Quien Fue El Fundador De La Escuela... Ensayos y Documentos

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  • fundadores clasicos de sociología

    LOS FUNDADORES CLÁSICOS DE LA SOCIOLOGIA 1. Augusto Comte Es considerado como el padre de la Sociología no sólo por acuñar la expresión, sino por haber realizado también la 1ª propuesta sistemática de esta nueva ciencia. La idea básica de Comte era que todas las ciencias formaban una...

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  • PRECURSORES, FUNDADORES Y CLASICOS DE LA SOCOLOGIA

    espíritu de las Leyes (1748) La defensa "El espíritu de las leyes" (1750) Seguido pensamientos del libro de recuerdos PRECURSORES DE LA SOCIOLOGIA FUNDADORES DE LA SOCIOLOGIA NUMERO NOMBRE LUGAR FECHA DE NACIMIENTO Y MUERTE OBRAS Y TEORIA ´ 1 Augusto Comte Lugar: Montepellier...

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  • De Quien Y Para Quien Es La Escuela

    De quién y para quién es la escuela En momentos en que se está debatiendo una nueva Ley de Educación, creemos importante reflexionar sobre el carácter público de la escuela, tanto la de gestión estatal como la de gestión privada. La escuela, ¿es propiedad del Estado? ¿Es propiedad de quienes la hacen...

      7029 Palabras | 29 Páginas  

  • de quien y para quien es la escuela

    De quién y para quién es la escuela Inés Dussel Myriam Southwell  (De la revista del ministerio de educación "El monitor") Es común hablar de "mi escuela", o "nuestra escuela". El lugar donde trabajamos, enseñamos y aprendemos adquiere un sentido de propiedad que es necesario para hacerlo un espacio...

      3114 Palabras | 13 Páginas  

  • Economia clasica o escuela clasica

    Economía clásica o Escuela clásica (siglos XVIII-XIX) A esta corriente de pensamiento se le conoce como una escuela de pensamiento económico o como una elaboración doctrinal de un conjunto de economistas. Sus principales exponentes son:  Adam Smith  David Ricardo  Thomas Malthus  Jean...

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  • De quien y para quien es la escuela

    ¿De quién y para quién es la escuela? “Encuentro” es la primera señal de televisión educativa del Estado argentino, cuyo gran desafío es desarrollar una televisión pública, educativa y de calidad, en convergencia con las nuevas tecnologías, que intervenga como herramienta de transformación social...

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  • Escuelas Clasica

    través del Ministerio de Educación, y por Resolución Nº 414, fue nombrado el primer Rector de esta nueva institución, el Dr. Felipe Gómez Álvarez, quien junto a los Ingenieros Agrónomos Humberto Jiménez e Israel Tineo Gamboa, como Vice-Rectores, se encargarían de organizar y estructurar el funcionamiento...

      2723 Palabras | 11 Páginas  

  • ESCUELA CLASICA

    Escuela clásica: Estas acciones individuales son realmente transacciones en vez de comportamientos individuales o “intercambio” de mercancías. Este desplazamiento de las mercancías y los individuos a las transacciones y las reglas de funcionamiento de la acción colectiva es lo que marca la transición...

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  • Las Escuelas Clásicas

    Las escuelas clásicas: La escuela de Administración Científica: Constituye el primer desarrollo que científica e integralmente, se propone analizar y normalizar los procesos productivos, con el objeto de aumentar la eficiencia y la productividad. Responden con éxito a las necesidades de racionalización...

      1573 Palabras | 7 Páginas  

  • Escuela Clasica

    UNIDAD 3. ESCUELA CLASICA. 1.- El Fayolismo. La Teoría Clásica de la Administración puede desdoblarse en dos orientaciones diferentes y, hasta cierto punto, opuestas entre sí, pero que se complementan. a) De un lado está la Escuela de Administración Científica, desarrollada en los Estados Unidos...

      2636 Palabras | 11 Páginas  

  • escuela clásica

    Estructural-Funcional CORRIENTES DE “SOCIEDAD EN CONFLICTO” Contraria a la Estructural-funcional a) Escuela criminalógica positiva. b) Escuelas criminológicas sociales. c) Escuela sociológica “Chicago”. d) Escuela sociológica “Asociación Diferencial” f) Teorías de la desorganización social. g) Teorías de...

      3806 Palabras | 16 Páginas  

  • escuelas clasicas

    ESCUELA CLASICA: Area Industrial: escuela de administración científica: Taylor Area Administrativa y de dirección general: Fayol Conyuntura política, económica y social. 1879-1914: El sistema político de la época era el autoritarismo. Europa estaba conformada por monarquías donde la autoridad de...

      1109 Palabras | 5 Páginas  

  • Escuela Clasica

    PRINCIPIOS DE REPRESENTACION DE LA ESCUELA CLASICA ESCUELA CLÁSICA DEFINICION: doctrina clásica que defendió la libertad de producción y la libertad del mercado, con conceptos fundamentales de la escuela fisiocracia, adoptados por la economía clásica, llamada también escuela liberal. ORIGENES: la iniciación...

      5453 Palabras | 22 Páginas  

  • Escuela Clasica

    FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA : Administración Y Negocios I. TEMA : La Escuela Clásica ASIGNATURA : Economía General CICLO : 2012-2A DOCENTE : INTEGRANTES : Villanueva larreategui...

      5272 Palabras | 22 Páginas  

  • la escuela clasica

    LA ESCUELA CLÁSICA Preguntas para estudio y análisis 1. ¿Está usted de acuerdo con Bentham en que el interés de la comunidad es la simple suma de los intereses de los varios miembros que la componen? De ser así ¿es correcto decir que siempre que alguien le añade algo a su propio placer neto, el...

      320 Palabras | 2 Páginas  

  • Escuela Clasica

    ESCUELA CLASICA- Cesar Lombroso, Enrique Ferri y Cesar Garofolo Fue la reaccion contra la barbarie y la injusticia del derehco penal, procuro lahumanizacion por medio del respeto a la ley del reconocimiento a las garantiasindividuales y de la limitacion al poder absoluto del Estado. PRINCIPALES REPRESENTANTES...

      744 Palabras | 3 Páginas  

  • Escuela Clásica

    1.- Introducción La economía clásica data de la publicación de la Obra “Investigación sobre la naturaleza y causa de la riqueza de las naciones”, en 1776, del filósofo y economista escocés Adam smith en la evolución histórica la economía clásica sucede a la fisiocracia que veía a la actividad agrícola...

      19459 Palabras | 78 Páginas  

  • Escuelas Clasicas

    Escuela Clásica Henry fayol. Fue un ingeniero y teórico de la Administración de empresas. Fundador de la teoría clásica de la administración, nació en Constantinopla en el seno de familia burguesa, vivió las consecuencias de la Revolución Industrial y más tarde, la Primera Guerra Mundial. Se graduó...

      1669 Palabras | 7 Páginas  

  • La escuela clasica

    GARCÌA ESTRADA J. HUGO. LA ESCUELA CLÀSICA. S e desarrollo en torno a una visión que aparece con un alto grado de sistematización en la obra de A. Smith. Este autor y en general toda la escuela clásica, parten de la idea que el sistema económico opera por “prueba y error”. Se orientan por los datos...

      1367 Palabras | 6 Páginas  

  • Escuela Clasica

    Índice I.- Introducción……………………………………………………….3 II.- Escuela Clásica…………………………………………………..4 1. Propulsor 2. Creación 3. Evolución 4. ¿Quienes la conformaron? 5. Concepto III.- Conclusión………………………………………………………..8 IV.- Fuentes de Información……………………………………9 Introducción En el...

      1738 Palabras | 7 Páginas