion al marco curricular común (mcc)
    INTRODUCCION AL MARCO CURRICULAR COMÚN (MCC) ¿Que entiende por marco curricular común (MCC)? EL plan de estudios del nivel medio superior debe de buscar las mismas competencias respetando la diversidad de contenidos y materias en los planes de estudios. ¿Cuáles son los elementos del MCC? Los...
    348 Palabras 2 Páginas
  • Planificacion curricular
    Planificacion Curricular La planificación curricular se entiende como el diseño y la elaboración el currículo escolar en su globalidad. Para Kaufman R. A . (1973). “…la planificación curricular se ocupa solamente de determinar que debe hacerse, a fin de que posteriormente puedan tomarse decisiones prácticas...
    310 Palabras 2 Páginas
  • MARCO CURRICULAR COMUN
    Actividad 7: Introducción al Marco Curricular Común (MCC). Propósito: Generar el interés y el cuestionamiento acerca de los aspectos que contiene el Marco Curricular Común (MCC). Duración: 45 minutos de trabajo independiente en línea. Instrucciones: En un primer momento, el grupo deberá responder...
    558 Palabras 3 Páginas
  • Actividad 4 modulo1
    1.3 MARCO CURRICULAR COMÚN ACTIVIDAD 4: PRESENTACIÓN DEL MARCO CURRICULAR COMÚN (MCC) Propósito: Comprende la importancia del Marco Curricular Común para el Sistema Nacional del Bachillerato (SNB). Duración: 2 horas presenciales y 1 hora en línea Instrucciones: 1. La actividad está orientada a...
    590 Palabras 3 Páginas
  • MODELO EDUCATIVO
    Aprendizaje. 2.- ¿Cuáles son los 4 componentes del modelo? Filosófico, Conceptual, metodológico y psicopedagógico. -¿Qué entiendes por competencia? Después de leer el tema entiendo que competencia es el conjunto de conocimientos y habilidades, actitudes y hábitos que te llevan a responder de forma eficaz...
    1066 Palabras 5 Páginas
  • Marco Curricular Comun
    Marco Curricular Común (MCC) Propósito: Comprenda la importancia del Marco Curricular Común para el Sistema Nacional del Bachillerato (SNB). Duración: 75 minutos de trabajo presencial. Instrucciones: 1. La actividad está orientada a clarificar el impacto que tiene el Marco Curricular Común...
    319 Palabras 2 Páginas
  • Definiciones
    1.1.- DEFINICIONES DEL TÉRMINO CURRÍCULO. El término currículo ha tenido numerosas acepciones y por ello numerosas definiciones. Algunos autores lo definen como un término polisémico, aunque la mayoría coinciden en que subyace la idea de planificación en cuanto previsión anticipada. Veamos a continuación...
    1363 Palabras 6 Páginas