• Lubica
    a ¿Qué es Lúdica? (haz clic en "me gusta") define:ludicaLúdica proviene del latín ludus, Lúdica/co dícese de lo perteneciente o relativo al juego. El juego es lúdico, pero no todo lo lúdico es juego."Los juegos son la forma más elevada de la investigación"Albert EinsteinLa lúdica se entiende como una...
    5668 Palabras 23 Páginas
  • PROYECTO LECTOESCRITURA
    Universitaria. Programa Nacional De Formación De Educadores Universidad Bolivariana De Venezuela. Misión Sucre Aldea - Magdaleno IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS MOTIVADORAS A TRAVÉS DE JUEGOS DIDÁCTICOS RECREATIVOS QUE INCENTIVEN EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA SECCIÓN “F” DEL PREESCOLAR...
    6550 Palabras 27 Páginas
  • Psicomotricidad En Preescolar
    orientación y estimulo hacia el desarrollo psicomotor de los alumnos. Por ser este periodo de oportunidad de la etapa preescolar donde las actividades lúdicas desempeñan un papel muy importante en la adquisición de destrezas y habilidades por parte del educando. El contenido de este estudio aparece...
    1965 Palabras 8 Páginas
  • Los valores amor y responsabilidad
    como valido y prioritario para su propio progreso. Es por ello que se cree de vital importancia realizar en las instituciones educativas estrategias lúdicas para posibilitar la educación en valores en especial el del amor y responsabilidad, ya que se considera que se debe aprender desde la práctica...
    7485 Palabras 30 Páginas
  • juegos
    Popular Para la Educación Universitaria Instituto Universitario de Educación Especializada. El Piñal- Estado Táchira USO DE JUEGOS LUDICOS PARA MOTIVAR EL APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS DE EDUCACION INICIAL El Piñal, Julio de 2012 República Bolivariana de Venezuela ...
    10652 Palabras 43 Páginas
  • Proyecto Comunitario Cumt
    aprendizaje de conceptos solo puede explicarse desde posiciones que establezcan una interacción efectiva entre asociación y reestructuración. Según Piaget; "Cada vez que se le enseña prematuramente a un niño algo que podría descubrir por sí solo, se le impide a ese niño inventarlo y en consecuencia...
    7420 Palabras 30 Páginas
  • planificaciones para educacion fisica
    algún texto que no lo mencione. A pesar de esto, paradójicamente, es difícil la inclusión del juego en la sala. Como asi también el poder definirlo. Según el escrito “Sobre el concepto de El Juego” de Saúl García Blanco en donde nos brinda una diversidad de conceptos con respecto al juego, cada uno con...
    3076 Palabras 13 Páginas
  • El juego como estrategia de aprendizaje
    EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE EN EL AULA* Carmen Minerva Torres1 RESUMEN El juego es reconocido por todos sin distinción de razas, de credos ni de ideologías. Tuvo sus orígenes en Grecia. La idea helénica del juego aparece en la épica de Homero y de Hesíodo y se le concibió como una noción...
    6832 Palabras 28 Páginas
  • Verbos para redacción de objetivos
    EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE EN EL AULA* Carmen Minerva Torres1 RESUMEN El juego es reconocido por todos sin distinción de razas, de credos ni de ideologías. Tuvo sus orígenes en Grecia. La idea helénica del juego aparece en la épica de Homero y de Hesíodo y se le concibió como una...
    6702 Palabras 27 Páginas
  • mmmmmmmmmmmmmm
    Organización de actividades lúdicas Fecha: Nombre y apellido DNI: firma: 1) Conceptualización de juego Elabore una definición de juego, a partir de los aportes de diferentes autores. Porque es necesario jugar? Características y funciones del juego 2) Los juegos según las edades Evolución y significación...
    4168 Palabras 17 Páginas
  • Tarea
    IDIOMAS ESCUELA DE EDUCACION PRIMARIA INFORME DE INVESTIGACIÓN Influencia del taller “Aprendo Jugando” basado en estrategias lúdicas para el desarrollo de las capacidades del área de matemática de los estudiantes de 1er grado de educación primaria de la I.E.80038 “San Francisco...
    11771 Palabras 48 Páginas
  • Educacion inicial
    para el desarrollo y culminación exitosa de la experiencia. Palabras clave: capacitación, adulto significativo, alternativas no convencionales, estrategias y mediación consciente. RITA MORA DE DUKÓN [CAPACITACIÓN DEL ADULTO SIGNIFICATIVO DESDE UNA EXPERIENCIA...] Situación Objeto de Estudio Los...
    8860 Palabras 36 Páginas
  • Investigacion matematica
    enseñanza de la aritmética (adición – sustracción), es recreativa y así los niños y niñas llegan a tener un aprendizaje significativo y gracias a las estrategias utilizadas, la matemática llega a ser más agradable para los niños y niñas. En Huancavelica la enseñanza de la matemática no es muy dinámica ni...
    10396 Palabras 42 Páginas
  • Historia
    Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt” Cátedra: Investigación Educativa I Ciudad Ojeda, Estado Zulia JUEGO “HUELLAS DEL CEREBRO” COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES DEL LENGUAJE DE LOS ALUMNOS DE EDUCACIÓN BÁSICA Trabajo especial de grado para optar al título...
    10155 Palabras 41 Páginas
  • Trabajo De Grado
    INTRODUCCION. El presente trabajo de investigación tuvo como propósito analizar la importancia de las actividades lúdicas como estrategia pedagógica en el grado primero de primaria. El estudio se insertó bajo la modalidad de investigación de campo, de carácter cualitativa. La población estuvo conformada...
    5764 Palabras 24 Páginas
  • El Juego
    El juego como estrategia de aprendizaje en el aula — Document Transcript • 1. EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE EN EL AULA* Carmen Minerva Torres1 RESUMEN El juego es reconocido por todos sin distinción de razas, de credos ni de ideologías. Tuvo sus orígenes en Grecia. La idea helénica del juego...
    6867 Palabras 28 Páginas
  • actividades ludicas
    ESCUELA DE POSTGRADO PROYECTO DE TESIS EFECTOS DE UN PROGRAMA de actividades lúdicas en el desarrollo de la capacidad de razonamiento y demostración en el área de matemática del primer año de educación secundaria de la i.e. jorge chavez , distrito de tambogrande, piura, 2013 AUTORA: Br...
    14373 Palabras 58 Páginas
  • proyecto
    representante entiendan, que el juego es una actividad a utilizar, no sólo para entretener al niño, sino que, por el contrario, el juego es una de las estrategias más importantes dentro del complejo proceso de socialización del niño. Al respecto Gutiérrez (1996) señala que "con la socialización del niño por medio del...
    2245 Palabras 9 Páginas
  • Proyecto
    EDUCACIÓN EL JUEGO: ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE LA AUTONOMIA MORAL 01/08/2013 BERENICE GUDALUPE AVILES LOZANO Contenido Contenido 3 3 PRESENTACION 4 OBJETIVOS Y METAS 6 JUSTIFICACION 8 PARADIGMA ELEGIDO 9 MARCO REFERENCIAL 9 La autonomía según Piaget 9 FUNDAMENTOS TEORICOS...
    3126 Palabras 13 Páginas
  • Articulacion
    explorar, en trabajar con material variado, de diversos colores formas y tamaños, un salón de clase con un ambiente que lo invite a experimentar. Según se ha citado, dar verdadera importancia a la continuidad entre un nivel y otro tiene como intención la integración de los niños y niñas a través de...
    2214 Palabras 9 Páginas