• El Juego Y La Motricidad
    Tiene que existir una adecuada coordinación y sincronización entre todas las estructuras que intervienen en el movimiento (Sistema nervioso, órganos de los sentidos, sistema musculo esquelético). La Motricidad puede clasificarse en Motricidad Fina y Motricidad Gruesa. Motricidad fina se refieren...
    938 Palabras 4 Páginas
  • inedito
    y definirá sus hábitos. Para favorecer el óptimo desarrollo del niño, las actividades de estimulación se enfocan en cuatro áreas: área cognitiva, motriz, lenguaje y socioemocional. Área cognitiva: Le permitirá al niño comprender, relacionar, adaptarse a nuevas situaciones, haciendo uso del pensamiento...
    2704 Palabras 11 Páginas
  • Aprender jugando con las matematica
    Transcripta LA INTEGRACIÓN VISOMOTRIZ Y SU RELACIÓN CON LA LECTURA Y ESCRITURA La Integración Visomotriz no es más que la combinación de la coordinación motriz y la percepción visual para la ejecución de una actividad En la escritura y la lectura es importante un adecuado desarrollo de la Integración...
    2440 Palabras 10 Páginas
  • Actividades desarrollo motor
    de tenis -Diferentes muñecos Objetivos: -Potenciar las posibilidades motoras del niño/a. -Desarrollar la motricidad fina y gruesa. -Fomentar la coordinación viso-motriz. -Fomentar el desarrollo postural. Desarrollo: Se coloca en un extremo de la sala una caja de color muy llamativo con cosas...
    564 Palabras 3 Páginas
  • Motricidad
    Tiene que existir una adecuada coordinación y sincronización entre todas las estructuras que intervienen en el movimiento (Sistema nervioso, órganos de los sentidos, sistema musculo esquelético). La Motricidad puede clasificarse en Motricidad Fina y Motricidad Gruesa. Importancia La motricidad es...
    950 Palabras 4 Páginas
  • Trabajo
    evaluaciones psicomotrices, específicamente en el área de coordinación, evaluando a un grupo de siete alumnas de educación PRE – Básica de la Escuela E- 33 España Curicó, donde se realizaron diferentes tipos de actividades para lograr medir: La Coordinación global, donde es necesario centrar toda la atención...
    968 Palabras 4 Páginas
  • Método Ambidiestro
    Grado de habilidad motriz en niños de 5 a 8 años de edad. Objetivo: Evaluar el grado de coordinación motriz en niños de 5 a 8 años tanto fina como gruesa así como equilibrio, flexibilidad y lateralidad. Justificación: La sobreproducción puede progresar a distintas velocidades...
    1804 Palabras 8 Páginas
  • glosario de termino
    nivel de competencia alcanzado en la realización de la tarea motriz incrementando la precisión, economía y eficacia. No se trata de una capacidad fija sino que se ajusta con flexibilidad a las variaciones del medio externo gracias a la coordinación, y a la destreza. Por lo tanto el cerebro actúa como un ordenador...
    19050 Palabras 77 Páginas
  • la psicomotricidad en preescolar
    de estructurar el espacio en el que se realizan estos movimientos. Según Ajuriaguerra, el aspecto psicomotriz depende de: la forma de maduración motriz y la forma de desarrollarse en diferentes planos. Según Bucher: la psicomotricidad es una resultante compleja que implica no solamente las estructuras...
    628 Palabras 3 Páginas
  • Tesis Sobre El Juego
    EL JUEGO, PARA ESTIMULAR LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS DE 5 AÑOS DEL JARDIN EL JUEGO, PARA ESTIMULAR LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS DE 5 AÑOS DEL JARDIN INFANTIL . PROGRAMA DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR AGRADECIMIENTOS Después de terminado este trabajo el cual llevo mucha dedicación...
    7842 Palabras 32 Páginas
  • Desarrollo Motor
    2013 Índice Desarrollo motor Fases de aprendizaje: conductas motoras gruesas y finas Conductas sensorio-motoras De los reflejos al movimiento voluntario La función de la Educación Física en el desarrollo motriz del niño (preescolar y escolar) DESARROLLO MOTOR El desarrollo motor...
    3099 Palabras 13 Páginas
  • DESARROLLO DEL AREA MOTORAS
    los primeros años de vida, pues el crecimiento y desarrollo del niño es acelerado, en comparación con cualquier otra etapa. El área motriz también comprende la coordinación entre lo que se ve y lo que se toca, que lo hace capaz de tomar los objetos con los dedos, pintar, dibujar, manipular, etc. Para desarrollar...
    1091 Palabras 5 Páginas
  • Tesis
    que el propósito final del presente estudio incentivar a los docentes a planificar estrategias didácticas para fomentar el desarrollo de la coordinación gruesa en los niños y niñas del centro preescolar bolivariano “Amelia Miranda Orta” ubicado en el Municipio Sucre del Estado Aragua, útil a aquellos...
    22921 Palabras 92 Páginas
  • Motricidad fina
    Resumen: Una vez que el niño comienza a asistir al centro de Educación Infantil, los docentes utilizan términos como motricidad gruesa o psicomotricidad fina y puede que incluso insistan en que el niño experimenta un desfase en alguna de las dos... 525 visitas Rating: Tell a Friend Autor: Jenny...
    649 Palabras 3 Páginas
  • "PSICOLOGIA"
     BASES NEUROLOGICAS Tema : PSICOMOTRICIDAD FINA Y GRUESA. -Definición. -Características. -Como se desarrolla la Psicomotricidad. MOTRICIDAD El término motricidad se emplea en los campos de entrenamiento...
    2110 Palabras 9 Páginas
  • Desarrollo y consolidacion perceptivo motriz
    1. DESARROLLO Y CONSOLIDACION PERCEPTIVO MOTRIZ El proceso neuromotor desemboca en una operación más compleja: la percepción. Y he aquí cómo ahora el niño no solo podrá ver y oír, no sólo coordinará sus movimientos con relación a lo que ve y oye, sino que comenzará a discriminar, de forma visual o auditiva...
    1690 Palabras 7 Páginas
  • Estimulacion temprana
    cada niño y disponibilidad para ser estimulado. Áreas de estimulación temprana Motriz: se calcifican en dos: gruesa y fina Motriz Gruesa: moverse y desplazarse, tomando contacto con el mundo Motriz Fina la coordinación entre lo que se ve y lo que se toca son los objetos tomados con los dedos Lenguaje...
    1225 Palabras 5 Páginas
  • el juego en el aprendizaje motriz grueso
    EL JUEGO, PARA ESTIMULAR LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS DE 5 AÑOS DEL JARDIN INFANTIL MIS PEQUEÑAS ESTRELLAS DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA. AGRADECIMIENTOS Después de terminado este trabajo el cual llevo mucha dedicación y compromiso hoy Queremos agradecerle en primera medida a los que serán...
    8769 Palabras 36 Páginas
  • Importancia De La Psicomotrocidad
    La Psicomotricidad. El término psicomotricidad se divide en dos partes: el motriz y el psiquismo, que constituyen el proceso de desarrollo integral de la persona. La palabra motriz se refiere al movimiento, mientras que psico determina la actividad psíquica en dos fases: la socio-afectivo...
    2861 Palabras 12 Páginas
  • Motricidad gruesa
    propio cuerpo. Por igual la motricidad se despliega en fina y gruesa; la fina hace referencia a los movimientos finos, precisos y con destreza, por lo contrario la gruesa hace mayor referencia en los movimientos más amplios como la coordinación general y visomotora. Sin duda alguna ambas de gran importancia...
    1259 Palabras 6 Páginas