• Eudcación
    contradicciones ni problemas; de ahí el adjetivo de “naturalista” que le coloca Johsua. 111 ¿Qué estatus se da al error en la escuela? Todo educador sueña con un mundo ideal donde lo que aprenden los alumnos es el sosegado reflejo de lo que se les enseña. La realidad le obliga a aceptar (o al menos a...
    31594 Palabras 127 Páginas
  • Teorias pedagogicas
    sostener la teoría de Althusser con investigaciones acerca de las "dos redes de escolarización" en Francia, los estadounidenses Samuel Bowles y Herbert Gintis con su "teoría de la correspondencia" y Pierre Bourdieu, Jean Claude Passeron y Basil Bernstein quienes ponen el énfasis en la "reproducción...
    8078 Palabras 33 Páginas
  • Resumen de mi vida en rosa.
    siguiente, se puede observar como todos los inquilinos del barrio salen, unos para el trabajo, otros para la escuela y otro solo a pasear, (Pierre llamaba a su hijos para llevarlos a la escuela, entonces llega Jerome y su papa, y se van todos en un mismo automóvil. Luego en la escuela, la maestra...
    4507 Palabras 19 Páginas
  • Tres modelos de enseñanza
    Tres Modelos de enseñanza La función del docente y los procesos de su formación y desarrollo profesional deben considerarse en relación con los diferentes modos de concebir la práctica educativa. Según Jean Pierre Astolfi, hay tres modelos o ideologías predominantes de enseñanza (transmitivo...
    1423 Palabras 6 Páginas
  • urbanismo
    . No obstante, como mostró Ana Rigotti (1996) en relación a los diagnósticos del “expediente urbano”, la cientificidad de éstos era meramente ilusoria. En efecto, Jean-Pierre Gaudin identifica una doble dificultad para conciliar el diagnóstico y las formas de acción resultante de que “o bien el...
    13953 Palabras 56 Páginas
  • Socialización Educativa
    , Passeron y el “Capital cultural” El concepto de capital cultural comenzó a ser utilizado en forma teóricamente sistémica a través de los trabajos de Pierre Bourdieu y Jean-Claude Passeron sobre la reproducción cultural y el papel de la acción pedagógica escolar. Posteriormente Bourdieu...
    7197 Palabras 29 Páginas
  • Historia Del Urbanismo
    duración. No obstante, como mostró Ana Rigotti (1996) en relación a los diagnósticos del “expediente urbano”, la cientificidad de éstos era meramente ilusoria. En efecto, Jean-Pierre Gaudin identifica una doble dificultad para conciliar el diagnóstico y las formas de acción resultante de que “o...
    14418 Palabras 58 Páginas
  • Variedad linguistica
    social, para reflexionar después sobre las representaciones que circulan en relación con la lengua y la función de la escuela. Dentro del marco de la psicología social francesa Jean-Claude Abric sostiene que: La representación funciona como un sistema de interpretación de la realidad que rige las...
    5837 Palabras 24 Páginas
  • Fenomenos de transporte ii
    incorporó a la Escuela Normal Superior de París en donde tuvo entre sus profesores a Joseph-Louis Lagrange y Pierre Simon Laplace. Posteriormente, ocupó una cátedra en la Escuela Politécnica. Fourier participó en la expedición de Napoleón a Egipto en 1798. Nombrado secretario perpetuo del instituto...
    1932 Palabras 8 Páginas
  • Barroco
     1699) fue undramaturgo francés del Neoclasicismo. Se le considera, junto a Pierre Corneille, el mayor exponente de la tragedia clásica francesa. Al quedar huérfano a los cuatro años de edad, su educación queda a cargo de sus abuelos, quienes la confían a las religiosas de las escuelas de Port-Royal...
    5983 Palabras 24 Páginas
  • La perspectiva de Bonal
    Briones, LA INVESTIGACION EN EL AULA Y EN LA ESCUELA, SECAB, Colombia, 1992, Pág. 26-27 2.1.2. Bourdieu, Passeron y el “Capital cultural”[21] El concepto de capital cultural comenzó a ser utilizado en forma teóricamente sistémica a través de los trabajos de Pierre Bourdieu y Jean-Claude...
    5288 Palabras 22 Páginas
  • Lic. Educacion
    Gramsci en 1906. Antonio comienza a asistir a la escuela primaria a los siete años y la concluye en 1903 con el máximo de calificaciones. Sin embargo, las condiciones de la familia no le permiten inscribirse a la secundaria y da su pequeña contribución a la economía doméstica trabajando en la...
    51487 Palabras 206 Páginas
  • Seccion
    dejar de citar a los astrofísicos Jean-Pierre Luminet o Trinh Xuan Thuan, al matemático Jean-François Colonna, a los físicos Étienne Klein o J.-M. Lévy-Leblond, que fundó en Niza la revista Alliage, donde se presentan numerosos artistas; el premio Nobel de medicina belga Christian de Duve, que...
    2749 Palabras 11 Páginas
  • Coristas
    -Escenario: Jean-Pierre Gaillot -Actores: Gérard Jugnot----------- Clément Mathiew François Berléand------Rachin Kad Merad----------------Chabert Grégory Gatignol--------Mondain Jean-Baptiste Maunier—Pierre Morhange...
    1046 Palabras 5 Páginas
  • Uposer
    ilumina así la pesquisa del historiador. Figura 2. Lección clínica de Salpêtrière al servicio del profesor Charcot, pintura de André Broulliet. El diagrama ilustra: 1) Jean Martín Charcot, 2) Blanche Wittman, 3) Marguerite Bottard, 4) Joseph François Félix Babinski, 5) Paul-Marie-Louis Pierre...
    33143 Palabras 133 Páginas
  • 3 Modelos de enseñanza
    intelectual y adquiere conocimiento cognitivos, y si hubiera algún error no se perdería el tiempo sacando quien es el culpable al contrario se interesan por el error y tratan de mejorarlo. BIBLIOGRAFIA http://es.wikipedia.org/wiki/Modelos_de_ense%C3%B1anza#Cr.C3.ADtica_al_concepto_de_la_ense.C3.B1anza Tema Jean Pierre “Tres modelos de Enseñanza”...
    866 Palabras 4 Páginas
  • Apuntes sobre sociología de la educación
    atención de Jean Paul Sartre, Louis Althusser y otros pensadores marxistas, algunos de los cuales criticaron su actitud revolucionaria. La hegemonía como relación educativa. Para Gramsci la hegemonía no es mas que la que se da por parte de la clase dominante, la que tiene el poder, de esta...
    7814 Palabras 32 Páginas
  • Jean Pierre
    Modelo conductistaEl Modelo de Condicionamiento o de pedagogía conductista, según Jean Pierre está basada en los estudios de B.F. Skinner e Iván Pávlov sobre aprendizaje; aquí generalmente se dan los medios para llegar al comportamiento esperado y verificar su obtención; el problema es que nada...
    1010 Palabras 5 Páginas
  • volumen
    un tiempo, antes de convertirse en asistente de Raymond Aron en la Sorbona. Trabaja entonces con Pierre Bourdieu, publicando con él dos obras que se convertirán en clásicos indiscutibles de la sociología de la educación: Los Herederos, en 1964, y La Reproducción, en 1970. Junto con Jean-Claude...
    8391 Palabras 34 Páginas
  • enseñanza
    LECTURA: EL “ERROR”, UN MEDIO PARA ENSEÑAR. AUTOR: JEAN PIERRE ASTOLFI. La lectura empieza comentando un frase que dice: “Todo educador sueña con un mundo ideal donde lo que aprenden los alumnos es el sosegado reflejo de lo que les enseña”. Considero que el texto ya es arcaico y que sus...
    648 Palabras 3 Páginas