• Historiiia
    * Canadine, D. (2005) ¿Qué es la historia ahora? Granada: Universidad de Granada. España.* La historia Definición Pág. 21 Qué es la historia ahora David Canadine “Es un intento de comprender e interpretar el pasado, de explicar las causas y los orígenes de las cosas en términos...
    607 Palabras 3 Páginas
  • planeacion
    Clío en: cantón, V. 2...- Bloch. M (2011) introducción a la historia. México: FCE.- 3.--Canadine, D (2005) ¿Qué es la historia ahora? UNIDAD DE APRENDIZAJE: II.- Historia de la educación en México: una mirada panorámica MES: SEPTIEMBRE 2013- SEMANAS: 2.-SESIONES: 4.- fechas: 17, 23, 24, 30...
    1877 Palabras 8 Páginas
  • Elementos De La Historia
    /, sección de historia, recursos en línea). Bloch, M. (2011). Introducción a la historia. México: FCE. 11 Canadine, D. (2005). ¿Qué es la historia ahora? España: Universidad de Granada,. Lévesque, S. Teaching second-order concepts in Canadian history:The importance of "historical significance...
    5873 Palabras 24 Páginas
  • historia en curso
    de la historia de la educación normal en México. 2 volúmenes. México: SEP. Bloch, M. (2011). Introducción a la historia. México: FCE. Canadine, D. (2005) ¿Qué es la historia ahora? Granada: Universidad de Granada. Galván, L.E., Quintanilla, S. y Ramírez (Coord.) (2003). Historiografía de la...
    5451 Palabras 22 Páginas
  • planeacion historia de la educacion
    histórica, una propuesta para el desarrollo del pensamiento histórico en los estudiantes de la Licenciatura en Educación Preescolar y Primaria. Bloch, M. (2011). Introducción a la historia. México: FCE. Canadine, D. (2005) ¿Qué es la historia ahora? Granada: Universidad de Granada. Galván, L.E...
    8713 Palabras 35 Páginas
  • Educación preescolar
    . | | | |Canadine, D. (2005) ¿Qué es la | | | | | | | |historia ahora...
    8740 Palabras 35 Páginas
  • Historia de la educación en méxico
    : Cantón, V. Inventio Varia. México: Universidad Pedagógica Nacional. Arteaga, B. (2011). Bibliografía comentada de la historia de la educación normal en México. 2 volúmenes. México: SEP. Bloch, M. (2011). Introducción a la historia. México: FCE. Canadine, D. (2005) ¿Qué es la historia ahora? Granada...
    5533 Palabras 23 Páginas
  • Historia
    : Universidad Pedagógica Nacional. Arteaga, B. (2011). Bibliografía comentada de la historia de la educación normal en México. 2 volúmenes. México: SEP. Bloch, M. (2011). Introducción a la historia. México: FCE. Canadine, D. (2005) ¿Qué es la historia ahora? Granada: Universidad de Granada. Galván, L.E...
    5527 Palabras 23 Páginas
  • Programa de historia de la educación en México
    comentada de la historia de la educación normal en México. 2 volúmenes. México: SEP. 15 Bloch, M. (2011). Introducción a la historia. México: FCE. Canadine, D. (2005) ¿Qué es la historia ahora? Granada: Universidad de Granada. Galván, L.E., Quintanilla, S. y Ramírez (Coord.) (2003...
    5451 Palabras 22 Páginas
  • pruebas 2 medio
    de corporaciones y municipios. Decayeron los parlamentos medievales y surgieron nuevas institucionalidades que reforzaban la monarquía: una burocracia eficaz y centralizada y un ejército permanente. Al ideal medieval de príncipe cristiano se oponía ahora el del gobernante pragmático, para el que la...
    3607 Palabras 15 Páginas
  • Bachillerato
    ). Bibliografía comentada de la historia de la educación normal en México. 2 volúmenes. México: SEP. Bloch, M. (2011). Introducción a la historia. México: FCE. Canadine, D. (2005) ¿Qué es la historia ahora? Granada: Universidad de Granada. Galván, L.E., Quintanilla, S. y Ramírez (coord.) (2003...
    5284 Palabras 22 Páginas
  • historia
    en Educación Preescolar y Primaria. México, DGESPE. CAMARGO, S. (Inédito). El desarrollo de nociones históricas en tercero de secundaria mediante el uso de fuentes primarias y TIC. Tesis de maestría. México: UPN. CANADINE, D. (2005). ¿Qué es la historia ahora? España: Universidad de Granada...
    5272 Palabras 22 Páginas
  • Leonardo Da Vinci
    ver al torero 5 él no quería discutir, por lo que se declaró nolo contendo ante el juez Rta: que no se agrado con la descicion del juez C. ¿Qué sabes? Para pasar de ser aprendiz de un maestro, Leonardo tenía que pintar una obra maestra. Ahora todos sus cuadros quince restantes se consideran...
    893 Palabras 4 Páginas
  • ALCALOIDES
    . Resultados y discusión .............................................................................84 4.2.1. Primera aproximación: Uso de reactivos de contraataque.................84 4.2.1.1. Reactividad de canadina (29) con BrCN. Obtención de 41, 42, 43, 44, 45...
    42054 Palabras 169 Páginas
  • maestra
    pensamiento histórico coloca a los sujetos en el epicentro de la historia, como constructores de la misma, como síntesis y como resultado de procesos en los que pueden influir en mayor o menor medida. Ahora bien, como han demostrado las investigaciones realizadas a lo largo de varios años por diversos...
    7967 Palabras 32 Páginas
  • Pensamiento geografico
    unido a una historia y por otra parte, como práctica o como poder. La geografía, sería un saber estratégico estrechamente unido a un conjunto de prácticas militares y políticas. “La geografía, en tanto que descripción metódica de los espacios, tanto bajo los aspectos que se ha convenido en denominar...
    1713 Palabras 7 Páginas
  • Algunas Plantas Usadas En Mexico En Padecimientos Periodontales
    digna de mención la monumental obra realizada por Francisco Hernández, Primer Protomédico de las Indias y médico personal de Felipe II, quién desde 1571 a 1577 recorre varias regiones, –ahora estados de la república mexicana–, y nos legó su obra intitulada “Historia natural de Nueva España” donde...
    10090 Palabras 41 Páginas
  • Fundamentos educaciòn historica
    : Conservación de la memoria histórica: enseñanza, patrimonio y acervos antiguos. (U. A. Querétaro, Ed.) Querétaro, México. CANADINE, D. (2005). ¿Qué es la historia ahora? España: Editorial de la Universidad de Granada. CARRETERO, M. (2006). Documentos de identidad. La construcción de la memoria...
    13741 Palabras 55 Páginas
  • Educacion
    ¿QUE ES LA HISTORIA? (SINTESIS) Canadine D. (2005) Como afirmo E.H. Carr “Estudien antes de ponerse a estudiar los hechos” La historia la definió Collingwood: “Es un tipo de investigación o inquisición, pero cuyo objeto es variable. La historia como disciplina nace en el siglo XIX...
    2670 Palabras 11 Páginas
  • Curriculo prescolar
    desde su historia, nombre químico, mecanismos de acción, usos clínicos y efectos secundarios, entre otras cosas. En adición, se presenta fotos de los medicamentos. Este trabajo de investigación que se presenta a continuación es de suma importancia porque te ayuda a comprender para que se...
    6369 Palabras 26 Páginas