Que Son Las Corrientes Epistemologicas ensayos y trabajos de investigación

CORRIENTES EPISTEMOLÓGICAS EMPIRISMO Para el empirismo epistemológico, la única fuente del conocimiento humano es la experiencia. Se opone al racionalismo, y afirma que la conciencia cognoscente extrae sus contenidos exclusivamente de la experiencia. Según la versión de John Lock, el espíritu humano se encuentra vacío por naturaleza. El parte de los hechos concretos...

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CORRIENTES EPISTEMOLÓGICAS. Para Ricci, Ricardo (1999), las corrientes epistemológicas son aquellas que se basan en los principios fundamentales de cada una de ellas, es decir, que toman las teoría y postulados de cada una al pie de la letra, sin tomar en cuenta las deformaciones que éstas pudiesen haber sufrido de acuerdo a teorías que no están completamente probadas mediante esos postulados fundamentales. En un sentido más específico, Tamayo y Tamayo (1997) propone que las corrientes epistemológicas...

766  Palabras | 4  Páginas

CORRIENTES EPISTEMOLÓGICAS Es imprescindible el papel que juega la epistemología en la comprensión del proceso de construcción del conocimiento, es una disciplina que estudia cómo se genera y se valida el conocimiento de las ciencias. Su función es analizar los preceptos que se emplean para justificar los datos científicos, considerando los factores sociales, psicológicos y hasta históricos que entran en juego. La epistemología se encarga de abordar la filosofía y el conocimiento a través de...

1133  Palabras | 5  Páginas

CORRIENTES EPISTEMOLÓGICAS  EMPIRISMO  RACIONALISMO  REALISMO  IDEALISMO  DOGMATISMO  ESCEPTICISMO Concepto  Epistemología (del griego, episteme, 'conocimiento'; logos, 'teoría'), rama de la filosofía que trata de los problemas filosóficos que rodean a la denominada teoría del conocimiento. Aplicación  La epistemología se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, de los criterios, de los tipos de conocimiento posible y del grado con...

747  Palabras | 3  Páginas

1) IDEAS PRINCIPALES DE LAS CORRIENTES EPISTEMOLÓGICAS a) EMPIRISMO * Es un conocimiento basado en la experiencia, heredado de nuestros antepasados. * Tiene como esencia la negación del sujeto cognoscente y el predominio o exclusividad del objeto del conocimiento. O=V. * El sostenimiento del tradicionalismo ha caracterizado aprendizaje como pasivo, memorístico, autoritario, etc. * El empirismo propone que en las Ciencias Sociales como en Ciencias Naturales es necesario desprenderse...

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CORRIENTES EPISTEMOLOGICAS Las corrientes epistemológicas es la que nos permite conocer cómo influye cada una de las posturas en nuestra práctica diaria y saber cuál es el proceso de las diferentes formas del conocimiento científico. Las corrientes epistemológicas son: 1. EMPIRISMO: Corriente que considera LA EXPERIENCIA como la única fuente valida de conocimiento, y que solo el conocimiento sensible nos pone en contacto con la realidad. Para esta doctrina el origen de nuestros conocimientos...

513  Palabras | 3  Páginas

CORRIENTES EPISTEMOLÓGICAS Las corrientes epistemológicas de la ciencia son aquellas que se basan en los principios fundamentales de cada una de ellas, es decir, que toman las teoría y postulados de cada una al pie de la letra, sin tomar en cuenta las deformaciones que éstas pudiesen haber sufrido de acuerdo a teorías que no están completamente probadas mediante esos postulados fundamentales. EMPIRISMO: El empirismo lógico es aquel en el que queremos probar una hipótesis basándonos sólo...

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Corrientes Epistemológicas Una creciente diversidad de enfoque intentan definir en qué consiste dicho conocimiento, si es ciencia o saber, sus tipos, su estructura y fundamentos; la posibilidad de alcanzar o aprender el objeto; si dicho conocimiento del que hablamos es real o si solo se trata de una construcción subjetiva o relativa, entre otras cuestiones. El propósito de las corrientes es primero saber el significado de conocimiento, sus posibilidades y sobre todo sus límites, así mismo estudia...

707  Palabras | 3  Páginas

formalizan en algún momento de la historia de la humanidad para dar pie a la rama de la filosofía cuyo objeto es el estudio del conocimiento científico. Aquí trataremos su definición y las corrientes que de ella surgieron. Desarrollo Es relativamente reciente el énfasis epistemológico dentro de las corrientes filosóficas existentes actualmente, aunque el debate filosófico sobre el conocimiento, data de varios siglos antes de Cristo. Preguntarse por lo que significaba conocer, por la naturaleza...

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  CORRIENTES DE LA EPISTEMOLOGIA JURIDICA La epistemología jurídica entra en la reflexión sobre el conocimiento del Derecho, se trata de dilucidar si este conocimiento es posible, qué forma o estructura ha de tener, cuáles son sus maneras de presentarse en las sociedades, etc. El conocimiento se ha definido como la relación que el hombre establece con la realidad para producir en el alma el objeto cognitivo.  Una epistemología es un método de conocer, es un método de conocimiento; si queremos...

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Teorías De La Educación Trabajo sobre Corrientes Epistemológicas José Agustín Alfaro Arredondo 1er Cuatrimestre Ciencias de la Educación Corrientes Epistemológicas Inductivismo Lógica Y Razonamientos Deductivos Falsacionismo Teoría de las revoluciones científicas Pragmatismo Empirismo Existencialismo Inductivismo Según los inductivistas el conocimiento científico es probado, objetivo, fiable. La observación científica ocupa todo los sentidos (órganos sensoriales o mediadores) ...

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• Características de las siguientes corrientes epistemológicas Racionalismo - La razón es la fuente principal del conocimiento humano. - El conocimiento tiene que ser lógicamente necesario y universalmente válido. - Los juicios fundados en el pensamiento, procedentes de la razón, poseen necesidad lógica y validez universal. - La verdad es fuente y base del conocimiento humano. - Conocimiento matemático: modelo de la interpretación racionalista. - Predominante, conceptual y deductivo...

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Corrientes Epistemológicas Concepto Características Representantes Criticas del Autor Objetivismo El objeto es el decisivo en los dos miembros de la relación cognoscitiva. El objeto determina al sujeto 1.-El sujeto ha de regirse por el objeto. 2.-Los objetos están dados como una estructura completa. Platón Hessen. La esencia del conocimiento solo se puede ver a través de las apariencias, por ese motivo hessen apoya al fenomenalismo. Racionalismo Es aquel que ve en...

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PEDAGOGÍA Leticia Hernández Saavedra Realizar un cuadro comparativo de las principales corrientes de la Epistemología. (Verneaux. Epistemología general o crítica del Conocimiento. Herder. 1985). CORRIENTES PRINCIPALES DE LA EPISTEMOLOGÍA LAS E S C U E L A S EL ECEPTICISMO EL EMPIRISMO EL RACIONALISMO EL IDEALISMO EL REALISMO Filósofos griegos: Tales, Parménides, Demócrito. Sofistas...

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El racionalismo es una corriente para la cual el conocimiento es a priori, es decir, es anterior a la experiencia, es contario al empirismo, pues éste ultimo se basa en un conocimiento a posteriori ó después de la experiencia. para el primero lo más importante es el conocimiento como producto del intelecto, de la razón pura, libre de conjeturas o suposiciones, donde no hay lugar para lo material o contingente, donde lo más importante es la verdad absoluta de las cosas y se encuentra en las ideas...

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Asignatura: Epistemología y Enfermería Tema: Corrientes Epistemológicas y sus Características Alumno: López Jorge Grupo: 9610 Mayo 2013 Nombre: ___Jorge Armando Bolaños López._____________________________________________ Grupo: __________9610_______________________________________ Instrucciones: Después de leer y reflexionar en los temas de esta unidad, identifica las categorías que correspondan a cada corriente epistemológica, tomando como referencia los cuadros comparativos...

1386  Palabras | 6  Páginas

Corriente Epistemológica | Positivismo | Periodo en que se desarrollaron | Procede del siglo XVIII y mediados del siglo XIX específicamente como pensamiento científico geográfico. | Método Científico | Método empírico e inductivo. Se parte de los hechos para concluir con la hipótesis o teoría. | Paradigma | Determinista | Principales exponentes | Comte, Kant, Humboldt, Ritter , Spencer, Darwin | Características de la ciencia geográfica | * Humboldt conocía las ideas filosóficas de Hegel...

1715  Palabras | 7  Páginas

Las 6 Corrientes Epistemológicas Empirismo Doctrina filosófica que se desarrolla en Inglaterra en parte del siglo XVII y el siglo XVIII, y que considera la experiencia como la única fuente válida de conocimiento, mientras que niega la posibilidad de ideas espontáneas o del pensamiento a priori. Sólo el conocimiento sensible nos pone en contacto con la realidad. Una de las actitudes que mantienen los empiristas, a pesar de sus diferencias en cada autor, es insistir en los hechos, en oposición a...

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TABLA DE DOBLE ENTRADA Corrientes Epistemológicas de la Investigación | Los términos cualitativos y cuantitativos significan mucho más que unas técnicas específicas para la recogida de datos.- Resulta más adecuadamente como paradigmas, es un conjunto de suposiciones interrelacionadas respecto al mundo social que proporciona un marco filosófico. El investigador que sigue el paradigma cuantitativo se interesa por descubrir, verificar relaciones causales entre conceptos que proceden de un esquema...

651  Palabras | 3  Páginas

INTRODUCCION En este trabajo hablare de las corrientes epistemológicas, desde “el idealismo” hasta “la fenomenología”. Cada una de ellas es muy importante ya que se complementan unas con otras. . Algunas de ellas son más difíciles de entender a la primera pero conforme vas conociendo todas las vas uniendo, así logras ver que son más fácil de comprender. Cuando te adentras a conocerlos te das cuenta que ya las has llevado a la practica con tu diario vivir solo que tu realizabas las cosas por inercia...

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TUTOR: SILVA JOSE RESUMEN En el siguiente trabajo tendremos la oportunidad de conocer sobre la epistemología, específicamente lo que son las corrientes epistemológicas, seria bueno que supiéramos el concento de epistemología para así indicar cuales son las diversas corrientes que esta tiene, y es que la epistemología El propósito de la epistemología es el conocimiento científico, el cual se da con la investigación científica. La epistemología se encarga de...

1872  Palabras | 8  Páginas

CORRIENTES EPISTEMOLOGICAS-JURIDICAS. METODOLOGÍAS JURÍDICAS PARTICULARES El pensamiento jurídico contemporáneo no es homogéneo, uno de sus rasgos es que se orienta hacia direcciones diferentes, muchas veces antagónicas. La razón de las contradicciones que presentan las diversas trayectorias consiste en las concepciones que los tratadistas e investigadores jurídicos tienen del derecho. Las direcciones del pensamiento jurídico están influidas por una serie de factores generales y particulares. ...

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LAS PRINCIPALES CORRIENTES EPISTEMOLÓGICAS El conocimiento científico es aquel que produce la ciencia y, es un conocimiento explicativo, predictivo, metódico, verificable y fundamentado. Es también provisorio, porque sus resultados pueden reformularse o reemplazarse por otros por otros a través de nuevas investigaciones. Y por último tiene pretensiones de objetividad. CONCEPTO DE CIENCIA SOCIAL Como consecuencia de grandes acontecimientos sociales, como la revolución Francesa y la crisis...

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CORRIENTES EPISTEMOLÓGICAS INTRODUCCIÓN Epistemología (del griego, episteme: conocimiento; logos: teoría), es un rama de la filosofía que trata de los problemas filosóficos que rodean a la denominada teoría del conocimiento científico o filosofía de las ciencias. Es una disciplina metafísica que se encarga de estudiar la producción y validación del conocimiento científico. Se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, de los criterios...

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IUSPOSITIVISMO También es conocido como positivismo jurídico, y es una corriente de pensamiento jurídico cuya principal tesis es la separación entre la moral y el derecho. DIFERENCIAS ENTRE MORAL Y DERECHO SEGÚN EL IUSPOSITIVISMO ➢ Bilateral vs. Unilateral. El derecho es bilateral, las normas jurídicas, asignan al sujeto derechos y obligaciones. La moral es unilateral ya que le concierne a cada individuo; porque, frente al sujeto a quién obliga, no sitúa a exigirle el cumplimiento de un...

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Corrientes epistemológicas. Empirismo Proviene del griego, cuya traducción al latín es experientia, de donde se deriva la palabra experiencia. Es una teoría filosófica que se basa en la experiencia y a la percepción sensorial para la formación del conocimiento; en un contexto más exigente es que la experiencia es la base de todo conocimiento. Parte del mundo sensible para formar los conceptos y estos encuentran en lo sensible su justificación y su limitación. Esta postura ha sido mantenida...

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TEORIA DEL CONOCIMIENTO - ANÁLISIS DE LAS CORRIENTES EPISTEMOLÓGICAS AUTOR: JOHHANNES HESSEN I.- POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO | CORRIENTES | CARACTERÍSTICAS | CRÍTICA PERSONAL | DOGMATISMO    | Da por supuesta la posibilidad y la realidad del contacto entre el sujeto y el objeto. Es para él comprensible de suyo que el sujeto, la conciencia cognoscente, aprehende su objeto  | En esta teoría el dogmático, no concibe que el conocimiento sea por esencia una relación entre un sujeto y un objeto...

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EPISTEMOLOGIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES: VERTIENTES OBJETIVO: CONOCER Y ADAPTAR A NUESTRA VIDA LAS CORRRIENTES DEL PENSAMIENTO SUCEDIDAS CRONOLOGICAMENTE Y ADAPTARLOS A LA NUEVA INFORMACION PARA PROPONER UN CAMBIO EN NUESTRA VIDA CORRIENTE POSITIVISTA El Positivismo es una corriente o escuela filosófica que afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico, y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación positiva de las teorías a través del método científico. El positivismo...

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vida intelectual, pero considera la vida universal como la muerte de la inteligencia. Para el realismo el espíritu humano puede conocer al ser “en sí”, y la verdad no es otra cosa, que la conformidad del juicio con la realidad. El realismo tuvo dos corrientes, una conservadora, que alababa las viejas costumbres populares y otra progresista, caracterizada por la denuncia social. Características *Procura mostrar una reproducción fiel y exacta de la realidad. *Rechaza el sentimentalismo, muestra al...

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INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA Y MAPA CONCEPTUAL DE LAS CORRIENTES EPISTEMOLÓGICAS DESDE EL ORIGEN DEL CONOCIMIENTO La epistemología es una rama de la filosofía que trata de los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento. El nombre se deriva del griego episteme = conocimiento, y logos = teoría. De manera que la epistemología es la teoría del conocimiento. La epistemología se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, los criterios, los tipos...

1630  Palabras | 7  Páginas

Método positivista Bajo esta lógica, la explicación apunta a la construcción de leyes generales hipotéticas de la naturaleza, es allí donde la causalidad se convierte en la forma de explicar los fenómenos: principio de explicación causal. El control y dominio de la naturaleza constituye el objeto de dicho interés, por ello, la investigación o lo que se va a investigar se transforma en el objeto de investigación, así mismo el hombre y la sociedad se convierten en el objeto a investigar. En este...

990  Palabras | 4  Páginas

surgidas en Occidente que habría de revolucionar el pensamiento científico occidental y determinar su curso durante los siglos siguientes. En la modernidad lo epistemológico se convirtió en el axioma o en el punto de partida no susceptible de ser revisado, a partir del cual se pensó todo lo demás. Para el moderno los principios epistemológicos que definían la racionalidad del conocimiento eran la base natural del conocimiento en general. A comienzos del S. XX y antes de las dos guerras mundiales se...

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Principales Corrientes epistemológicas en la Investigación. Ensayo En la investigación se plantean diferentes formas o corrientes, pero todas poseen un fundamento y ayudan al investigador en su búsqueda de la verdad. Como alumna de la Universidad Pedagógica Nacional de 1er semestre de la carrera de la Maestría en Campo Practica Docente y como parte de los contenidos de la materia “Fundamentos Epistemológicos de la Investigación” impartida por el catedrático: Albertico Guevara Araiza,...

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Ubicar las corrientes epistemológicas a la cual pertenece cada uno de los videos. Corrientes Epistemológicas Esta sección nos permitirá conocer como influyen cada una de las posturas en nuestra practica diaria, y cual es el proceso de las diferentes formas del conocimiento científico. Inductivismo: Esta corriente se basa en razonamientos inductivos. Según los inductivistas el conocimiento científico es probado, objetivo, fiable. La observación científica ocupa todo los sentidos (órganos...

5176  Palabras | 21  Páginas

personas que lean este trabajo el conocimiento del mundo, de la realidad y de sí mismos; partiendo desde el origen de las primeras corrientes como el Positivismo, el estructuralismo, Kantianismo entre otras. Pues la filosofía no está para transformar el mundo como ya lo dijo Marx, sino para interpretarlo. Se planteara una relación entre las diferentes corrientes epistemológicas, teniendo pleno conocimiento de cómo son aplicables a nuestro medio. Naturalmente que esta esquematización no sólo simplifican...

7857  Palabras | 32  Páginas

Factores epistemológicos Las investigaciones (Norman Jackson, 1982; Chomsky, 1971; Clay, 1975; Cohn, 1981 citadas por Ruiz, Daisy, 1996) sobre los lectores naturales, es decir, niños y niñas que aprenden a leer en su hogar sin instrucción formal, coinciden en que el lenguaje escrito emerge de una necesidad de comunicarse con los demás y que el ambiente ejerce una gran influencia en el desarrollo de esta habilidad. Estos estudios llevan a cuestionar las prácticas de aprestamiento, divididas en diferentes...

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fundamentos que son utilizados en el ámbito de las ciencias. Epistemología General La epistemología general se propone estudiar la producción de conocimientos científicos bajo todos sus aspectos: Lógico Lingüístico Histórico Ideológico El epistemólogo se preguntará cuáles son las relaciones que pueden existir entre la ciencia y la sociedad, entre la ciencia y las religiones, entre las ciencias y las instituciones científicas o entre las diversas ciencias. Epistemología regional Las recientes...

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1: Desarrolle el concepto propuesto por cada epistemologo de CIENCIA. _ESTHER DIAZ: Según Esther Diaz la ciencia comprende varios sentidos; 2 de ellos mas importantes: *Se refiere al conocimiento que cada epoca historica considera solido,fundamentado y avalado por determinadas instituciones. *Alude al conocimiento surgido entre los siglos XVI y XVII, cuyos fundadores fueron Copernico, Kepler, Galileo y Newton entre otros, junto con las instituciones en las que se ha desarrollado y se desarrolla...

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es el método científico. La epistemología se define como “el estudio crítico de los principios, hipótesis y resultados de las diversas ciencias, destinado a determinar el origen lógico y el valor EVOLUCIÓN DE LA EPISTEMOLOGÍA La reflexión epistemológica como tal se configuró en la antigüedad griega, pero el sentido de ciencia que tenía los griegos era muy diferente al sentido de ciencia que tienen los modernos. Y en la modernidad fue donde se configuró de manera más sólida el sentido de la epistemología...

757  Palabras | 4  Páginas

FENOMENOLOGIA Nació a comienzos del siglo XX con la obra Investigaciones Lógicas, de Edmund Husserl (1859 – 1938) Cuestionamiento: cuestiona la filosofía positivista por el énfasis dado a la viabilidad de un conocimiento exacto, objetivo y neutro Cuestiona el método experimental como único camino valido para investigar al ser humano. Origen: 2 palabras de origen griegas: Phainomenon, que significa fenómeno y logos, que significa estudio, ciencia. Etimológicamente, Fenomenología es el...

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SÍNTESIS DEL ESTRUCTURALISMO Tendencia filosófica que se popularizo en Francia. Incluye autores como Saussure, Freud, Marx, Foucault, etc. El estructuralismo es el Conjunto de tendencias lingüísticas que consideran la lengua un todo o estructura, cuyos elementos mantienen unas relaciones determinadas y son solidarios entre sí. Saussure en su libro “curso de lingüística general” hace aportes al estructuralismo estableciendo unos modelos estructurales que intentan describir las reglas inconscientes...

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 AUTOR GENERALIDADES VINCULACION CON EL APRENDIZAJE Jean Piaget (1896 -1980) Epistemólogo, Psicólogo y Biólogo *Afirma que el conocimiento no es absorbido es constituido por el niño a través de la interacción de sus estructuras mentales con el medio ambiente. *El desarrollo cognitivo depende de la maduración biológica del sujeto, de su experiencia física y social. *Distingue los siguientes estudios en el desarrollo cognitivo: 1- Inteligencia sensorio-motriz, comienza con el nacimiento...

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La materia se presenta en la Naturaleza en tres estados distintos: sólido, líquido y gaseoso, pudiendo pasar de un estado físico a otro por acción del frío o del calor. Veamos en el esquema que sigue las distintas posibilidades de cambio y el nombre que recibe cada uno de ellos. Picando sobre las palabras que aparecen en el gráfico se accede a información específica adicional. Además, debajo del cuadro hay una serie de ejercicios. Después de resolverlos se puede, picando sobre la palabra "respuesta"...

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lo fue en tiempos anteriores, y más bien una u otra postura obedece a cuestiones metodológicas y heurísticas o de actitudes vitales más que a principios filosóficos fundamentales. David Hume El racionalismo (del latín, ratio, razón) es una corriente filosófica que apareció en Francia en el siglo XVII, formulada por René Descartes, que se opone al empirismo y que es el sistema de pensamiento que acentúa el papel de la razón en la adquisición del conocimiento, en contraste con el empirismo, que...

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CORRIENTES ESCUELA | ESTRUCTURA | REPRESENTANTES | CARACTERISTICAS | FOUCAULT | Nació en Poitiers en 1926, cursó sus estudios superiores en París en la Escuela Normal Superior, donde fue discípulo de Althusser y obtuvo su título como filósofo en 1950. Comienza a enseñar como auxiliar de filosofía con lecturas sobre Dumézil y sobre Russel, sobre el cual publica un ensayo.Filósofo y también historiador, Michel Foucault fue sin duda durante los años sesenta una de las figuras más importantes...

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Nombre del alumno: Marysol San Vicente de los Reyes. Nombre de la Maestra: Jessica Salazar. Materia: Seminario de planeación y gestión educativa. Actividad: Doctrinas epistemológicas Ensayo. Carrera: Lic. educación. La paz B.C.S., a 1 de noviembre del 2012. Sostiene que los hechos tienen lugar de una manera establecida como efecto necesario de las causas que los originan que a su vez fueron consecuencia de causas anteriores. ...

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Reporte de lectura No.1: “La construcción epistemológica de las Ciencias Sociales” En la construcción epistemológica de las ciencias sociales se generó la confrontación de dos posturas, un grupo que trató de adoptar y adaptar el modelo de las ciencias naturales y otro que defendía el modelo de las ciencias culturales. El primero de los grupos fue derivado de la influencia de Galileo y el segundo de la de Aristóteles. Fundamentalmente un grupo enarbola la idea de que el objeto de la investigación...

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 Corrientes Educación histórica en el aula Grupo: 1-F Alumna: Bertha Domínguez Antillón Maestra: Katya Salas Nombre de la corriente Ideas Precursores Materialismo histórico Es una interpretación o concepción de la Historia, del devenir o acontecer histórico en clave económica. Es claramente una Interpretación de la Historia muy distinta de las interpretaciones religiosa o teológica. Para Marx, el hombre es ante todo un ser que tiene una serie de necesidades materiales al igual que otros seres...

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de la Psicopedagogía Por Francisco Javier Rodríguez Pavez La psicopedagogía ha venido manifestando un gran desarrollo desde el siglo XX, como resultado de la integración disciplinar de la psicología y la pedagogía. Sin embargo, los problemas epistemológicos asociados a su práctica investigativa y profesional no han sido abordados en la literatura científica, debido a su complejidad teórica, a una atención insuficiente por parte de los profesionales que investigan en esta disciplina y quizás a un...

1600  Palabras | 7  Páginas

RUPTURA EPISTEMOLOGICA. En los dilemas propios de estudio en las ciencias sociales nos encontramos con la disyuntiva de la objetividad. Especificamos a través de la lectura de Bourdieu, que la objetividad en si misma en las ciencias sociales no existe, pero es deseable tratar de alcanzarla y lograr aproximarnos al máximo a través de las distintas discusiones en torno al método, situando el foco de interés en las alternativas que éste nos propone. Señala Bourdieu que el primer obstáculo epistemológico...

570  Palabras | 3  Páginas

límite del conocimiento humano? ¿Cómo se trasmite el conocimiento humano? ¿puede realmente conocer algo el ser humano? Como vera las distintas respuestas a estas preguntas irán conformando lo que usted denomina como posturas epistemológicas, es decir, una postura epistemológica es una teoría del conocimiento que tiene ciertos matices particulares. Así por ejemplo Aristóteles creía que el hombre efectivamente podía conocer, y como conocía, bueno conocía a través de conceptos. Suponga esto: cuando usted...

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Modelos epistemológicos. Para entender el significado de la expresión que intitula está unidad, tomemos en cuenta el de las palabras que la integran. La epistemología es el estudio de la ciencia ya lograda, así como el de la actividad científica que busca consumarse. Básicamente existen dos tipos de modelos los teóricos y los materiales o mecánicos. En los primeros se utilizan conceptos o teorías conocidas o tradicionales, y en los segundos se utilizan elementos visuales, como maquetas o dibujos...

1479  Palabras | 6  Páginas

de verdad. Es decir, nos lleva a la creencia de que lo que pensamos, sentimos y actuamos en relación con el mundo es verdadero. Existen tres tipos de conocimiento: Saber Cotidiano o Doxa Se basa en la experiencia vivida. Es un modo común, corriente y espontáneo de conocer. No requiere de ciencias o teorías, simplemente es producto de un largo proceso de aprendizaje social transmitido a través de sucesivas generaciones. El mismo se adquiere con el trato directo con los demás y con la realidad...

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De lo epistemológico a el aula Con toda razón, colegas y amigos me piden redondear el rápido repaso de la evolución teórica y los planteamiento didácticos de los pilares de la educación, que hemos venido acotando a lo largo de dos decenas de entregas periodísticas -por lo mismo no exhaustivas- referidas al pensamiento y la acción que la humanidad aplica para la formación, siempre considerada integral, de la niñez, adolescencia y juventud de todos los tiempos. En ello, con el soporte de Kant...

1038  Palabras | 5  Páginas

ELECTRICA: La corriente o intensidad eléctrica es el flujo de carga por unidad de tiempo que recorre un material. Se debe a un movimiento de los electrones en el interior del material. En el Sistema Internacional de Unidades se expresa en C·s-1 (culombios sobre segundo), unidad que se denomina amperio. Una corriente eléctrica, puesto que se trata de un movimiento de cargas, produce un campo magnético, lo que se aprovecha en el electroimán. El instrumento usado para medir la intensidad de la corriente eléctrica...

1558  Palabras | 7  Páginas

Corriente farádica Cuando el grupo de músculos ha vuelto a poseer una inervación adecuada, se pueden aplicar estímulos múltiples, seguidos de gimnasia médica activa (funcional). Para la estimulación muscular múltiple se aplica una serie de impulsos rectangulares o triangulares, que provocan una contracción tetánica (constante). Por esta razón, esta serie de impulsos de corriente directa se denomina también cotetanizante o (neo) farádica. La corriente farádica original es una corriente alterna...

876  Palabras | 4  Páginas

Introducción Dentro de las corrientes vanguardistas, los ismos surgieron como propuesta contraria a supuestas corrientes envejecidas y propusieron innovaciones radicales de contenido, lenguaje y actitud vital. El vanguardismo,  en francés, se refiere a las personas o las obras que son experimentales o innovadoras, en particular en lo que respecta al arte, la cultura y la política. Algunas corrientes son: Cubismo, futurismo, impresionismo entre otros. Cubismo El cubismo nació...

1011  Palabras | 5  Páginas

CORRIENTE CONTINUA LABORATORIO # 1 INTRODUCCION La electricidad es un fenómeno físico cuya energía se manifiesta en fenómenos mecánicos, térmicos, luminosos y químicos, entre otros, por lo que pasa a brindar gran cantidad de beneficios en la vida cotidiana. Esta se puede encontrar de manera alterna o continua. Fundamentalmente las características de este laboratorio establecen la conceptualización de temas importantes y necesarios para la realización del mismo; tales como corriente...

535  Palabras | 3  Páginas

HILO CONDUCTOR. • RECEPTOR o CONSUMIDOR. • ELEMENTO DE MANIOBRA. El sentido real de la corriente va del polo negativo al positivo. Sin embargo, en los primeros estudios se consideró al revés, por ello cuando resolvamos problemas siempre consideraremos que el sentido de la corriente eléctrica irá del polo positivo al negativo CIRCUITO EN SERIE Este informe tratará a cerca de un circuito simple de corriente continua alimentado por una fem, que proporcionará una diferencia de potencial determinada...

1233  Palabras | 5  Páginas

Corrientes Corriente: Cognitivismo Video: “Aprendizaje Significativo” video pasado en clase por la Licda. Comparación En esta corriente el profesor transmite los conocimientos, el alumno memoriza y aprende. No se permite la reflexión ni el espíritu crítico. Observación No hay comparación con el video visto. Corriente: Conductismo Video: “Aprendizaje Significativo” video pasado en clase por la Licda. Comparación En esta corriente...

1513  Palabras | 7  Páginas